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幼儿园汇报(通用27篇)

2024-09-19 00:02:19心得体会打印
幼儿园汇报(通用27篇) 活动内容:一、 教师介绍本次活动程序。二、 汇报各领域部分知识点:(一)英语方面(集体或个人)肖老师(时间9:00――9:10)1、所学的英语单词2、所学的英语儿歌歌曲。....

  5、准备毕业相册及证书。

  6、幼儿礼物:存钱罐。

  7、节目单(提供给演出班级的老师)

  8、选定典礼主持人(李艳红、马海璐及两名小朋友(万家煦、王佳艺))

  9、邀请行政组出席典礼。

  10、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿

  11、朗诵诗词及夹子

  12、摄像、摄影人员安排。

  四、活动注意事项

  1、各班教师带领幼儿在制定位置站好,组织好幼儿秩序。

  2、入口处请安排人员站岗

  3、做好幼儿园安全带领工作

  五、活动流程:

  1、幼儿入场(放音乐)

  2、主持人讲话

  3、园长致词

  4、 汇报演出

幼儿园汇报 篇18

  近几年来,我园始终坚持"依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新"的原则,立足于"一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子"的办园宗旨,全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园自觉对照《淮安市一类园评估细则(施行)》标准,结合我园的实际情况做了大量的工作迎接验收。现从三个方面向各位领导、专家汇报。

  一、基本情况

  我村位于荷东镇的东南部,地势偏僻,交通不便,是一面靠山,三面是沟,距镇三公里处的一个小山村。我村共有170余户,700余人,耕地面积约1000余亩,净收入近达50万元,人均收入700余元。该村民基本以种田为生。

  我村办幼儿一所,一个班级。3-5岁幼儿总数26人。3—5岁幼儿入学率92.3%,5周岁在园幼儿数12人,入园率达100%,幼儿教师1人。

  二、成绩与做法

  我校幼儿教师认真学习、宣传和贯彻实施《幼儿工作规程》,领会其基本思想、掌握基本内容,不断更新教育思想,加快幼教改革步伐,不断完善管理体制,注重扬优避劣,使各项制度更加全面、明确、具体化,管造一种让人自觉遵循制度,自我管理的氛围,有效地发挥制度的行为激励作用。在抓纪律时,采用以奖为主、罚在其中的方法,真正调动我校教师工作的积极性。实践证明,没有严格的管理制度将会一事无成。

  近几年来,我村委注重经费投入,不断增加幼儿教育设施、提高每个教师的生活待遇、让他们把自己的精力真正投入到教学中去。热爱幼儿、尊重幼儿、创设良好的教育氛围,积极参与到幼儿的活动中去,要求每个教师必须做到:1.提高自身素质与修养,为幼儿形成良好的品德行为树立榜样。幼儿善于模仿教师的一言一行,一举一动,对孩子都有很大感染力。所以在使幼儿养成良好的行为习惯之前,教师必须提高自身素质和修养,具备良好的职业道德,而不能只在课堂上说教,平时自己做起来又失去原则。

  2.坚持正面教育,注重启发诱导。我们在对幼儿进行品德教育时要忌用反语,坚持正面引导。注重观察幼儿的行为反应,对表现好的孩子给予及时的肯定和表扬。在教师的赞美中孩子们就会不断重复正确的行为规范。3.持之以恒,严格要求。培养幼儿良好的行为习惯决不是一朝一夕的事,我们教师要持之以恒、始终如一地对幼儿进行教育,把严与爱结合起来,保证教学质量的提高。

  三、存在问题与今后的努力方向

  由于我村底子薄,起点低,经验少,我们的工作仍有美中不足如教育投入不足,班数不达,教师数量不足,工资偏低,幼儿设施简单,玩具、教具、图书、生活日用品严重短缺等。

  针对存在的问题,我村委下决心采取措施,认真贯彻幼儿教育法规,加大力度,增加幼儿教育投入,进一步提高幼儿教师业务素质,让他们自觉地迎接时代的挑战,更新知识,锻炼能力,提高自己的综合素质,力争使我村的幼儿教育水平迈上一个新台阶。

幼儿园汇报 篇19

  活动目标

  1、复习所学知识。

  2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

  3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的`在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。

  活动准备:

  1. 活动室的布置以及节目的排练情况。

  2. 通知家长按时参加。

  3.准备亲子游戏活动所需器材和音乐。

  4.准备签到表。

  5.将本学期幼儿生活以及活动照片制作成PPT家长观看。

  活动时间:

