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演讲致辞

2024基层党员组织生活会个人发言提纲材料7篇

2024-03-16 00:30:19演讲致辞打印
写作前,要认真考虑发言内容。先确定好谈几个问题,再考虑从哪几方面谈,分清重点和次要,突出重点。 以下是小编精心整理的2024基层党员组织生活会个人发言提纲材料7....

二、原因分析

上述问题的产生,虽然有客观方面的原因,但根本还是主观认识、思想观念上的差距。

1、理想信念不够坚定,党性修养存在薄弱环节。没有较好地做到与时俱进加强思想理论武装,客观上以工作忙、事务性的事情多为借口,把学习当成“软指标”,碎片化学习多,真正坐下来、钻进去、系统性学得少,有时以工作上的攻坚代替了信念锤炼、党性锻炼。特别是从事组织工作时间较长,感觉自己的世界观、人生观、价值观不会有什么问题,绝大多数精力都放在了具体工作上,真正静下心来,审视检修自己的思想“总开关”的时间不多。

2、宗旨意识树得不牢,群众观念还不够深厚。“一切为了群众,一切依靠群众”的群众观点还没有完全内化于心、外化于行。有时认为,只要出发点好、工作效果好,群众自然就会满意,但从某些工作来看,尽管下得功夫不少,但群众不一定领情、不一定满意,这种脱节现象,从根本上看,还是因为没有切实站在群众的角度想问题,还没有完全从群众切身利益出发干事情。

3、开拓进取的意识不足,拼搏担当的精神有待加强。在一些急难险重任务上,还存在一定的畏难发愁情绪,这尽管有客观方面的原因,但更多的还是主观上缺乏创新的理念、攻坚克难的精神,根子上还是大局观念不足、责任意识还不够强。

4、纪律规矩这根弦绷得还不够紧,自我约束有所松懈。有时认为只要坚守“底线”、不越“红线”、不碰“高压线”就没事,一定程度上存在重原则轻细节、重结果轻程序的麻痹松懈心理,没有时时处处事事以党章党规党纪高标准检视自己的思想和行为。

三、下一步整改措施

下一步,针对自身存在的问题,将重点从以下几方面做好整改落实:

1、加强理论学习,坚定理想信念。认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,熟悉掌握党的理论和路线方针政策,熟练掌握组织工作的新精神新理念,切实补好补足“精神之钙”。始终保持兢兢业业的精神状态,坚持理论实际,把学习成果转化为现实的工作能力,进一步提升自己服务大局和群众的能力。

2、提高党性修养,筑牢宗旨意识。始终保持清醒的头脑,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。严格落实大调研工作要求,经常性地深入基层、一线进行调研,多听群众心声,了解群众所需,加强与基层群众的联系,有针对性帮助群众解决一些具体问题。

3、改进工作作风,强化责任担当。坚定不移地践行“实事求是地想、实事求是地谋、实事求是地干”的工作理念,切实发扬钉钉子精神,推动工作一点一滴见成效。不断强化工作贯彻落实的执行力,始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,开拓进取,埋头实干。不断提升工作水平,在本职岗位上履职尽责,努力打造精品意识,在平凡的岗位上创造出一流的业绩。

4、严格自律,增强拒腐防变能力。多听取同志和群众意见建议,及时纠正工作中的问题错误,认真遵守党员干部廉洁自律有关规定,严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,做到“规矩面前人人平等”,不营私、不徇情,以严谨规范的行为赢得社会尊重和干群信赖,始终保持纯洁思想、干净灵魂、清白名声和廉洁口碑。

总之,我将以这次组织生活会为契机,履行好自身的工作职责,切实增强做好新形势下组工工作的责任感和紧迫感,提高自身的专业化能力,把本职工作做得更好、更出色。

不当之处,请领导批评指正。

2024基层党员组织生活会个人发言提纲材料 4

根据郑市政管党(20__)11号关于印发《郑州市市政工程管理处20__年度党支部组织生活会工作方案》的通知要求,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、《纪律处分条例》、《支部工作条例(试行)》,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足。结合本人自身思想和工作实际,认真查摆自身问题,深刻剖析问题原因,并提出整改措施,自查情况对照如下:

一、存在的主要问题

(一)认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习理解不够系统,不深入,在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义的学习还浮于表面,特别是对新理论、新观点、新战略研究的还不够深入,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准,为处领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去思考研究利用现有条件,深度挖掘分析,找准解决自身短板,迎头赶上做到还不到位。虽然制定了学习计划,但有时因工作忙为由,多数时候是上级要求学什么就学什么,上级要求做什么就做什么,或者是工作中用到哪部分才会学哪部分,多注重领导讲话,政策文件和业务知识的学习,对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理。二是政治理论学习抓的不紧,理论水平不系统。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会,没有结合本身工作生活和学习实际,进行认真思考、深入剖析,在解剖方面不深入,学得不深、不透,存在蜡点水,浮于表面、流于形勢。三是能够树立“四个意识”、树立“四个自信”,但是对“四个意识”和“四个自信”的认识仅是停留在系统的认识层面,对他们的内在联系,对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识。

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