优秀班主任工作汇报（精选22篇）

　　本学年初三年级成功召开了全体学生家长会，每位班主任都认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。

　　初三以来，我们注重对学生的安全教育，利用班会对学生进行交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育等。经过全体师生的'共同努力，无论是校内还是校外初三年级全体学生无一起安全事故发生。

　　德育管理工作是需要长期坚持、真抓务实，需要勤盯常守的一项工作，需要投入大量时间、精力和人力。我认为要做好学生德育管理工作就要尽可能的把各种违纪或问题处理在发生之前，尽量减少等违纪或问题发生了再进行处理，这样既可以避免教师处理学生时产生的不必要的矛盾，减少学生对学校对老师的抵触情绪，又可以收到很好的管理效果。

　　三、创文明校园工作方面

　　近几年我校在创建文明城市方面取得的主要成绩有：20xx年我校获得“廊坊市文明校园”的荣誉称号，20xx年被评为“廊坊市创城工作先进单位”。我为自己能参与我校的创文明校园、廊坊市创文明城市的工作，为创城工作贡献自己的绵薄之力而深感荣幸。但在这项工作中也经常会遇到一些问题，比如，个别部门对创城工作重视程度不够，送交材料敷衍了事；有些活动责任分工不明确，存在部门之间相互推诿的问题，这就大大降低了我校创文明校园工作的工作效率。创文明校园工作涉及到全体教职员工切身利益，希望全体教职员工都能积极主动参与其中，为我校创文明校园工作贡献力量。

优秀班主任工作汇报 篇7

　　尊敬的各位家长朋友：

　　大家好！

　　首先，谢谢你们给我送来了一群聪明、可爱的孩子，尽管他们会给我带来忧愁，甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，谢谢你们的信任和大力的支持，谢谢你们能在百忙中抽出时间赶来参加家长会。谢谢 ！

　　一、汇报两个多月里班级各项情况：

　　各位家长，下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。

　　我们年级本学期有学生33人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长，目前的年级班风正、学风浓，是一群优秀、懂事的孩子。

　　两个多月里，我们坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。孩子们在这方面表现突出：

　　（一）、行为习惯上

　　他们由一开始的见了老师不问好（礼貌），上课随便说话、回头，举手时大喊“我我我”，不按时交作业······到现在，懂礼貌、上课不随便，回答问题时端端正正举手，交作业比较全······

　　总之，孩子们在一点点的进步、成长！

　　（二）、学习风气上

　　他们由一开始的上课了课本还没拿出来、部分同学不完成作业、上课回答问题不积极······到现在，上课前提前准备好课本，甚至在老师还没到达教室之前，早就由班长带领大家大声朗读课文；所有同学都能交上作业（个别同学只完成一半）；上课都争着回答问题······

　　总之，班上的学习气氛越来越浓！

　　存在的问题：

　　1、个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；

　　2、个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；

　　3、留守孩子缺少父母亲的严管身教，祖辈们的愵爱，使孩子想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等；

　　4、个别同学带钱、零食、玩具到学校来，扰乱了正常的教学秩序。（如：带吃的来引起其他孩子的效仿、带来垃圾，有些学生上课趁老师不备偷吃零食；带玩具来，一心想着赶快下课去玩。在此，我希望各位家长不要随便给孩子零花钱，即便给他，也要讲清楚他应该花在哪，教他节俭）

　　5、个别学生说谎严重，需要家长在这方面引起高度重视，家长要做出表率！

　　6、个别学生、家长忽视家庭作业的重要性（需要家长的高度重视！）

　　做好家庭作业对提高学习成绩很重要。美国的一位心理学家也认为：孩子一旦能自觉做好家庭作业，对于他今后事业的成功发展，远比我们的想像要大。孩子对家庭作业的态度确实值得我们重视。学生做作业的目的在于巩固和消化所学的知识，并使知识转化为技能。因为课外作业是对课堂教学的有效延伸，是知识的巩固和深化，是学生课外学习的重要手段。认真按时完成家庭作业的意义是很大的。

　　对于学生：培养学生独立学习的能力和习惯，如：养成认真、独立、珍惜时间等好习惯。一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。

