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五年级读书心得报告(精选32篇)

2024-08-30 21:05:31心得体会打印
五年级读书心得报告(精选32篇) 每个人对西游记都有不同的看法,读完之后我也有不同的感受。西游记是我国四大名著之一,是吴承恩历经7年之久创作的不朽之作。我看到孙悟空嫉恶如仇,乐观,不畏艰险一路护送唐僧西天取经途中九九八十一难忠心耿耿,寸步不离;不论路途险恶....

  小时候,无助下我曾求助过红会,一场六位数手术我们仅获助屈指可数的三位数。红会就像一只诺大的鬼,爱吃。光明的衣冠下,巨大的躯体内正蓄养着饕餮。这还不怎么寒心,寒心到恐怖的是在手术室的生死之地,要送钱向医生买命,不合胃口的就期望着自己的死相能好看点吧。世界如何,我不知道,我只知道,我身在此地,失望此地。我的骄傲,乃我是人类的无常判官,手指一定则有鬼。

  我讨厌光明,光会虚伪,拐弯抹角。光越亮着黑暗越浓,人造的强光会伤透了自己。就像,官越多鬼越多,政阶越高鬼越大。我喜欢黑暗,黑暗不会虚伪,直来直去。率直的罪恶好得过面具之下的欺诈。现实生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。

  最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗,而是掩藏在光明中的黑暗。鲁迅是憎恨了这里的无常而喜欢了那里的无常吧。

五年级读书心得报告 篇6

  战争和考验给我们带来的,并非屈服和软弱,而是铁血柔情,凛然傲骨。

  冰封万里的冬季,战火连天的西伯利亚,一群人正在枪林弹雨中厮杀,保尔。柯察金正是他们中的一员。

  一颗颗炮弹在黑色的夜空中曳起妖异的红,喊叫声和冲锋的声响不绝于耳,两方的军人用杀戮论证着各自的观点和立场。

  枪林弹雨中,一个人坚毅地目视着不远处。他,就是保尔。柯察金。“人的一生可能燃烧,也可能腐朽,我不能腐朽,我耍燃烧起来。”本来他只是一个工人,但当他了解到前线战事的时候,他毅然选择了奔赴战场,保家卫国。

  他在战场奋勇厮杀,立下赫赫功勋。他从未对敌人有一点点软弱,反而是随着胜利的日近而越发顽强。他并未被战火吞灭,却遭遇了病魔的袭击。在一次执行任务的过程中,不幸被流弹击中,头部重伤。不得已,只能回了地方做政务工作。

  “人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过∶当他回首往事时,不会因碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣,生活庸俗而愧疚。”即便面对命运给我们带来的种种不幸,我们仍要打破牢笼,铸就凛然傲骨,创造属于自己的神话。

  “人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”保尔。柯察金躺在病床上如是说。即便顽疾缠身,他仍坚定地说到。此刻的他,似乎已病入膏肓,但他的眼中仍有万千的希冀和坚强。他在那时仍为人们宣传着哲学,这是何等的伟大!也不罔他也曾是沙场骁将,更是有着铁血柔情,凛然傲骨。即便面临病魔,也绝不弯腰,而要与它做更顽强的斗争!

  生活于我们就是一场永久的战役,我们已老,它却不散。生活给我们制造无数困难,我们除了退缩便只有勇往直前。相比于退缩的软弱和屈服,勇往直前的无畏与勇气更值得我们钦佩。我们在生活的战场中奋勇厮杀,坚持,直至最后,我们从未被生活打垮,因为,我们会发现,每当战胜一次生活,我们获得的就会更多。胜利并没有使我们狂妄,反而使我们越勇。我们对生活越发敏感,但不再敌视,反而越发柔和,并不是我们懦弱,而是生活本因如此。

  我们从生活中得来的傲骨,不是狂悖,而是一种潇洒的不羁。

  百战归来,仍是英豪,铁血柔情,傲骨凛然。

五年级读书心得报告 篇7

  《童年(十三)》是苏联作家高尔基的作品《童年》中的最后一篇文章。虽然是大结局,却略显伤感,但也无不透露了作者乐观向上的精神。

  文章主要讲了:阿廖沙的外祖父和外祖母虽然依然住在一起,却样样都是分开的。共同劳动生活了五十年之后,却连泡茶的茶叶也要放在手上细细地数,细细地分,这一切都被幼小的阿廖沙看在眼里,他感到又好笑又厌恶。之后,又发生了一系列的悲剧:由于外祖父不再照顾他们,阿廖沙只有与年迈的外祖母相依为命,不得不与小伙伴们一同到外面去拾破烂;加之母亲的去世,被外祖父赶出家独自谋生,阿廖沙的生活更加悲惨。虽然生活十分悲惨,磨难重重,但与小伙伴在一起的日子里,使阿廖沙对生活充满了希望。

