实践的心得体会300字（通用33篇）
今天，妈妈突然对我说：“今天你也体验一下做家长的辛苦吧，反正今天你没事（因为星期天），分担一些家务活吧，回来时我是要检查的。”说完啊扬长而去，头也不曾回。
啥？！ 做家务？还是我干？我是家里娇生惯养的小公主，饭来伸手，衣来伸手，家务活我一窍不通，所以让我干活不等于赶鸭子上架吗？可今天不干，不服从老妈的命令，怎会有我的好果子吃？还是好好的服从吧。
家里的活都被 勤劳的奶奶干完了，我干什么呢？
“奶奶，你还有什么活没干啊？”我问道。
“还有袜子没洗，还要买菜。”
“我来洗袜子吧！”
“就你？靠谱吗？……”奶奶半信半疑的问。
“当然了，您快去买菜吧。”
……
洗就洗，多简单的事，奶奶还不信我，我要洗给她看看。我来到阳台一看，袜子都“变质”了。发出一阵阵恶臭。我捂住鼻子，打起退堂鼓，心里想：为了让奶奶看得起我，拼了！“
我端来一盆费了老大劲才兑好的水。把袜子扔进去。把家里的清洁物品都放了许多：消毒液、清洁精、洗衣粉……
我侧着脸，不正那些敌人。只是一个劲的搓，把手搓得红红的。心里想着：消灭敌人……
就这样搓了无数遍后，用清水洗了无数遍后，我来看了看袜子，白了；闻了闻，不臭了。耶！大功告成了！
我把袜子晾起来，袜子在微风中向我微笑、点头。奶奶、妈妈见了一个劲的夸我：”咱家的小公主长大了。“
虽然回忆美好，可还是要睡觉。也不知过了多久，我进入了梦乡。
实践的心得体会300字 篇8
因为现在是寒假，我应该帮父母做些家务，于是我担任了今天中午的洗碗工。
我走进了厨房，看到早上和中午的碗那么多，堆积如山，我不禁打起了退堂鼓。大概因为是冬天，碗的周围都就结了一层油，一摸，油腻腻的，感觉很不舒服哦！于是我冲出厨房，用水冲手一次又一次，但还是沾满了油。这可怎么办呀？
妈妈见我打起了退堂鼓，便说：“那么快就不行了？好，你洗完这次碗，我明天带你去大学城玩。” 我还是经不起诱惑。重新走进了“战场”——厨房，和“敌人”——油奋斗。
我先用盆子到热水器处装了些热水，开始第一次冲洗餐具。我先把碗里的残渣倒进垃圾桶，然后用倒了洗洁精的抹布沾了点热水，狠狠地擦起碗来，包括碗的里面和外面。我洗好一个，就放在旁边的灶台上，接着再洗一个，并分类叠放好。很快，一个个餐具都变干净了。而盆里的水也变得脏兮兮的，漂浮着油和泡沫，以及饭粒、残渣等物。我倒掉这盆脏水，将盆洗干净，重新装了盆热水，把刚才洗的餐具又重新洗一遍。这时粘在餐具里的泡沫没有了，被我洗得干干净净。然后我把餐具倒掉了余水，放进了橱柜。
我正打算收工走人的时候，妈妈大叫：“先别走！你看看:厨房到处是水，快抹干净；把水槽里的垃圾扔进垃圾桶；把地板抹干净；把垃圾筒里的垃圾扔出去。最后把抹布洗干净晾出去，这才算完工。”我不禁抱怨道：“洗碗工不就是洗碗的吗?还要干那么多东西干嘛？”我极不情愿的干了起来。厨房最后被我收拾得干干净净。
时间悄悄地溜走了，都差不多用了半个小时。哎，原来洗碗工不仅要洗碗，还要保持厨房的整洁。通过这次演练，相信我以后会做得更快更好，再也不用妈妈提醒了。
实践的心得体会300字 篇9
本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面:
综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验，实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。
综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。
综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。
综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己收集资料，自己解决问题。
