实践的心得体会300字（通用33篇）

　　到了下午，我们有个活动叫“闪电报数”，选20名报的最快的同学，和其他班的20名同学比赛，哪个班先报完就为胜，总成绩我们差六班1。6秒，可惜得了个第2名。活动结束了，下个活动又接着来，就是同学们最爱的野炊了，同学们又是洗菜，切菜，炒菜，大家都忙的不亦乐乎，菜终于做好了，我们看着自己的劳动成果，突然觉得长大了许多。

　　晚上，我们又看了一部电影——冲出亚马逊，让我们知道了，努力虽然不一定成功，但放弃一定失败。

　　第二天中午，我们要去爬山了，同学们看到了那高高的山，一下子像泻了气的皮球，老师对大家说：“相信自己，一定行的，只要能付出一份力量，就会战胜这一座山。”这句话深深的感动了同学，老师说的对，没有比人更高的，只要我们齐心协力用上我们的双脚就一定会爬过去。

　　第三天中午，举行了结营仪式。经过了三天的磨练，我感受到了军人的辛苦，知道了不论遇到多么困难的挫折都不要泻气，相信自己，我能行。

实践的心得体会300字 篇13

　　看到这个习作题目，我不由犯了难，仿佛历来没做过甚么家务，写甚么呢思来想往，终究记起曾帮妈妈做过一次早餐。

　　那是一个星期六的早上，我和平常上课一样起得很早，天都没有大亮。一个人在屋里转了一两圈，真不好玩。忽然血汗来潮：帮妈妈做早餐吧！

　　我首先把高压锅用净水洗了洗，然后把锅放在灶上。该盛多少水呢仔细回忆了一下，想起妈妈仿佛都装两碗半水呢！因而我也照样盛了水。该放米了，盛米的桶里有一只小碗，平常爸爸妈妈都是用它来衡量米的多少的，我想：一家三口人，爸爸一碗、妈妈一碗，加上我一

　　小碗，这简单！学着妈妈的模样，我把米淘了两次，便放进锅里。盖上高压锅的盖，按了一下电磁炉的开关，滴地一声长响，灯亮了，电磁炉开始呼呼地排气了。我自得地想：爸爸妈妈醒来后一定会夸我能干的。

　　不一会儿，锅盖上的排气孔开始哧哧地响，阀门开始匀速地转动。这时候，妈妈起床了。她笑了，说：飞扬，今天真能干。我的心里别提有多美啦。过了几分钟，妈妈叫我关了电磁炉，说：别急着打开锅盖，高压锅里面气压高，这时候是不能打开锅盖的。终究，我等到气阀落下往，迫不及待地打开锅盖。呀，我不由傻了眼，我明明做的是稀饭，怎样是白花花的一锅干饭呀？

　　爸爸妈妈笑了，告知我米加太多了，米煮熟后，是会涨大的。哦，原来是这样，做饭也是有学问的呀！

　　这就是我第一次做饭的经历，固然有遗憾却很成心思，我以后一定会帮爸爸妈妈、爷爷奶奶多做事，做一个懂事的孩子。

实践的心得体会300字 篇14

　　中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　作为一名第一次走向社会进行社会实践的大一学生，我真真切切地感受到了自己的不足之处。但是，我还有改进的时间和空间。由于缺少经验，在服装印花厂开始工作的几天，我总是会犯下一些不大不小的错误。而且，碍于放不下面子，做事总是畏手畏脚直到听到和我一同去进行实习的朋友建议我，放下面子，真正从工作中学习技术，提高自身与他人沟通交际能力，我才下定决心，定要从这次社会实践中获得经验和进步。

　　在印花服装厂工作，也不是事事顺利，也会碰到一些小困难。记得那天，由于天气的原因，我没有准时去到工厂，结果受到了车间主任的严厉批评。当时，还有许多工人在周围工作。他们中许多人都向我投来幸灾乐祸的关注神情，让我觉得相当难堪。我第一次对那份工作产生了抵触情绪，工作也做得马马虎虎，敷衍了事。回到家后，我认认真真地回忆了事情的前后经过。开始，还为车间主任批评我感到忿忿不平。后来，我意识到了这可能一开始就是我的过错。如果，工厂中大部分工人都像我一样，因为各种各样的客观原因就随便迟到，这势必会严重影响到工厂的生产效率!无论从企业还是职工最终自我价值方面，这种做法都是不值得赞许的。第二天，我主动向主任道歉，并保证再不会出现因个人问题而耽误生产的现象。主任也为昨天批评口气过重向我道歉，并鼓励我好好努力，多从厂中学习有用知识。

