2024年家长会优秀上发言稿（精选32篇）
后来，当孩子们看到同班同学的小屋里热闹时，看到他们的作文访问量高时，尤其是看到他们的文章得到t推荐时，他们很不甘心。因为积极上进的孩子们觉得自己并不比别人差。
孩子有难题，第一个想到的肯定是我们父母。因为在孩子们的心中我们就是他们的保护神，就是他们的万能老师。
那孩子们找我帮忙时，我是怎么做呢？
开始时，我觉得这就是他们的事，他们写了，我帮他们发就完了，谁还想着去看评论量，作……。不过那时我真不知作是何方人事！孩子说一次，我不理；说两次，我是嗯嗯啊啊；后来再说时，我真得有点坐不住了。
20xx年深秋的一个夜晚，九点左右，当孩儿们都上床睡觉后，我打开电脑，来到了t。这次我不是帮他们发文，而是带着好奇，怀着诚心地来登门拜访来了。到现在，我还清晰地记得关机时，已是凌晨二点多了。说真的，t深深地吸引了我，我有了种相见恨晚的感觉。
也就是那一天，我彻夜未眠。我埋怨自己，怨自己没开家长会不说，也不知过后请教；怨自己不听孩子的话，一拖再拖；怨后又静心想想，从现在开始也不晚。
从那天起，只要我一有时间，我就带领女儿和儿子，尽情地享受读博、评博、写博。在这里，读博评博就不说了，我简单说一下，我是怎样和孩子写博的。检查孩子们作业时，我经常让他们给我当小老师，给我讲他们学过的知识，做题的思路，这样做既可检查出他们的学习情况又可以帮助他们巩固知识；我在做饭菜时，我经常让他们当我的小助手，这样做既可让他们帮助我做家务又可以增加他们的生活能力；在上下学的路上，凡是我们看到的有点意义的事，我都会鼓励他们记下来，还要多问几个为什么？比如去年刚到夏天时，我们发现路边有许多树上吊着一个塑料袋，像是在给树苗输液，于是我们就停下来，围着树看个究竟。回家后，我们还在电脑上查有关资料。还有儿子在学习过《荷花》这篇课文后，我带上他观察小区里的“假桃花”，结果他仿写了这篇课文。老师让写观察日记时，他在家门口找蚂蚁，还用面包渣做诱饵，来观察蚂蚁搬家，从中还意外地发现了蚂蚁碰触角是在闻气味，如若气味相同就是一家人，否则就不是一家人。当然了，在孩子空闲时，我还经常让孩子读各种各样的图书，在他们读时我也是常常陪着他们一起读。再累的我，也是快乐的，也是值得的。你们说呢？
说到这里，有的家长可能会说：“其实，我也想让孩子写，可就是不知道写点啥？”其实，我想说，就写自己生活中的点点滴滴。写自己是怎样学习的，又是怎样解决学习中困难的；写学习一篇课文后的感想；读完一本书的感悟；当然也可仿写课文，续写课文。总之，只要是与息息相关的事，无论是看到的，听到的`，还是想到的，都可以写。还有啊，想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，只要愿意就鼓励，不写那就更应该鼓励。您们说，是不是？当然，我们也可以写，咱们可以写写怎么辅导孩子学习，怎么帮他们预习，怎么解决他们不会做的题等；也可以写写和孩子一起读书、一起游玩时发生的事；更可以写写自己是怎么教育孩子的，是怎样与孩子沟通的。其实，孩子所说的每一句话，所做的每一件事，所成长的每一点每一滴，都是我们写都写不完的素材。
也有的家长说：“哎呀！孩子只想用嘴说，不想动手写，怎么办啊？”别着急，慢慢来，这很正常。孩子想口述，那咱就让他口述。他口述时，我们可以一一地记录下他所说的每一字每一句，然后发在博客上。另外，我们在往博客上发表的时候，可以把自己听孩子口述的感受，以及孩子在口述时发生的有趣的对话，统统地记在孩子文章的后面。这样，不经意间，我们就记下了孩子成长的每一瞬间了！
还有的家长说：“感觉他写得太慢，写得还很长，里面好多都是废话，怎么办？”孩子写得慢，写的有一些罗嗦，标点符号不正确，词语搭配的不准确……这些都是孩子们写作路上成长的小脚步。我们不要慌张，我们要慢慢地帮助孩子。还有，孩子们写得很长，这是好事，因为好多孩子还是无话可写的。
家长朋友们，孩子在写作的过程中会遇到很多问题，我们不要着急，要耐心地帮助他们，引导他们。因为，想让孩子健康成长，我们家长需要的不是速度而是耐心。我们要有耐心，让他们慢慢来，陪他们慢慢走，慢慢成长！
我的发言完毕，谢谢大家！
2024年家长会优秀上发言稿 篇19
