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学校教职工管理制度(通用32篇)

2024-04-10 02:27:15文秘写作打印
学校教职工管理制度(通用32篇) 一、考勤细则(1)工作时间1、教职工每天工作八小时。(不含突发性活动如开例会等)2、依幼儿园工作需要,各部门人员进行轮流值班。(2)病事假审批:教职工请假一日内(含),由副园长审批,请假三日内(含),由园长审批。....

  10、中途离校(一节课时间内)按早退处理,超过一节课时间按事假半天处理。

  11、值日人员要按时把考勤表送交校务部。

  三、确因特殊情况或因病不能到岗,须事先告知学校,事后须履行有关请假手续、出示相关证明并按时上完年级组或课程部安排的课程。

  备注:

  1、所有参加教研活动的老师须课程部副主任并自行安排好课程。

  2、中途离校(一节课时间内)按早退处理,超过一节课时间按事假半天处理。

  3、值日工作作为考勤中的一项重要内容进行考核。

  4、如教师因病请假出示相关证明后,由课程部统一安排代课。

学校教职工管理制度 篇13

  为了更好地完成双重任务,树立正气,明辨是非,充分调动教职工工作的积极性,奖勤罚懒,奖优罚劣,以促进改革,提高工作质量,特制定本制度。

  一、奖励范围:

  1、尽职尽责,完成本职工作有成绩,被考核评为年度优秀者。

  2、努力钻研业务,改革创新,在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。

  3、服从领导安排、调动,热心关心幼儿园工作,超额完成工作量,不计较者。

  4、提出合理建议,并对改进工作起重大作用者。

  5、及时发现问题、隐患,避免重大事故发生者。

  6、产假、丧假不休,坚持工作,婚假利用假期者。

  7、全年全勤者。

  二、奖励办法:

  全园大会表扬,并申请上级主管部门表彰,年终给予一次性奖励。

  三、惩罚范围:

  1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度,造成工作质量低及事故者。

  2、不服从分配,不服从管理,制造事端影响工作者。

  3、对园里领导有意见,或同志间发生矛盾不能正面提出意见或建议,发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人,传闲话,制造矛盾事端,影响团结者。

  4、对幼儿进行体罚、变相体罚,造成不良后果者。

  5、给幼儿不按时吃药、拿错药、吃错药者。

  6、接到家长投诉,并符合事实者。

  7、幼儿在园发生意外伤害事故,造成骨折、缝针、丢失等。

  8、与家长争吵,有失教师尊严者。

  四、惩罚办法:

  凡发生以上条例之一者,视情节轻重,分别给予全园大会批评,口头检讨或书面检查。其次,扣发当月奖金,情节严重,性质恶劣者并扣年终奖及结构工资(结构工资按有关规定执行)。

学校教职工管理制度 篇14

  一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下,广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

  二、教职工代表大会要坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规,执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令;在学校党支部的领导下,正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系,维护和落实教职工的各项民主权利,协调学校内部矛盾,支持和监督行政领导的工作,调动广大教职工队伍的积极性,为提高教职工队伍的素质,提高教育教学质量而开展工作。

  三、教职工代表大会要坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案,都要执行少数服从多数的原则,以全体代表的`过半数同意方为有效。

  四、教职工代表大会的代表由教职工群众民主选举,报学校党支部审查批准产生。凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例,代表应包括学校党政工团在内的各类人员,代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3,其分配体现教师为主,具有群众性和代表性,教师一般不低于代表总数的60%。代表产生以后,编成代表队(组)参加大会。根据需要可邀请有关领导干部、教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列席代表和特邀代表有发言权,但不享有选举权和表决权。

  五、在一般情况下,教职工代表大会每四年一届,每学年至少召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席,遇有重大事项,应三分之一以上代表的要求,可以召开临时会议。

  六、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作,会议期间的会务工作。

  七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名,经党支部审查同意,由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为7人,主持召开本届教代会的大会。

  八、教职工代表大会行使以下五项职权:

  1、听取和讨论校长的工作报告,讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议。

  2、讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度,并提出意见。

  3、讨论教职工住房的分配、调整方案,福利费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项,并提出意见。

  4、监督学校各级领导,定期民主评议干部。

  5、收集、审议和讨论教职工提案,提请并监督有关部门研究办理。

  九、教职工代表大会形成的决议、决定,全体教职工都应遵守。

  十、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权,维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利,定期向教代会报告工作,为教代会正常活动提供条件,自觉接受教代会的民主监督。

学校教职工管理制度 篇15

  为了加强教职工队伍建设,进一步规范工作制度,提高工作效率,使我校教职工队伍的管理逐步走上科学化、规范化的轨道,促进学校各项工作的有序进行。根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定教职工请假制度。

  一、请假的类别与期限

  1.病假:因病无法坚持正常上班的可申请病假,教职工请病假3天以上者应附区级以上医院的医生诊断证明与病历卡,患严重疾病长期无法上班,需请长假的,按上级及学校规定办理。

  2.事假:私事应尽量安排在双休日、节假日,有急事应事先提出。

  3.婚假、产假、丧假:按国家有关规定执行。

  4.函授、进修学习请假,需凭通知办理请假手续。

  5.出差、外出参加会议请假,需凭通知办理请假手续。

  6.因其他原因无法正常上班需要请假的,按上级有关规定办理。

  二、请假的程序和手续

  1.请假在半天以内的,由部门或级部批准;请假1天以上3天以内的,由部门或级部核签后报分管校长批准,有课务的到教务处办理课务调整手续;请假3天以上的,由部门或级部核签经分管校长审签后报校长批准,有课务的到教务处办理课务调整手续。请假3天以上的班主任,除履行上述请假手续外,还要到级部办理班务代理手续,并报告德育处。

  2.行政干部因公外出,1天以内的,由分管校长批准;1天以上的,由分管校长核签后报校长批准。

  3.请假的教职工,返岗后,要及时到批准领导和部门或级部销假。

  4.各类会议请假。学校会议,向校长请假;部门会议,向部门负责人请假;级部会议,向级部主任请假。其他会议,谁组织就向谁请假。因故不能参加会议的,会后要主动向会议组织者了解会议内容,不得影响工作。

  5.教研活动请假者,需经教研组长核签后报教务处批准。

  6.备课活动请假者,需经备课组长核签后报级部批准。

  7.所有请假,都需办理书面请假手续。

  三、请假期间的工资待遇

  1.病假期间的工资待遇。

  ①病假在1个月以内的,基本工资(指国标省标,下同)全额发给。

  ②病假超过1个月不满6个月的,从第二个月起,工作年限不满10年的,基本工资按90%计发;工作年限满10年的,基本工资全额发给。

  ③病假超过6个月的,从第七个月起,工作年限不满10年的,基本工资按70%计发;工作年限满10年的,基本工资按80%计发;工作年限满30年的,基本工资全额发给。

  ④以上人员病假期间的活工资部分(指岗位工资、管理津贴、特殊津贴、加班补贴等,下同)由董事会和校长室酌情扣发。

  2.事假期间的工资待遇。

  ①当月事假在半个月以上的,工作年限不满10年的,停发管理和特殊津贴;工作年限满10年的,管理津贴和特殊津贴按50%发给。

  ②事假累计在30天以内(含30天)的,每天扣发本人日工资的50%;事假累计超过30天的,从第31天起停发本人基本工资。

  ③事假期间如遇寒暑假和国家规定的双休日及节假日,不扣发工资。

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