　　对于家长：家长检查作业的同时，也是一个及时了解孩子学习动态的过程，还是亲子交流的过程。

　　二、年级小学生的表现情况

　　学习成绩突出者：

　　书写工整、认真者：

　　总结：作业认真的学生，他的知识掌握扎实，学习自然就好！

　　回答问题积极者：

　　聪明但是不认真完成作业、上课走神、贪玩者：遵守纪律、品质好但回答问题不是很积极、偏内向者：

　　因此，学生们需要家长在学习方面的陪伴，尤其是家庭作业。陪他做作业，认真检查，随时和他们一起巩固所学知识。因为很多学生即便是你看他做完作业了，他做的也是不认真、心不在焉，总是想着赶快完成“任务”去玩······在孩子看来，不管你怎么说，大部分学生还是认为作业是惩罚性质的，不是为了巩固知识。心里认为自己白天所学都会了，但真正付诸书面上时，却写不出来。

　　三、接送孩子请注意安全

　　6日9时40分许，甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车在接到幼儿后，行驶至该镇西街道班门口时，与一辆陕西籍大翻斗运煤车相撞。截至记者发稿时止，事故共造成20人遇难，18人重伤，26人轻伤。遇难者中，包括司机和女教师两名成人，其他死伤者均为幼儿。

　　四、收费问题

　　我校在收费方面严格按照上级文件执行，从不额外收费。若学生问家长们要钱较多时，请打电话咨询我。

　　五、家长课程

　　1、P37：很多低年级的小学生看到自己喜欢的零食就走不动，直到家长妥协，而咱们家长没意识到自己正是孩子自控力差、意志力薄弱的帮凶。一起分析孩子出现这样问题的.原因：

　　P39◎孩子的年龄特点。孩子的年龄直接关系着孩子的自我控制力或者意志力。

　　◎家长的教育方式。孩子意志力薄弱与家庭的教育方式也有很大的关系。在分析原因的基础上，讨论出帮助孩子，培养孩子的意志力的具体措施：

　　◎父母们在培养孩子意志力的时候，首先要尊重孩子，要把孩子放在主体的地位上去思考问题。

　　◎培养孩子的意志力，家长要让孩子多参与。

　　◎意志力的培养要注重第一次的坚持。

　　◎培养孩子的意志力，非常重要的一个方面是提高孩子延迟满足的承受能力。

　　◎培养孩子的意志力，要制定合理的计划，并重在监督。

　　分析孩子缺乏意志力的原因。

　　（1）与一些家长注重智力投资、智力开发而忽视对孩子意志力、行为习惯的培养有一定关系。

　　（2）没有自信。没有自信的孩子往往难有毅力，这是因为自信乃毅力的“精神基础”。

　　（3）兴趣不稳定。孩子对新鲜事物都容易产生兴趣，但因为他们的年龄还小，兴趣容易转移，等几方面的原因。

　　培养孩子意志力的方法：

　　◎培养孩子良好的习惯。

　　◎有意识地让孩子吃点苦，减少孩子对父母的依赖，培养孩子的自立。

　　◎遇到困难多给予鼓励，培养孩子的自信心。

　　◎和谐民主的家庭气氛，对于培养孩子的耐心和毅力也是很重要的。

　　P43家长在培养孩子的意志力，可以参考以下方法：

　　◆目标导向法。

　　◆独立活动法。

　　◆克服障碍法。

　　◆自我控制法。

　　◆表扬法。

　　培养孩子的意志力，家长要以身作则

　　2、逼着孩子充实各种特长，结果导致孩子产生强烈的厌学情绪。你是否也跟故事中的父母的做法相似呢？[家长之间互相说说]

　　家长需要明确认识：一是家长应该根据孩子的意愿来选择是否上兴趣班，而且兴趣班不宜过多，否则只会适得其反，兴趣班变成负担班，兴趣变成了孩子的烦恼。二是做家长的不应该过早地把孩子束缚在狭小圈子里，进行定向培养，应该为孩子创造条件，让他们多参加丰富多彩的活动，开阔他们的眼界，这才是开发孩子智力，培养创造力的前提。