优秀班主任工作汇报(精选22篇)
(三)、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间、精力也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,32名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的语文老师万老师和英语老师张老师介绍同学们学习的情况:。
二、学生代表发言
我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请李芯茹同学代表全班同学发言:。
三、学生家长代表发言
父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎XX同学的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!征求家长们反馈意见和建议。
四、结束语:
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
最后祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
白草洼小学五年级家长会议程安排
时间:20xx年11月4日上午8:00————9:30
地点:教学楼二楼(东楼梯上二楼右拐北侧)五年级教室
参加人员:科任教师、五年级学生及家长
会议流程:
1、学生家长签到;
2、发学生成绩单;
3、班主任致欢迎辞;
4、班主任发言;
5、科任教师介绍学生学习情况;
6、学生代表李芯茹发言;
7、学生家长代表发言(具体视情况而定);
8、结束语。
优秀班主任工作汇报 篇5
孩子,一个个鲜活的生命。父母把孩子交给我们教育,不但要教会孩子学习、做人、做事,更重要的是要保重孩子每天在校的安全,作为一线的班主任我深感责任的重大。有了安全,教学才能得以正常的开展。因此,强化安全教育,确保教学质量的稳步提高将是我今后教育教学工作中每天都必须狠抓的主题。下面我就把自己今后在安全和教育方面的相关做法作简要的汇报。
一、树立高度的责任心
以前我们讲的最多的“爱心”,可我觉得做一名受学生、家长欢迎的班主任,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。现在的孩子都是独生子女,父母把他们视为掌上明珠,从“哇哇”落地起带到入学年龄,不知花了多少的心血和汗水,有的甚至是花了几代人的心血和汗水。父母把孩子送到学校来培养,每个孩子的身上都寄托了家长的厚望。这无形中更把家长这份责任转移给了学校和班主任。因此,班主任是这个班级管理、教育的领头人,只有以高度的责任心为前提,才有可能把班集体带好,把学生管理好,学生管理到位了,安全就有保障,教学工作才能正常开展,教学质量就能提高。
二、加强安全教育,消除安全隐患
作为一名班主任我深刻意识到不但要关心学生的生活、学习,更应该把安全教育摆在首位,作为头等大事来抓。虽然我们班的孩子还小,大部分的孩子上下学都是由父母接送的,但也有个别孩子父母比较放心,让孩子自己步行上下学。我没有因此而放弃,每天放学我不会忘记和孩子们说上几句:过马路靠右行,不在路上追跑打闹,横穿马路要做到一停、二看、三通过……我想只要我们班主任不厌其烦的细心叮咛过,那些小不点点可能会把你的谆谆教导铭记在心,会主动把它落实到日常行动中,去自觉地遵守交通规则,自然会避免交通事故的发生。
我班大部分的学生是在学校用餐的,我格外重视学生在校用餐的安全卫生,课堂上多嘱咐,课后多抓抓:分发碗筷时要排队,排好队;用餐互谦让,不要你争我抢,以免打翻餐具;不要贪吃贪喝,当心骨刺戳伤咽喉;饭前便后应洗手,避免细菌传染……班主任是学生值得尊敬的好老师,我们理应多为他(她)们呕心血,以此作为沟通心灵的小纽带。
当清脆的下课铃声响起,学生离开了老师力所能及的视域,那高低的楼梯,宽阔的跑道就成了他(她)们自由的“乐土”,也成了偶发事件的“温室”。当放学的大门敞开,所有的不可能接踵不断地“演示”:疯狗咬伤感染狂犬病毒,溺水失控导致死亡,好奇贪玩而触电身亡,玩火不慎造成财产损失……班主任应该提前进行有关教育,与家长取得实质性合作,为学生确立相应规定,让学生自觉养成不动电源插头,不玩电器,不玩火,不拿尖利用具,不逗猫狗,不独自去水塘、河边、井边,讲究个人卫生等良好的行为习惯,以此预防此类事件的发生,为学生营造一个安全、和谐、快乐的学习、生活环境。
三、稳抓教学质量的提高
教学质量是生命线,抓教育的核心就是生命线。抓质量就要脚踏实地,夯实基础,抓牢关键,创造性的开展工作。
教师是课堂教学的执行者和实践者,教师教学能力的该地直接关系到学校的可持续发展。为此,要想提高教育教学质量,首先,教师要有意识地提高自身的教学水平。新课程已推行实施三、四年,作为一线的老师,必须熟悉新课标,根据新课标的要求备大纲,备课文,制定出符合本班特色的教学预案。课堂教学力求扎实有效,抓中间顾两头,即要使优生吃得好,又要让后进生吃饱,这样才能使全班的水平都能得到整体的提高。
进入名师课堂,吸收名师的精髓,形成自身的课堂教学特色,努力使自己成为学校的教学骨干教师。课后多反思,积极撰写论文、教育叙事,在反思中发现自己在教学中存在的优点、不足,在反思中提高自身的理论水平,努力使自己向科研型教师迈进。有一位专业水平精湛,文化内涵丰富的好老师必定能带出一班出色的好学生,都说“名师出高徒”嘛!
水能载舟也能覆舟,安全好比是大海里的水,质量好比是航行在大海中的船,学校的安全只要得到保障,教学质量才能稳步提高。如果学校不幸出一期安全事故,你的教学抓得再好也是徒劳。因此,我们要时刻绷紧安全这根弦,常抓不限,把安全隐患消灭在萌芽状态。
优秀班主任工作汇报 篇6
我是初三年级组,本学年我主要担任以下几个方面的工作:
1、初三班主任工作、数学教学、数学备课组长工作。
2、初三年级副主任分管本年级学生德育工作。
3、兼职学生科负责学校创文明校园的相关工作。
下面我将从本人负责的这几个方面工作的角度分别做以下汇报:
一、班主任和教学工作方面
20xx年起一直担任初中班主任工作,整整十五个年头,获得过市先进德育工作者称号、校优秀班主任称号等。多年班主任经历,使我深深感受到了班主任工作的艰辛,班主任对班级和学生的管理工作是学校对学生管理工作的最前线,班主任要面对方方面面的各种各样的问题,班主任肩负的责任是巨大的。工作中难免有些班主任会出现应付了事,消极对待的情况。为避免此类问题的发生,学校方面应加大对班主任的人文关怀和政策照顾力度。另外还要加强班主任队伍建设,培养更多的富有朝气富有创新精神的年轻班主任。
二、年级学生德育管理方面
本学年初三年级坚持对各班行为规范进行检查、评比,起到表扬、激励的作用。评比总分与班级量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作的主动性。通过对学生的行为规范教育,让学生养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了整个年级学生行为规范的养成,取得了很好的效果。