2024目标管理自查报告(通用24篇)
4.围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益,几年来学校以充分落实学生的主体地位为突破口,在“先学后教、少教多学、以学论教”课堂模式的探索中由实验走向成熟,取得了丰硕的成果。
5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,截止目前,我校共有实验课题35项,其中省级课题2项,市级课题6项,县级课题9项,其中已有5个县级课题结题,校级课题18项,结题8项。
(四)、综治及总务后勤管理
1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、寄宿生生活补助、交通费补助的发放、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。
2.加强对学生公寓楼的管理,学校增设公寓楼生活辅导老师岗位,全面负责住校学生就寝、纪律、卫生、安全、生活指导、心理辅导等,培养学生良好的生活习惯,不断提高生活自理能力,结合“文明宿舍”评比创建活动开展“家园建设”,为学生创造一个整洁优雅、温馨舒适的生活环境,为教育教学活动的开展提供有力保障。
3.重视对餐厅运营及从业人员管理,严格按照《食品卫生管理条例》的有关规定,要求食品从业人员必须持证上岗,加强对食品入口、加工、存放各个环节监管力度,严格规范餐具的洗涤与消毒流程,保持操作间良好的卫生面貌,确保加工出售的食品安全卫生。
4.牢固树立安全重于泰山的思想,把安全工作放在学校一切工作的首位来抓。学校制定各项安全管理制度,定岗位、定职责,层层签定安全责任书,坚决实行安全责任一票否决制。学校利用班会课、晨会课,根据季节变化有针对性地开展各项安全主题教育活动,在师生中牢固树立安全第一的思想,使广大师生掌握基本的安全常识,在师生中组织开展“应急疏散”演练和“火灾自救”演练,使师生具备应有的应急逃生能力,结合学校实际,定期开展安全排查工作,加强校园及周边治安维稳工作,把各种安全隐患及时消除在萌芽状态中,确保一方平安。
5.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,推行“阳光工程”,各项综合目标责任书全面落实,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。
6.本年度学校获评为“市级标准化学校”,“市级信息技术示范校”,“县级绿色学校”,“科技创新先进单位”,“先进党组织”、“廉政文化宣传教育基地”,“瓜州县两基迎国检先进单位” ,“正师德、树师风、铸师魂”主题实践活动先进单位、“国家学生体质健康标准测试”达标先进单位、“花园式单位”、“2019年度城区环卫工作先进单位”、 “英语教学先进单位” 等荣誉称号。
二、存在的问题
1.学校教师要针对新课程背景下的课堂教学及树立新的人才培养观念方面,要做深入研究和深层次思考。要进一步加强教师终身学习,自觉、主动发展自己的思想意识。部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。
2.由于学校生源地广泛,学生组构比较复杂,学生素质参差不齐,给学校管理、教育教学工作带来很大挑战。从学校整体情况来看,还要进一步加强学风建设,在校园内要大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习。在课外活动的开展方面还有待加强,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。
3.学校一直重视与公安、交警、运管所等职能部门的密切联系,积极采取应对措施,尽可能为学生周末离校提供便利,尽可能多一些安全保障,但终因县域内交通运力不足存在安全隐患。
4.校园东操场,不适宜于开展各类体育教学及体育竞赛活动,急需投资建设。
根据以上回顾和总结, 认真对照目标责任书的要求,我们认为,我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处,有待于不断的努力与改进,但与自己相比,本年度的进步还是非常明显的。参照各项指标,自评打分为107.9分,请教育局领导考查指导。
2024目标管理自查报告 篇2
围屏中心学校20xx年度目标考核自查报告 20xx年学校工作已经接近尾声了,我校按照县教育局有关会议精神,结合实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保学校各项工作有条不紊的落实到位,现将我校本年度工作情况汇报如下
一、学校基本情况介绍。
本年度学校实有上岗教师36人,(教师变动为:退养5人,调出3人,调入1人,死亡1人)。班级数13个,其中学前班1个,1至6年级共12个班,每个年级有两个平行班。
二、及早安排,规划新学期各项工作。
为使学校工作做到早安排,严落实,学校行政班子在本年度每学期开学初召开了行政会议。在会上,校长对工作做了部署和安排,并提出学校工作的思路及要点,各部门根据要求制定工作重点。学校办公室根据校各部门的计划,及时整理出学校工作计划,并及时上报教育局。
本年度,学校在行政会后及时召开全体教师新学期开学工作会议。会上,学校各部门汇报了上学期的工作情况。校长带领教师学习了绩效工资相关文件,并重点说明了《围屏中心学校教师绩效工资考核方案及实施细则》,会上还组织教师学习了上级有关文件及新学期工作思路和要点。
学校因处于姑孰镇工业园,农民工子女较多,也有借读生,但手续齐全,确保入学率达到100%,没有流生现象。
三、强化师德师风建设和班主任工作。
本年度我校继续开展 “学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,并认真开展姑孰镇党委和县教育局党委开展的“创先争优”活动,开展评选优秀党支部,优秀党员和先进教师及先进班主任的活动,认真落实班主任负责,语数教研组长负责制,加强班主任和大队部辅导员队伍建设,完善班主任评价机制,继续推行班主任工作例会制度,继续完善落实学校的德育考评制度。
四、规范办学行为,禁止乱收费。
本年度,会计处及时每学期当涂县开学收费公告,严格按照上级文件精神执行收费。本年度收取每生10元的作业本费。同时学校加强免费教科书的发放、循环教科书保管和20xx年度教材的征订工作。
五、落实课程计划,严格执行国家课程标准。
学校根据国家课程标准,开足开起学校的课程,落实了生态环境教育、法制教育、安全教育等“综合课”课程安排情况。学校教导处制定科学的作息时间表,制止增减课程和随意调课和换课行为。严格控制学生在校集中教学活动时间,积极倡导坚持健康第一,安全第一,确保师生休息权利。严格贯彻落实有关禁止在
职教师搞有偿家教,有偿补课等违规行为。认真开展大课间活动,增强学生的体质。
六、落实教学常规,促进教学质量再提升
学校坚持课堂教学为主渠道,积极推行素质教育,促进学生的全面发展,教师要认真学习新的课程理念,并将之渗透到课堂之中。教导处要将教学质量作为自己的工作中心,重点抓教师的课堂教学和培养学生良好的学习习惯;要抓实三项工作:①、狠抓课堂教学的常规管理。②、加强校本研修力度。③、重视教学质量的监测。另为学校教导处要加强对备课与反思、作业布置与批改、业务学习与体会,论文撰写与参评的检查反馈。
七、落实学校标准化建设
本年度我校开展了“围屏中心学校标准化建设”创建工作,在创建中,我们积极策划、精心准备,基本完成了软件和硬件的建设,有些硬件正在建设之中。创建工作顺利通过了当涂县教育局的检查和验收。在创建的同时,我校利用教育整合和标准化建设之契机,改善了学校的环境,增添了学校的硬件设施,使学校办学综合水平和教育教学质量明显提升。
八、建设“留守儿童之家”
我校在去年的基础上突出服务特色,逐步完善“留守儿童之家”的运行、管理,在对进入我校就读的留守儿童实行集中托管教育,在设施设备投入、课程设置安排、教育教学管理、心理健康辅导、“手拉手”一对一的帮扶上突出一切工作以服务留守儿童为主要特色。