  这篇文章,使我了解到旧生活的艰难,黑暗和可怕,感知今天的幸福;使我认识到,虽然我们身边也有着一些自私贪婪的小人,也有着一些不美好的事情,我们自己在学习生活中也会遇到挫折,但这些都应当使我们感到激愤,而不应该被打垮,相反应该把自己锻炼成为一个坚强、勇敢、正直、善良的人。因为,现实生活里除了黑暗的一面,更多的是光明和正直善良的人们。并且,我们只有经历过种种困难的磨练后,才能一步步走向成熟,走向成功,走向幸福!只有当你冲破困难的乌云,步入快乐的阳光时,你才会发现,风雨过后的天空分外美丽。

  和阿廖沙的悲惨童年相比,我们的童年是多姿多彩的,阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞和铅一样沉重的丑事,而我们的童年充满了温磬。然而我们面对困难时竟不能像阿廖沙一样勇敢地斗争,而是选择了回避和退缩。阿廖沙面对的是层出不穷的暴行与丑事,而我们面对的仅仅是学习与生活上的小困难。难道我们不应该拿出成倍的勇气来克服这些困难吗?同学们,如果你的生活中还有一些困苦,那么,只要你还有一颗健康向上的心,学习阿廖沙坚强乐观的精神,勇敢地与困难做斗争,成功与幸福都将属于你!

  同学们,童年的生活即将离去,迎接我们的是充满活力的少年时代,让我们珍惜现在幸福美好的童年生活,学习阿廖沙坚强乐观的精神,勇敢地与困难做斗争,用一颗炽热的心迎接祖国更加美好的明天!让我们留下对童年最美好的回忆吧!

五年级读书心得报告 篇8

  《神秘岛》不仅故事情节离奇曲折、语言生动有趣,而且内容也是丰富多彩,里面包含了许多实用的科普知识和很多野外求生的技能。《神秘岛》中的情节不断浮现在我的脑海里,那一幕幕仍然催人泪下。书中五位人物英勇无畏的品质更激励着我前进,梦想着自己有朝一日也能成为一个英雄。

  被抛弃到荒岛之后,五个人并没有被恶劣危险、空无一人的环境所吓倒,而是以一种极其乐观的心态去积极的面对这一切。他们怀着坚定不移的信念开始了对荒岛的改造和对新生活的追求。

  史密斯是一位知识渊博、聪明睿智的工程师。在整个故事中,他始终表现出超乎常人的沉稳和平静,对于任何事情他都能做出理智的分析,最后给出正确的决策。另外,深厚的知识的底蕴也让他成为了居民开拓荒岛、创造新生活的中流砥柱。是人们的领袖,他勇敢无畏、身先士卒的品格赢得了大家的赞赏与尊重。

  潘克洛夫也是作者精心塑造的一个人物形象,他积极乐观的形象留在我心中挥之不去,他拥有孩童般的烂漫,给荒岛带来了许多乐趣;史佩莱是一位才富五车的记者,他由内而外透着温文尔雅的绅士风格,他精明干练、办事敏捷,对生活充满了希望;接下来是纳布,一个忠诚坚毅的勇士,他对自己的主人竭尽忠诚,就像一个大公无私的园丁,默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特,一个天资聪颖、勇往直前的青年,他凭借着自然科学知识,给大家的生活带来了如繁星般的惊喜。

  我想,正是这个团队因为有了这样一群勤劳智慧、热爱集体的青年,才能所向披靡,在那样的荒岛上建造出一个王国。在今后的人生道路上,我要以这群勇敢的青年为目标,不断要求自己,无畏风雨、砥砺前行!

五年级读书心得报告 篇9

  今天,我看了著名作家老舍爷爷的一篇散文,【养花】,受益匪浅。觉得劳动是最伟大的,最光荣的,也是最快乐的,不愧把五一称为国际劳动节。

  老舍爷爷在养花中写道;‘花分了根,一棵分为几根,就赠送给朋友一些。看着别人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。觉得能给大家带来快乐,是一件多么有意义的事啊。

  这一点,我也是有体验的。我家养了一只母羊,一直是爸爸照看的可我看了【养花】这篇文章,也想亲手养一养这几头牛崽,爸爸说;‘既然你想尝试一下劳动的感受,我就把这一只母羊的饮食起居交给你了。’为了让他们吃好喝好,我总是挑选精美的饭菜给他们送去,可不知怎么,他不吃不喝,整天无精打采,好像有病似的。

  后来,在爸爸的耐心指导下,我渐渐摸熟了羊的生活习性,原来羊最喜欢吃草,我总是到山上去割草,然后亲手喂它们。。。。。。我从不嫌麻烦。终于有一天早晨,我的劳动获得了回报,这只母羊生了几只小羊羔,我抚摸着小羊羔,这就是我用泪水和汗水换来的成功。

  当伙伴来我家看羊时,我心里美滋滋的,这种快乐不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑。虽然累些,可看到自己的成绩,也会感到欣慰的,这时往往是人生最美好的时刻。

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