关于2025军训新闻稿400字（精选29篇）
关于2025军训新闻稿400字 篇17
今日，20xx级新生军训迎来第二天的训练内容，经过第一天高强度的体能训练，大家的精神状态显得十分疲惫，但他们仍坚挺的伫立在操场上，高质量的完成了第二天的军训内容。
清晨，晨曦初上，逐渐升温的阳光考验着xx级新生。由于昨天的适应和调整，今天同学们都自觉的维持军姿站立等待着教官的指示。训练中，豆大的汗水滚过学生们被晒红的面颊，教官们的嗓音微微嘶哑，为了保证队伍的整齐和队列动作的标准，无论是教官还是同学都没有一丝懈怠的想法，训练场上回荡着的口令声和环境学子整齐的队列动作声，展现了xx级新生敢吃苦、有毅力的良好精神品质。
在一天的训练后，同学们的精神和肉体都得到了充分的磨练，钢铁般的意志也渐渐有了雏形。一位同学在自己的军训日记中写道：“军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”军训中，大家尽管出现了身体不适的情况，但在指导老师张燕的密切关注下，经过简单的调整，始终坚持着完成了各项训练内容。值得一提的是，学院学生干部在张老师的带领下，轮流值班为新生的军训提供了有力的后勤服务保障！
承接着第一天训练的劳累，xx级新生依旧严格按照教官要求，保质保量的完成了第二天全部的课题内容，训练中，没有出现任何缺席、假退的不良现象！他们凭借自己顽强的毅力，诠释着军训的真正含义、用整齐划一的动作证明着他们的青春能量。
关于2025军训新闻稿400字 篇18
今日，我校大一的学生们不仅迎来了全新的大学生活，同时也开始了入校后的第一门课程——军训。
在为期十几天的军训时间里，学生们将通过教管的辅导、同学之间的相互学习和帮助，努力克服自身困难、磨练意志品质，为今后的学习、生活打下坚实基础，同时这也是学校安排学生军训的主要目的。
经过了这几天的训练，我们明显看到大一的新生们已经脱去了曾经的稚气，而多带了一份成熟和从容。整齐的穿着，嘹亮的口号，同学们喊出了力量，喊出了气魄。“一二一、一二一”稍息、立正、走正步、站军姿，大家就这样在教管的指挥下一遍又一遍地操练着。即便是这样单调枯燥的训练，对于习惯了端坐在宽敞舒适教室里的同学们来说也是艰苦的。可是同学们没有抱怨，没有放弃，依旧坚持训练着，他们已经学到了人生最宝贵的东西——不抛弃，不放弃。
军训可以说是同学们大学里的第一课，同时也是同学们锻炼体魄、增强体质、磨练意志、增强集体荣誉感的一次宝贵经历。相信通过这短暂却十分有意义的军事训练，同学们一定能够以良好的精神风貌面对今后的学习和生活，不断学习、不断进步。
关于2025军训新闻稿400字 篇19
8月24日下午，蜀山区第三十一届少年军校合肥市五十中学东校教育集团分校闭营仪式在东校望江路校区操场隆重举行。蜀山区教体局体艺科副科长周青、合肥市五十中学东校教育集团党总支书记、校长孙秀芝、望江路校区主持工作副校长李燕涛、西园校区副校长孟斌、望江路校区副校长杨梅艳等领导出席仪式。20xx级全体新生及教官、辅导老师参加仪式，部分家长到场观摩。
闭营仪式在升国旗、奏唱国歌，迎校旗中拉开序幕。1100余名新生以昂扬的精神面貌进行了军训汇报表演。稍息、立正、齐步走，班队列动作整齐划一，男生军体拳、女生格斗术的汇报展示更是赢得了阵阵掌声。
汇报展示结束后，孙秀芝校长对军训期间表现优秀的连队、学员及辅导老师进行表彰，优秀学员花婧婧代表全体学员发言表示一定努力学习，不辜负教官及老师们的辛勤教导。孙秀芝校长代表学校向驻校部队赠送锦旗，学员代表向教官赠送训练照片。五天里，各位教官严谨执教，率先垂范，团结协作，不厌其烦地规范着同学们的每一个动作，认真负责的作风令人动容，鼓舞着学生们更加勤奋的学习和工作。
闭营仪式的最后，孙秀芝校长向担任本次军训任务的地方领导及教官表示衷心的感谢，对全体新生提出殷切的希望，希望同学们保持军训期间练就的优良作风，用坚韧不拔的意志品质面对学习，勤奋努力，成为优秀的五十中东校学子。在激昂的校歌声中，孙秀芝校长宣布蜀山区第三十一届少年军校合肥市五十中学东校教育集团分校闭营仪式圆满结束！
关于2025军训新闻稿400字 篇20
8月12日，军训进入第5天，大家依旧忙得热火朝天，体检抽血，楼道训练、唱歌，使今天意义非凡。
Part1体检现场众“生”百态
清晨6点，“小战士”们已在河南工业大学钟楼广场集合完毕，戎装在身，站如青松。医护人员到达后，随训教师与教官一起组织学生有序抽血。
现场，学生们表现各不相同：有的镇定，认为抽血小事一桩，不足畏惧；有的紧张，问老师抽血与打针哪个更疼；有的'害怕，不敢直视针头，把头扭向一边。
“医生，您能轻一点吗？”针头未落，有学生恳求医生。有些学生血管不太清晰，鉴于以往的经历，对抽血充满着恐惧，随训教师赶忙在一旁安慰，捂住孩子的眼睛。孩子抽血后，教师们不断叮嘱他们用棉签按压针口，将小手举高。