实践的心得体会300字 篇15

　　XX年X月30日，教研室教学督导评估组到XX小学进行评估指导。下午，焦老师为我乡各小学就综合实践活动课程主题的开发进行了指导讲座。

　　综合实践活动课程是一门国家级课程，必须开设，不是可有可无的，不能形同虚设。

　　综合实践活动是有计划、有组织地面向全体学生，以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容，以学生自主选择的、探究和直接体验整个过程为主要习得方式，以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标，以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。

　　开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。学校要从实际出发，具体安排、确定综合实践活动各部分内容和组织形式。

　　学校的其他学科教学重视的是知识的积累与掌握，德育活动体现的是教育过程，而综合实践活动课重视的是学生的体验过程，亲身经历完整的'过程。培养学生的能力，课堂上灌进脑子的不是能力，只有动手参与了、亲身经历了，才能形成能力。

　　想想当下学生的现状，着实需要锻炼与培养。焦阳老师介绍的各实验学校的综合实践活动课程目标，都针对了本校学生的情况。

　　与其他学科、德育活动、校本课程进行整合是目前综合实践活动课程的趋向，在这方面我们还要多向实验校学习。我校也打算将校本课程与综合实践活动进行整合，但是主题还有待校长和学校教师进行研究。

实践的心得体会300字 篇16

　　初四，妈妈说要带我和姐姐出去玩，我们兴奋得一蹦三尺高。出发前，我问妈妈去哪儿，妈妈却是一笑而过，这可让我有了好奇心，不禁想：妈妈葫芦里卖的是什么药？这不，经过了一路高速，终于到达了目的地——宁海浙东第一尖滑雪场。

　　走进门，映入眼帘的是一个神奇而又魔幻的森林，有金字塔、许愿墙、恐龙园、迷宫八卦、攀岩、缆车等。但是妈妈告诉我们，在这里有个美丽的地方，那儿都是一片雪白，那个地方就是：滑雪场。哦！通过一路奔波，原来是要带我们来滑雪呀！

　　坐缆车来到滑雪场外，我从玻璃门探出了个小头进去。里面雾蒙蒙的，但我还是看清楚了，陡坡的高度，不禁让我的手抖了抖。忽然，姐姐把我拉了出来。天哪，收银台里人爆满，组成了一堵厚厚的人肉墙，连一个立脚之处都没有。过了好一会儿，人群终于散开了，我们就上前咨询。

　　“喀喀喀……”东折腾西折腾，我就全副武装了：笨重的滑雪鞋、宽厚的滑雪服、厚厚的手套。“嘻嘻”这可消除了我先前对陡坡的恐怖。进入滑雪场的顶峰，我还是忍不住咽了咽口水，姐姐知道我怕了，给予了我鼓励。

　　我先穿好滑雪板，再拿起滑雪杖用力往下一顶，“咻”的一下就下去了。好爽，好喜欢这种感觉。可是好景不长，姐姐从后面冲了过来，她的速度做到了一点：不怕死呀！可怜我自己，她刹车没刹住，就抱着我一起摔到了雪堆里。妈呀，摔了我一脸雪，雪渗入了我的手，慢慢延伸到了身体，真是“透心凉，心飞扬”。起来之后，我就告诉姐姐要将内八字摆好点……姐姐有听没听的点了点头，我们又重新滑了一次，这回成功了。嗯！失败乃成功之母嘛！

　　仰望雪坡，我的心中闪过一丝甜蜜，是以前从没有过的甜——滑雪真好玩！

实践的心得体会300字 篇17

　　2月26日，班级由高、施、沈、吴、刘、张、沈等同学组成的服务小队到莘庄镇敬老院中进行服务。

　　这次的活动，我们都感触良多。

　　我们事先去的时候，并没有和里面的管理人员讲过要去服务的情况，但是当我们讲明到来的理由，他们很热情的欢迎了我们的到来。

　　敬老院的设施都很好，老人们有些在房间里休息，有些在走廊里聊天

　　一批同学去走廊与老人聊天，问候他们春节是如何度过的，近来身体如何。老人们都很感动，特别有一位爷爷，听说我们是自发来看望他们的，并且他以前是一名教师，所以激动的热泪盈眶。他很感动，连声赞叹学校教育的好，我们也真的很开心。

　　另外一批同学去了一名已经九十多岁的老人房间与他聊天，听他讲述他过去的故事。大家多听的很有味，爷爷的思路很清晰，与大家交流的很亲切。