教育通讯稿(精选30篇)
举办黑板报、手抄报评比活动。各学校以班级为单位围绕“改善农村学生营养,托起祖国未来”主题,举办黑板报、手抄报评比活动,以此加深学生对科学饮食重要性的认识,从而自觉做到不挑食、不偏食,养成健康的饮食方式和生活方式。
发放《致家长一封信》。针对部分农村学生家长营养意识淡薄、营养知识匮乏现状,部分乡镇小学、幼儿园通过发放《致家长一封信》的形式,向家长宣传科学的营养知识,让家长教育孩子少吃零食,多吃蔬菜水果。
教育通讯稿 篇5
每年的10月31日是“世界勤俭日”,该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机,进而促进社会的健康可持续发展。
为了迎接“世界勤俭日”的到来,10月29日玲珑街道中心幼儿园开展了以“世界勤俭日,我们在行动”主题的系列教育活动。首先,教师们利用晨间谈话时间通过讲勤俭故事,培养幼儿树立勤俭节约的观念;其次,在午餐时间,开展了幼儿“光盘”行动,教导幼儿节约每一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米的'良好习惯;最后,中、大班的小朋友和老师们还利用废旧蛋糕纸盘和一次性纸杯制作成了各种小动物,作为幼儿园的环境布置。
此次活动的开展,让每个教师和幼儿都行动起来:少用纸,坚持双面来打印;少耗电,人走灯熄灭;少用水,关紧水龙头;少剩饭,节约每粒粮……教师和孩子们在活动中深深体会到了:勤俭节约要从小做起,从我做起,从现在做起,只有这样才能使我们的地球家园越来越美丽!
教育通讯稿 篇6
20xx年3月24日,是第**个世界预防结核病日,今年我国卫生部确定的预防结核病日主题是。 “世界防治结核病日”主要的目的是动员公众支持和加强在全球范围的结核病控制工作,使人类历史上最大的杀手——结核病能得到及时的诊断和有效的治疗。
为了让同学们进一步了解结核病,预防结核病,3月26日下午,海洲第二小学三(2)班的全体学生,在班主任的组织下,观看了《中山教育信息网》预防结核病的宣传片。
通过观看宣传片,三(2)班的学生们了解了有关结核病的一些知识。肺结核是慢性传染性疾病,起始时因症状轻微患者自觉无不适,一般不会引起注意。只有在病情进一步发展时才出现症状,有的人抵抗力差,感染结核菌的菌量大、毒性强,那么症状会非常明显。染病初期一般会出现清晨及下午易乏力,但晚上兴奋,有时烦躁失眠;体重减轻又找不出别的.原因;胃纳减退,食而无味;慢性咳嗽或伴有咳痰,早晨干咳;出现痰中带血或咯血等症状。有以上症状者应及时去医疗单位做胸透、胸片、痰找结核菌、结核菌素试验等检查,以便及早发现肺结核或肺外结核。目前世界上还没有更好的预防结核病办法,普遍做法就是接种卡介苗,即人工感染减毒的结核菌,使人体对结核菌产生免疫力。
看完了宣传片后x,三(2)班班主任还组织同学们讨论交流心得体会,以及如何预防结核病。在讨论交流的过程中,学生懂得了以下的预防措施:1、少去密封性公共场所,注意室场要多开窗通风。2、养成良好的个人卫生习惯,健康饮食、少吃街边食品。3、坚持长期锻炼,增强自身免疫力。4、日常饮食中多吃奶制品、肉类、鱼类、蛋类以及新鲜的蔬菜和水果。
通过这次活动,海洲第二小学三(2)班的同学不但认识了结核病,还懂得了如何预防结核病。
教育通讯稿 篇7
让每个学生都能接受优质教育,发挥个性特长,实现全面发展是xx中学实施素质教育的指导思想,学校注重向内涵发展要质量,重视校园文化建设,强化教师队伍管理,规范办学行为,全面提高教育教学质量,开创了学校素质教育新局面。
重视文化建设营造浓厚育人氛围
走进xx中学,你会为匠心独运的校园文化所吸引。无论教学楼、办公楼、还是学生宿舍楼的走廊里中,都悬挂着学生的书画、摄影作品,或工笔、或写意、或装饰画,无不富含情趣,跃然纸上。教室文化也是异彩纷呈,“明星榜”,为学生树立起学习榜样,教室内的名人照片和警句格言以及班级建设要求,既美化了教室,又在潜移默化中使学生受到熏陶感染。许多班级还根据自己特点,建立了文化宣传栏,将学生书法、绘画、摄影、优秀作文、手抄报等作品进行集中展示,促进了学生个性发展。
