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继续教育学习心得(精选30篇)

2024-06-08 17:23:15心得体会打印
继续教育学习心得(精选30篇) 一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、开展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。....

  循规蹈矩走不出封闭的大门,因步自封编不出优美的童话。我要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以期盼新的提高!认识到新不足,在今后的工作中,我要多反思自我,在反思中提升自我,要开拓视野,改变观念,创造一个全新的课堂。

继续教育学习心得 篇19

  通过小学继续教育培训,使我认识到课标对教师教学的重要性,以及指导性。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务。因而通过不断地学习,使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下:使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。学生是独立的人,有独立的思维和见解,所以在教学中我们要充分教师的主导作用,同事充分体现学生的主体地位,培养和提倡学生自主学习,合作学习,继而发现问题、提出问题、解决问题。这样,学生才会慢慢成长,才会科学探究,最终才有可能成为可造之才。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究新课标,提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”

  教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。在现实的教学中,我尊重学生人格,以平等态度对待学生。爱护学生的自尊心,充分调动学生的积极性和主动性,发挥学生的主体作用,它与缺乏尊重的“严”是相对立的。因此,有时“严”做不到的事情,通过尊重这种教育手段,却能收到比较好的效果。

  总之,通过学习使我们对新的教育教学理念,现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解,也提高了我们的教育教学管理能力,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入,在这里我向你们表示感谢。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。

继续教育学习心得 篇20

  对于已经工作12年我的来说,参加专业技术人员继续再教育知识更新培训一直是这几年来未了的心结,由于工作的诸多原因,原有的专业知识已经无法满足我现在的工作需求。有幸参加黑龙江省20xx年度专业技术人员继续再教育知识更新培训班的学习,使我受益匪浅,目前这种远程教育的方式非常适合自己这种工作族,下面就将自己的学习心得和大家分享一下:

  一、网络远程研修培训是充电的平台

  通过网络学习,给我提供了一个充电的平台。老师们独到的见解、敏捷的思维、精妙的语言、渊博的知识、严谨的治学态度,使我倍受感染,大开眼界,真是“山外青山楼外楼”,“学而后知不足”。教师们的教学态度、新颖的教法,对问题分析的深度、广度,让我学到了许多新知识,对我的帮助很大。

  新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念,“自主探索,合作交流”成为学生学习的主要方式。同时我也对自己的工作实践进行反思、研究,以取得更好的效果

  二、网络远程研修培训能不断充实自己的媒介

  远程教育平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的工作来思考,反思自己。那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到黑龙江省20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得就在自己身边。案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。这种大空间的网络培训,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间,我们在工作实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过学习平台共同与专家们,一起进行交流、研讨。通过远程网络教学研修的学习,使我比较直观的领略到了专家的风采。

  三、网络远程研修培训是提高能力的理念研修圣地

  对于一名工作多年的技术工作者来说,转变观念似乎是说起来容易做起来难的事,也就是说,转变观念在认识上容易做到,但在具体的工作中,仍然会重复走老路子。通过学习交流,使我深刻感到转变观念不能只停留在认识上,更应该落到工作中去取得实效;更新知识,更好地工作,并得到较好的发展。

  通过学习,使我学到了一些好的工作方法,提高了专业技能,同时,也增强了自己适应改革的能力。远程教育平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念,我以前是闻所未闻,见所未见的。这些课程资源给了我很大的.启发,也给了我很大的帮助,让我认识到自己在知识和新工作方法理念运用上的不足,为我以后的工作指明了方向。

  只有有了广博的知识,才能在今后地工作中随心应手,运用自如,才会有创新,才能适应新岗位。同时我感到只有丰富的知识还不够,还应该有高尚的道德修养,要形成自己的独特的风格,当然这不是一朝一夕就能形成的,必须经过长时期的艰苦的反复的2黑龙江省20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得实践,反复的学习和提高才能最终形成。这就是要我们不断学习、不断实践、不断总结经验教训、不断完善和提高自己。

  下面继续谈谈对远程教育的认识。远程教育是一种新兴的教育学习方法,因为信息网络技术的进步及电脑的普及而得到迅猛的发展。远程教育给人们学习知识以新工具和方式,把宽松的娱乐休闲和紧张严肃的教育学习融为一体,使人们获得一种轻松学习氛围,既能长知识和提高技艺,又能放松心情,是在职人员接受再教育的一种较好方式。远程教育属于开放性教育的范畴。以学生和学习为中心,而不以教师、学校和教学为中心;采用多种教和学的方法、手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念教育资源和教育过程的开放。

  在网络学习中,沟通非常的重要,前期已经谈到了和学校老师的交流,和同学的交流,和学习中心老师的交流。因为这些交流可以让自己了解到很多及时的消息,拓宽自己的信息流,并且对于学习中存在的问题寻找一个快速的解决方法。上学的时候,在老师的教育下,我们相信知识就是力量。参加工作后,我更加深信这句话,让我们通过学习不断壮大自己的“力量”吧。

继续教育学习心得 篇21

  近一个月内我利用课余时间,认真学习了20xx年的中小学教师继续教育知识内容并做了详细的笔记。通过学习,使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,而且在实践上继续教育的学习对我的教学工作实施有了很大帮助。我知道作为教师我们必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,所以说继续教育学习对我们是十分有必要的。现把这次学习的心得总结如下:

  一、通过对继续教育的学习,我知道一名合格的教师需要有语言基本功、教具展示基本功、教学实施基本功、学生学习指导基本功、教学评价基本功、课程资源开发基本功、教学研究基本功七个方面。如果这七项功能我们都能具有都能做到恰到好处的话,那我们将是一名十分合格并且优秀的教师。我们应努力向这七个方向发展学习。

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