2025年人事专员个人工作总结（15篇）
（3）完成调阅资料（1）、（2）、（4）、（6）、（8）、（9）、（10）24个问题的回复工作，处理信访件7件。
2、卓有成效完成高层次人才引进和培养工作
（1）制定并出台《湖南工学院20xx年高层次人才引进的有关规定》，创新人才引进机制，在“政校企”联合引进机制下，共上会博士数72人，确定来校工作61人，到20xx年12月10日，已入职博士35人；
（2）制定并出台《湖南工学院教职工攻读博士管理暂行规定》，加大教职工进修扶持力度，提高教职工攻读博士待遇，鼓励青年教师进修深造。截止到20xx年12月，共有108人攻读境内外博士研究生。
3、科学制定“十四五”师资队伍发展规划
按照学校统一部署，结合学校“十四五”发展规划和第三次党代会精神，制定学校“十四五”师资队伍建设规划，为未来五年师资队伍的发展绘制蓝图。
4、深入推进师德师风建设
（1）制定《湖南工学院20xx年师德师风建设工作方案》，成立师德师风建设工作领导小组，召开师德师风建设动员大会及推进大会，开展师德师风演讲比赛、“身边好老师”征文比赛，开展师德师风教育培养培训活动，开展自查自纠工作及师德师风考核工作，全校师德师风建设工作取得长足发展。
（2）将师德师风纳入学校相关指标考核体系，在教师专业技术职称评聘、职务晋升、优秀人才遴选、业务进修和评优奖励等过程中实行师德一票否决制。为不断加强师德师风建设，突出全员全方位全过程师德养成。
（3）为了进一步提升新进教师师德建设和教育教学技能水平，我校共有54人参加新进教师岗前培训，通过专题讲座、教学观摩、实地参观等多种形式相结合，极大提高了新进教师的职业道德、教育教学技能和专业素养。
5、着力抓好教师能力建设
（1）重视青年教师教学能力的培养
根据省里文件要求，下发了《20xx年省级、校级青年骨干教师的遴选、考核和验收通知》；制定了遴选、考核和验收工作方案；组织遴选、考核和验收工作。通过资料初审、复审、人才工作领导小组会议评审，按照省里文件要求，上报省级青年骨干教师遴选、验收材料。
（2）注重青年教师的科研能力培养
为调动青年教师从事科学研究的积极性，实施“青年教师发展研修计划”，积极支持青年教师在国内或国（境）外参加国际国内多种形式的进修培训和学术研修，追踪学科发展前沿知识，提高学术水平和教育教学能力。20xx年推荐“芙蓉学者”1人，文博专家1人。
（3）鼓励青年教师提高学历学位
为进一步优化师资结构，鼓励教职工攻读博士，制定并出台《湖南工学院教职工攻读博士管理暂行规定》文件。20xx年我校共有102人攻读博士，其中攻读国内博士研究生的12人，攻读国外博士研究生的90人。
6、着力抓好人事管理与服务
（1）机构编制管理工作
顺利完成全年用编申请工作，20xx年申请用编106名，申请调入用编1名；进一步明确和规范机构编制工作流程,人事处安排专职人员，及时按期办理人员出、入编制手续。
根据省委编办关于机构编制审查的通知要求,于20xx年11月对机构编制的数据信息进行了全面核查,进行了更新,并及时上报,核查人数共计1007人，修改更新数据项共计5881条。正在按省委编办要求进行核查，12月底前完成机构编制核查工作。
根据省委编办、省教育厅《关于对高等学校内设机构实行备案管理的通知》要求，完成了我校内设机构首次备案工作。
（2）“三定”工作
制定并下发了《湖南工学院教学院（部、中心）设置调整教职工分流工作方案》，完成了21个教学院（部、中心）、直属科研机构人员分流工作，分流人员达799人；完成了所有党政管理机构、党群组织、直属单位人员配备备案工作。
对27个党政管理部门、党群组织、直属单位，3个直属科研机构，继续教育学院等5个承担管理职能的教学院（部、中心）工作职责及内设科室、机构职责，人员编制数及岗位职责等情况进行了收集、审查工作。对二级学院专任教师编制数进行了初步测算。
（3）档案管理工作
制定《干部人事档案专项审核工作方案》，组织专门力量对科以下干部7百多份档案进行清理，计划在年底完成。同时，全年接收并审核20xx年新进人员档案共29份。
（4）日常工作
以更高效、更及时、保质保量完成各项日常工作：办理了新进人员报到事宜；办理了校内调配（借调）人员审批；辞职人员相关手续的审批；准备提请党委会、校务会议题的材料；校内、外其他部门交办的工作；分管校领导及处领导安排的日常工作等。进一步规范了校内调配、辞职、新进人员报到等工作流程。
7、确保了教职工工资福利
（1）完成了绩效工资改革工作。拟定并出台《湖南工学院绩效工资分配方案》，并从20xx年1月1日起按照新的绩效工资分配方案兑现教职工待遇。
（2）及时高质量完成了在职、离退休、全职外聘、合同聘用制、外籍教师、劳务派遣、法律顾问、脱产读博等人员工资及相关福利待遇的.发放。
