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课程学习心得感悟(精选34篇)

2024-07-11 17:41:40心得体会打印
课程学习心得感悟(精选34篇) 读了《教育新理念》,使我体会到作为个体的人必须要进行终身的学习,作为教师必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程。....

课程学习心得感悟 篇24

  一个月的肿瘤学研究常用实验技术课程终于结束了,周一到周五,每天晚上6点都要赶回医院上课,真是有些累,还好坚持了下来。开始的时候我觉得可能者可课程会没什么意思,因为其他同学都是在进入实验室前就学了这门课程,而我却是已经进了实验室以后,接触了一些实验方法以后再学这门课程。真正上完这门课程以后我才发现,这个课程真的非常适合我,下面我就写一下我上这门课程的一些心得体会吧。

  1、实验设计是最重要的。我自己的实验半年前就开始了,开题的时候我因为比较着急,还没有把实验设计的很严谨就开始了作了,我当时想着免疫组化,只要把片子染出来了就好了,到时候参考其他人的做法,把染色结果和预后作统计,就出成绩了。直到我上了寿成超老师讲的“实验中的对照设计和实验可重复性”后,我才在我的实验设计中发现了许多的实验漏洞,比如缺乏一些阳性对照、阴性对照,有些实验条件不严谨,只是凭感觉,比如显色时间,以前我都是感觉染得差不多了,就放到水中终止染色,这样实验条件就不是固定的,有些主观因素可能加大实验误差,上了这门课以后我把染色时间固定为五分钟,这样就严谨多了。

  实验设计其实是实验最重要的一步,多花点时间在这个上面完全值得,否则可能出现做好几个月的无用功的现象,反而耽误时间。

  2、理论和实际结合效果最好。以前我也上过类似的实验课,但是从来都是听起来很有意思,但是听完了以后也不知道重点在哪里,不知道以后实验中的难点。但是如果做了一些实验,有了基本的感性认识以后,再来听这个课,就轻松多了,也有用多了。就拿细胞培养这第一节课来说吧,大家都觉得细胞培养是最简单的,是别的实验的基础。但是这里面的学问也很多。我开始的时候养了hep11、hep12这两种细胞,这两种细胞不好养,细胞很脆弱,开始的时候我的细胞经常死,又污染了几回。养了一个月都没有凑够做实验的细胞。非常着急。听了“细胞、细菌培养技术”这节课以后我才恍然大悟,原来我的细胞是细胞状态不好,有一种污染是支原体污染,常规观察细胞,看不到病原体,只是细胞生长变慢,细胞形态变化,但是细胞还能生长,但是这种细胞状态不好,做实验结果也会不对。

  后来我把我的细胞重新复活,培养了一段时间以后生长过慢的问题就解决了。实验结果也和原来不一样了。如果不是有了养细胞的一些经验和体会,对课程的内容的理解就不会这么深刻,也很难找到课程的重点和难点。

  3、最好带着问题去学习。在学习“聚合酶链式反应技术”这节课时,我是带着问题去学习的,我感觉印象特别深,学习效果最好。在我的实验中,做RT-PCR时,我扩增了好几次都不成功,跑胶以后发现是引物二聚体。我当时就在想这个问题在哪里。上了这个课以后,我开始找问题的所在,后来我弄明白了,因为我照搬protocol,把退火温度设置较高,但是我引物之间的片段比较短,所以每次实验都不成功,后来我把实验条件改动以后就成功了。带着问题去学习,不但可以解决问题,更可以加深印象,更好的掌握知识,这样的知识才会真正变成自己的知识。

  4、要清楚实验原理才能做好实验。不但要知其然,还要知其所以然。在上这个课程之前,我已经做了几个月的'实验,因为没有合适的书,有些问题也不好意思问别人,所以做实验的时候就照着实验室的protocol,生搬硬套,结果出了很多笑话,有很多结果都没有办法解释清楚。就拿最简单的蛋白电泳来说,我以前一直不知道那些缓冲液里面的成分是起到什么作用的,经常加错,有一次还忘了加甲醛。上了这个课才知道,那个甲醛是电泳时提共阳离子的。

  肿瘤学研究常用实验技术课已经结束了,我感觉我的收获很大,不但学到了很多实验技术,对我的科研思路也有很大的拓展。我感觉这门课就像及时雨,对临床型的学生来说,难易度也非常合适。临床型学生常年在临床一线,以前学到的分子生物学等知识也遗忘了不少,也缺少正规的科研训练,非常需要这样一门课。

课程学习心得感悟 篇25

  我虽然是工程造价(工程管理)专业的学生,但是对于工程造价的更深一层的含义、作用等方面的只是都是缺乏了解的。很开心能够在爱课程网上看尹贻林教授对于《项目价值提升的艺术-工程造价》专题的讲座。