在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探索、主动实践的过程中，不断地有所发现、有所思考、有所创新，具备初步的怀疑精神和批判精神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力，为将来成为创新人才奠定基础。
实践的心得体会300字 篇10
这学期我们课题组对今年流行个人装扮进行了课题研究。
在这次活动中我们学会了很多，了解了很多关于服饰搭配的知识，让我获益匪浅。在今后的实践中，我也将运用到这些知识，为我的生活添姿加彩。
经过这次研究性学习，我感受到这种活动的重要性。社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的潜力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要有严密的思辨潜力和理性的思考潜力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会持续同步发展做到与时俱进，不与社会脱节。我也了解到一个人外在形象是很重要的，他给别人留下的印象，会为你赢得多一份欣赏。我们在学习之余，没有太多的时间，没有花在个人装扮搭配上，那么，我们小组针对这一实际问题来研究这个课题，来为我们的同学带给更多的推荐。
我也了解了今年的服饰搭配知识，对我们的学生生活很有用处，所以，我觉得我们就应在以后的研究中多进行这方面的研究。
不同性格的人选取服装时应注意性格与色彩的协调一个人的服装颜色务必与周围环境与气氛相吻合、协调，才能显示其魅力。
我们要使服饰的色彩搭配协调，原则上，就要尽量使得服饰的色彩属于同一色系。这是一种最基本的搭配方法。要是再结合上面介绍的极色、辉光色的灵活搭配运用，就能使你的服饰搭配得心应手，千变万化!
实践的心得体会300字 篇11
虽然现在的天气比较冷，但是这阻挡不了我干活的热情，只要轮到了我值班的时候，我会早早地来到药店里面，然后做好一切手续，传上制服，做好这些事情之后就只需要在药店里面兜兜转转就行了。在最开始的时候，我为了记住一些药品的名字可是花了不少时间，好在这个药店也不是很大，常见的药品名也难不倒我，再加上我一有空就在店里面记药品名字和功效，所以我也没有花多少时间就能够承担起自己的职责了。在平日里面，除非药店搞活动，不然一天的客流量也不是很多，而且大部分来买药的人都是中老年人，这也让我借此锻炼了一下交流能力，毕竟在老家交流时都是用方言，老人们的口语我有时候都听不清，只能耐心地一遍遍询问他们的要求，总之，帮助别人的时候会让我格外地开心。
后来，我在药店里面工作了数个星期后，肺炎疫情也开始蔓延了，这个时候药店的人流量也突然激增了，大家都纷纷来药店里要求购置口罩了，可咱们药店里平日里也没有准备多少一次性的外科口罩呀，而且店里面的员工每天也要用一点，再加上现在供货又紧张，所以店里的口罩一下子就卖光了，可每天来询问口罩的人依然是络绎不绝，没有办法，店长为了安抚好大家的心情只能利用各种渠道进了一点口罩进来，并免费发放给了大家，但是这么点量也是无济于事啊，这个时候我也看到了大家对于健康的重视性。没过多久，我就被爸妈喊回到了家中，毕竟外面还是过于危险了点，我要是因此染上了肺炎就不好了，所以还是终止了这次社会实践，虽然这次实践没有圆满的完成，但是我也收获了不少东西，以后我一定还会多多参加一些实践的！
实践的心得体会300字 篇12
上周星期三，学校组织我们去园山青少年活动基地军训三天。
早晨，我们带着行李坐上了车，在坐车的路上，我们一边欣赏风景，一边说笑着。过了不知多久，我们终于到了目的地。首先我们去了操场举行开营仪式，结束后，我们就到饭堂吃饭，才知道原来吃饭有那么多规，教官没说开饭谁也不许动，吃饭时只能有筷子的声音，谁违反了就站着看别人吃，每个人还要轮流当值日生，是专门盛饭和洗碗擦桌的。