“不求人人升学,但求个个成材”,学校认真落实“减负”规定,力求把时间还给学生,把能力还给学生,把健康还给学生,建立健全学生成长档案,改革评价制度,实行多元评价,广泛开展快乐大课间活动,推行15分钟大课间制度,为各班配备体育健身器械,积极开展“两操一拳”体育健身活动。以“营造书香校园,争做文明学生”为主题,组织开展了第三届启明星校园“读书节”活动,通过举办读书沙龙,开展古诗文诵读比赛、课本剧创作表演比赛、优秀读书手抄报展评、“我与书的故事”征文大赛等活动,创设浓厚读书氛围,使书香溢满校园。
此外,学校还积极开展文化校园创建活动,每年一度组织开展学生艺术节、体育节,培养了学生动手实践能力和创新精神,为学生搭建起展示个性才华的舞台,在首届淄博国际陶瓷博览会上,学校安塞腰鼓队为中外友人献演精彩节目。书法教育更是走在全市乃至全省的'前列,有数百人在国家级比赛中获奖,其中王尧同学作为国家级艺术团成员赴韩国进行书法交流活动,有多人考入美院、西安交通大学等高校美术专业。学校启明星文学社的工作经验得到全国中语会充分肯定,文学社社长初四一班王来同学的文学作品集《梦在天边》即将由辽宁少年儿童出版社出版发行,实现淄川区在校学生个人出版文学作品零的突破。
加强作风建设严格规范办学行为
没有规范的办学行为、良好的教育秩序,素质教育便无从谈起。学校把“全面规范办学行为”作为目前推进素质教育的主要任务来加以落实,充分发挥领导干部的模范带头作用,多次召开中层以上干部会议,狠抓干部队伍思想作风建设,要求班子领导树正气,讲团结,认真做好本职工作,全身心投入到教学中去,时时处处为教师作出表率。
大力加强教师职业道德建设,认真查摆整改思想工作中存在的问题,要求全校教职工牢固树立教学质量意识、危机意识、全校一盘棋意识,旗帜鲜明地反对各种错误思想和行为。不断完善学校评教、教师互评、学生评教、家长评教“四位一体”的师德考核办法,对职称评聘、评优树先实行“一票否决”,坚决纠正师德失范现象,抵制和克服各种不良现象,以扎实的工作作风、优质的教育服务,树立良好的教育形象,营造风正气顺、团结向上的校风和教风和学风。
认真落实国家课程方案,严格执行上级规定的作息时间,规范学校办学行为,全面推进素质教育,要求包括初四在内,走读生一律不上晚自习。实行15分钟大课间,坚持每课时40分钟。开齐开全课程,除音、体、美外,坚持开设劳技、三防、书法、学法等课程。加强作业管理,实行班主任协调、级部主任把关制度,统筹作业时间控制,不增加学生课业负担。加强家校交流,定时召开家长会,设立家长接待日,开通班主任家长联系热线,形成家校育人合力。
立足课堂教学,全面提高教育质量
牢固树立以教师为主导的发展理念,不断改革完善考核评价制度,大力加强校干、班主任队伍建设,推行领导干部听课、兼课制度,广泛开展干部教师学习交流,树立质量核心意识,突出课堂教学中心环节,召开规范课堂教学行为全体教师会,制定二十条课堂教学行为规范,并结合自身实际情况,对课堂教学中存在的各种不规范行为认真查摆整改,努力向备课、作业等细节环节要质量、要效益,使课堂教学向“轻负担、高质量”迈进,实现优质高效发展目标。
充分发挥区域课改龙头学校带动辐射作用,深入开展校本教研、教育科研,实行学校领导挂靠教研组制度,出台了《xx中学集体备课制度》,坚持“四定”、“六备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”,达到“五统一”。组织开展课堂教学创新达标评价活动、素质教育课堂教学征文活动,不定期开展学生问卷调查,总结教研成果,分析经验教训,提高了教育科研对教学质量的贡献率,促进了师资队伍整体水平不断提升,实现了科学、和谐、健康发展。
随着素质教育的深入开展,xx中学呈现出蓬勃发展的良好势头,现已发展成为64个班,3500余名学生办学规模。全校280名教师中有30多人先后执教过国家级、省、市级优质课、示范课并获奖;11人被评为市、区学科带头人、教学能手、骨干教师;学生参加市级以上各类比赛获奖3176人次。学校先后被表彰为全国艺术教育工作十佳单位、山东省规范化学校、省电化教育示范学校、省优秀交通安全示范学校、省绿色学校、省心理健康教育先进学校、市教育示范学校、市学校艺术教育特色学校等多项荣誉。