  20xx年7月

  活动地点:多媒体室

  活动流程:

  1. 家长来园签到

  2. 班主任致欢迎词,观看幼儿舞蹈表演《颜色歌》。

  3. 家长观看幻灯片(PPT)。

  4. 语言诗歌大比拼《春天在哪里》,《春夜喜雨》,《妈妈》,《小问号》《对歌》。

  5. 音乐弹奏幼儿歌表演《茉莉花》,《小小男子汉》。

  6. 数学科学汇报找城堡。(幼儿在拿一个钥匙回答对问题就可以打开城堡的大门。对应的做科学实验。)

  7. 亲子游戏快乐贴贴贴(家长分成小组幼儿坐板凳围成圆圈。家长用力走向幼儿。幼儿在家长脸上贴花。贴的最多的家长获胜。)

  8. 游戏我来问你来答。

  9.幼儿情景剧表演《龟兔赛跑》。

  10.美术活动画扇子送给家长。

  11.幼儿集体歌唱《让爱住我家》。

  12.班主任总结致祝愿词活动结束

幼儿园汇报 篇20

  创新,是我园不断发展的生命之线。多年来,我们在做好、做实常规工作的基础上,积极探索、不断创新。下面就我园的创新工作做一简单汇报。

  一、园务管理上的创新

  1、设置节约奖:为响应国家提倡的创建节约型社会,上学期我园开展了“创设节约型园所”的活动。在幼儿行为习惯养成教育中,从孩子身边的事情入手,如:关紧水龙头,洗手时不玩水等,让幼儿懂得水资源的宝贵,知道生命离不开水。在职工中进行节约教育,张贴醒目标识等,如:幼儿园中凡有电源开关、水龙头处,都提示着“电和我一起下班”,“珍爱生命之水,从点滴做起”。现在全体职工及幼儿,人人心中都渗透着节约意识,目前我园在耗电、水方面比前减少了近1/4。

  2、设置创新奖:为鼓励职工工作有创新、有思路。XX年3月,我园专设了创新工作奖,凡有效促进幼儿园发展的建议经采纳者一次奖励100元。如:电工张国提出:把原有的两台无塔送水器关掉,改为一台小型功率的送水泵。副园长张晓红,提议增加指纹考勤机,改革传统的值班园长签到形式。这些建议现已付于实践,效果很好,既减少了能源、资源的浪费,又提高了工作效率。

  3、开辟“心灵绿洲”阅览室:为配合市教育局在全市开展的学前阅读活动,本学期在注重培养幼儿阅读习惯的同时,也为教职工提供了精神食粮,开辟了“心灵绿洲”阅览室。让温馨的环境,丰富的书籍,开拓教师视野,陶冶教师情操。营造了“读书是一种享受”的园文化氛围。

  二、教师管理上的创新

  1、张扬男教师个性,挖掘教师资源优势

  我园现有4名男教师,为发挥他们的优势,特别是在个性张扬上,为他们广开绿灯,鼓励他们利用自身特长,开展创造性工作。陈盛,在美术教学方面独树一帜,为激励他全身心投入工作,我园为他举办了个人摄影展、画展。他辅导的孩子在各种大型美术比赛中频频获奖。新教师王乾是舞蹈专业毕业的本科生,在他的创意下,组成了幼儿早操编排组,成功地为幼儿编排了健康操。王文辉酷爱音乐,我园派他参加了奥尔夫音乐学习,他的音乐教学日渐成熟。张涛好学上进、教育理念超前,是孩子、家长十分喜爱的教师。如今,这四名男生正以健康、爱岗、勤奋、向上的心态积极工作。

  2、注重常规工作,改革考核标准

  在常规工作的考核中,我园作了三项改革:

  一是评选优秀班级的改革。采取了班长负责制,由班长全面负责本班工作。学期末,班级三位教师的常规工作及各项考核、比赛成绩均分前三名者为优秀班集体。强化了班级教师的集体凝聚力。

  二是竞争教师岗的改革。在每年一次的教师岗竞争中,我们采取了:48名一线教师按各项考核成绩排队,前7名为教师,后7名为生活教师,中间的则轮作教师和生活教师(男教师、怀孕及哺乳期教师不做生活教师),进一步提高了教师的竞争意识。

  三是英语考核办法的改革。在英语考核上,除了教师每月笔试、口试外,增加了对幼儿英语学习兴趣、学习效果的考核。我园的英语教育成果,经市科技局组织专家审定,上报国家评定结果是:具有国内领先水平。

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