  在听课过程中了解到项目价值的提升是对利益相关者满意度的不懈追求,也是工程造价咨询业发展与拓展的方向及动力。课程从工程造价视角阐述项目价值的表象、内涵及本质,分析项目价值之于项目利益相关者诉求及项目管理绩效的重要性,揭示不同类型的理论、方法、工具提升项目价值的内在机理及实现路径等。

  其中项目价值提升的思路一节中有项目成功的标准、提升项目价值的思路与路径、项目价值提升的案例、项目价值提升最具辐射性的四大手段;项目价值提升新工具—全生命周期造价管理理论;项目价值提升新工具—价值管理理论;项目价值提升新工具—可建筑性,课施工性分析理论;项目价值提升新工具—设施管理理论:工程造价咨询业的拓展。

  现在一般的建筑只考虑美观或者只考虑其他当一方面,就会造成价值不能最大会,造成不必要的浪费。工程造价这时候就要发挥作用了,工程造价的作用:

  投资决策的需要。建筑业的发展在国民经济中占重要地位,各级政府在安排不同阶段的建筑业发展计划和基本建设规模时,必然要根据财政能力和工程造价水平的发展趋势来确定。而工程造价水平的确定,是依靠长期的工程造价资料的积累和科学合理的方法测算的结果。所以,工程造价资料收集的方法是否科学,数据是否准确,决定了工程造价水平测算结果是否准确,直接影响宏观决算。

  工程定额的编制和管理的需要。定额的编制是在收集大量编制资料的基础上进行的,一类资料来源于各类标准规范以及具体的工程设计,施工组织设计等,属于定额编制的技术资料;另一类资料来源于工程的实际结算资料和建筑市场的劳务建筑材料。施工机械台班的价格等,属于定额编制的经济资料,技术资料是定额编制最基本、最重要的部分,虽然庞杂,但在一定时期内是相对稳定的。经济资料,如建筑材料价格,劳务价格,机械的租赁价格以及与工程建设相关的服务价格都会随着供应情况和市场的需求情况进行自动调节。因此,工程的结算价格随着时间变化而变化,定额编制所收集的造价资料也就不断地变化。我们的定额的编制和管理中,应当及时收集工程造价资料,使定额所反映的价格水平贴近于建筑市场的实际情况。

  建设单位投资决策和投资的需要。建设单位为了达到投资效益应当不断地总结自己的投资经验,也就是收集整理自己的工程造价资料和投资形成的经济效果;另一方面,建设单位应当尽可能地收集整理与自身建设相关的工程造价资料,同时还要掌握建筑市场的行情,在投资活动中做出正确的决策。

  施工企业经营的需要。工程造价资料是施工企业进行正确经营决策的资本。及时地收集整理工程造价资料能使企业了解建筑市场的环境,找出经营中存在的问题和确定自身发展方向。这样,对于准备参与投标的工程项目可以根据企业经营的需要合理的确定投标价格;对于在建工程可以及时掌握经营情况,降低成本,取得最大的收益,对于准备结算的已完工程,要以准确的计算结算造价,收回企业应得的资金。

  造价咨询单位服务的需要。工程造价资料的积累是工程造价咨询单位经验和业绩的积累,通过不断的积累,才能提供高质量的咨询服务,在社会上树立起名牌企业形象,企业不仅通过服务来积累资料,还应当通过社会上发布的工程造价信息和市场调查来充实资料,以便及时了解建筑市场的行情和有关工程造价的政策法规,为社会提供全面准确的咨询服务。

课程学习心得感悟 篇26

  学习了培训教育课程《中职参与式教学的理念与技术》、《主要发达国家职教发展模式、特色、启示》、《加强职教教学研究推动教学质量提升》我受益颇深,我国的职教发展远远落后于发达国家职教事业发展,作为一名旅游服务与管理专业的教师我深感责任重大。

  如何加强职教教学研究如何推动教学质量,本专业还有很大的研究和提升空间。

  目前我国人们对职业教育的重要性还缺乏足够认识,社会上仍然存在着忽视职业教育的倾向,国家大力发展职业教育的方针在实际工作中没有得到切实的落实;职业教育在相当一部分人眼里还是末流教育,再加上职业教育教学质量不高,管理不到位,就业工作中尚存在着这样那样的问题等,致使职业教育自身缺乏足够的吸引力。就我教的旅游服务与管理专业为例,很多学生家长认为进酒店去做名服务员还需要学习什么?在这种思想的的指导下,家长根本不会重视中职旅游学习的。我认为旅游服务与管理专业的教学方式应当注意一下三点:

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