各位家长朋友，各位老师：
大家晚上好！
今天能有机会和大家在这里交流教育孩子的经验，我非常高兴！下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的，说得不到之处请大家批评指正！
一、我认为教育孩子首先要开发他的智力：
从孩子很小的时候，我就让孩子多动手让她学手工制作.绘画.弹琴等，据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用；而且我还经常给她出一些类似脑筋急转弯的问题，正着问了反着问，如果她一时答不上来就慢慢引导她，一步一步地给她提示，到最后结果自然很明了。
二、其次要给孩子进行赏识教育。
要站在孩子的立场上看问题，适时的给孩子鼓励，增强她的信心。不管孩子做的事情是对是错，学习成绩是好是坏，都要对孩子加以赏识，让她在一种被赞扬被重视被认可的愉快心情中学习，容易培养他学习的乐趣，有了学习的兴趣，学习起来自然会得心应手。
三、让孩子务必打好基础，跟孩子同步学习。
我认为基础好不好直接影响到她以后的学习，因为无论哪方面的知识都是由浅入深的，只有基础打好了，以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一年级她每天放学回家我都要认真地翻看他的课本，然后问她学到哪了，老师是怎样讲的，听懂了吗，记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点，在方便的时候对她进行提问及时补充她学习的空缺。
四、给孩子辅导作业很关键：
第一辅导作业不是直接告诉她答案，而是尽心尽力的让她先思考，多读题意(这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要），不是有句话叫书读百遍其义自现吗?让她多读多想有时不用你告诉她答案，他就会自己找到的；第二就是给孩子辅导作业一定要简单明了，孩子在学习中遇到了困难，心情会很糟糕，有时看似简单的问题，硬是被扣住了，脑筋一时半会怎么也转不过弯来，遇到这种情况我们做家长的不能着急，要慢慢的帮孩子理顺思路，在讲解的时候千万要注意不要按着我们大人理解的角度去讲，要按着孩子能理解的程度去解释，也就是说要跟着课本走，尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较容易接受。
还有一点就是我习惯了把孩子容易出错的题抄在一个本子上，隔几天就出几道类似的题考考她，久而久之，容易出错的题也就不会出错了。
五、多跟别人进行交流。
第一要跟自己的孩子多交流及时了解孩子各科的学习情况，第二跟老师多交流及时了解孩子在校内的一些表现，第三跟别的孩子多交流及时发现自己的孩子跟别的孩子有哪些差距，第四跟别的家长多交流及时纠正自己在教育方面的失误。
六、尽可能的满足孩子提出的一些合理要求，以表示对孩子进步的奖励。
比如说给孩子买喜欢的文具和玩具，或带孩子去某地游玩啊，其实我们平常也会这样做，如果我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢?如果孩子某个学期学习不稳定活或考试发挥失利，我们也不要一味的责骂她，孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难过，这个时候就需要我们帮助孩子分析查找原因，鼓励她继续努力。
七、在暑假期间可以根据孩子的兴趣和爱好，让她参加一些培训班。
我家孩子是每个暑假都参加的，我认为暑假时间太长，每天除了写点作业，其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩子的视力也会影响孩子的学习情绪，如果参加一些培训班不但可以培养孩子的专长更重要的是可以激发孩子对学习的热情，我问过好多上培训班的学生，他们都表示特别爱学，可能是感觉没有学校上学的作业压力而且是和自己的爱好专业对口的，再有就是换个老师也就等于换了一种教育方式，对孩子来说有新鲜感，所以学起来也觉得轻松。
以上这些就是我总结的培育孩子的一些方法，还希望各位能给予指教，谢谢大家!
