关于汇报材料（精选35篇）

　　首先，在思想上，我将继续不断加强思想政治修养锻炼。尽管自己在大学四年当中系统学习了很多专业的理论知识，但到了工作单位，我将面临一个全新的领域和天地，因此，除了自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神外，我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

　　其次，在学习上，我认为要做到边工作边学习，终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握了知识，谁就拥有了进步的阶梯。因此，我觉得到了工作岗位，要从头开始，虚心学习业务知识，尽早融入工作单位的集体中。除此之外，要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成领导布置的任务。我还将与母校北交大保持密切的联系，她是我们每个北交大人的精神家园，我将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际工作中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高业务水平和工作质量，更加顺应社会发展的需要。

　　在工作中，我将时刻以党员的标准来衡量自己，始终用“三个服从”要求自己，即：个性服从党性，情感服从原则，主观服从客观。做到业务绩能领先，以任劳任怨、勤勤肯肯的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作。

　　以上是我最近在思想、工作、学习等方面的汇报，请组织上相信我，我一定会时刻牢记共产党员的职责，更加严格地要求自己，更加出色地完成组织上交给的各项任务，处处起到共产党员的先锋模范作用。请党组织进一步考验我。

　　此致

　　敬礼!

　　汇报人：

关于汇报材料 篇9

　　尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家下午好，我是来自日本语学院辅导员，目前担任日本语学院级的学生日常管理工作。很荣幸有这个机会在这里做这个工作实践报告。自年参加工作以来，已经有一年多的时间了。时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我已经从一名为学校、为同学服务的学生干部成长为一名能够独立处理学生思想政治工作的教育工作者。我认为这既是我人生的一大挑战，更是人生一次难得的机遇，所以我倍加珍惜这份工作，力求做到尽善尽美。上世纪50年代起，我国就建立了高校辅导员制度。高校辅导员是专门从事高校学生思想政治工作和日常行为管理工作的教育者，我们肩负着教育管理和组织的责任，同时也在培养学生正确的世界观和价值取向中具有不可替代的作用，是高校思想教育的主力军。这样的工作性质要求我们有较高的职业素养和责任感。要求我们在日常琐碎的工作中，既要做到面面俱到，又要做得有条不紊，这是一个积水成渊、循序渐进的过程。对于我们刚刚走入这个行列的新人来说，无疑提出了更多的要求，提出了更高的挑战。听了前面这么多前辈的感悟和心得，我感到受益匪浅，感触颇深，下面请允许我对这一年多来的工作感悟做一小结，汇报如下，请各位领导、老师给予批评指正。

　　第一、端正态度，转变角色，深刻理解本职工作。英国哲学家弗兰西斯培根说过:“教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。”对于在高校这样纯洁而神圣的环境中担当职责的人而言，一切都以培养人才为目的。还记得我第一天来上班的时候，日本语学院党总支周书记和苏书记就对我语重心长地叮嘱道，从今天起就应该转换角色，适应工作环境，要找准自己的位置，切实完成从一名学生干部到专职辅导员的角色转变。端正态度，想问题，办事情，要站在一定高度，处理好师生关系，时时处处要“学为人师，行为世范”的标准来严格要求自己。随着阅历见识的增加，工作经验的积累，我意识到学为人师，行为世范的根本就在于孔子所说的：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。不正身，如正人何。” 找准自己的位置，是在日后顺利开展学生工作的动力，而处理问题站在一定高度，有较高的思想觉悟则是引导工作方向的罗盘。我越发的感受到当时谈话内容对我当前和今后工作的指导性意义。

　　第二、积极探索，勇于创新，虚心向他人学习，积极接受新鲜事物并与此同时做到头脑清醒，做到取其精华，去其糟粕。当前，随着科学技术发展，互联网技术发展日趋成熟，人们对其应用也越来越广泛。大学生作为新生力量具有能对新鲜事物较快接受的特点，但同时也具有一定的盲目性，跟风心里较为严重，极易人云亦云。学生们对于互联网的态度正是如此，我们在感受网络给我们带来的方便的同时，也应该意识到网络中充斥着大量的垃圾信息、西方资产阶级思想意识的侵袭、黑色信息的冲击和网络游戏的危害。这些对于接受爱国主义、集体主义、社会主义思想道德教育的大学生而言无疑是一种威胁。作为辅导员，我们应该帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。因而我们也应该顺应时代发展，积极探索，开创一些新的学生管理工作方法趋利避害，以适应网络时代的辅导员工作。正如前面老师介绍的那样，qq，飞信，博客，是学生们比较集中的几个“阵地”，自然而然地也就成为我们关注的重点、和发掘新的管理工作的沃土。工作以来，我成立了级学生辅导员交流电子邮箱，通过邮箱，所有学生在任何时间将对学校工作的意见和生活中遇到的困惑直接传达给我。另外，我们建立了年级党务工作飞信分组，切实保证了年级党务工作的顺利开展以及信息的传达;而后建立的级出国留学群，更是成为了同学们交流，分享留学信息的重要工具。借助人人网的力量，还可以看到许多同学分享的文章和照片，通过这些东西，我们可以了解到这些学生某段时期内感兴趣并且关注的事物，以此来了解其部分的心理动态和性格。与此相对，我们也充分利用学生干部这一有力帮手，为本年级同学组织社会实践和校园实践的活动，将学生们的注意力更多地吸引到充实的校园生活之中。

关于汇报材料 篇10

　　湾里区地处南昌市西郊，为南昌市天然绿色屏障和后花园，是著名的梅岭国家级风景名胜区和梅岭国家森林公园所在地。现有人口8.48万人，面积248平方公里，71.7%的森林覆盖率，50.9%的城区绿化覆盖率，其独特的、突出的区位资源，在全省至全国屈指可数。近年来，湾里区始终坚持以科学发展观统领全局，坚持“三区一园”发展定位，坚持既要金山银山，更要绿水青山发展理念，全力“护生态、快发展、促和谐”，走出了一条人与自然和谐相处、生态与经济协调发展之路。目前，随着我区城市建设的不断深入，城市化开始进入加速发展的时期，城市规划、建设、管理的任务越来越繁重，特别是在我区打造“梅岭风景区”及“梅岭国家森林公园”旅游山城时，既要发展，又要保护，又必须符合国家有关政策，作为与之密切相关的城市建设与管理的工作尤其突显重要。

　　一、抓改革，办实事，努力提高城市规划建设管理水平

　　(一)坚持高起点规划，提高城市规划设计档次。

　　一是要尽一步解放思想，提高规划编制水平，重点规划设计项目，都要向社会公开招标，必要时要聘请国内外著名专家参与设计，确保城市规划的高起点、高水平、高质量、高标准。二是要加大规划设计深度。城市的规划设计要充分体现我区当地历史文化底蕴，自然风貌特色，新世纪现代化气息。要加快控制性详细规划的编制步伐，使城市所有土地的开发和建设置于城市规划的严格控制之下。对城区区域内的土地利用性质、开发强度、容积率、绿地率等都要做出控制性详细规划，条件成熟时上升为法定图则，在一、二年内，控制性详细规划要全面覆盖城区。在城市详细规划中，要确定规划红线、生态绿线、自然水体保护蓝线、历史文化街区保护紫线，并向社会公布。三是实行政府对城市规划实施权的集中统一，建立科学民主的规划决策机制。区城市规划委员会作为政府城市规划设计的决策咨询机构，所有城市规划设计项目都必须经过规划委员会的咨询论证，未经规划委员会论证的规划设计项目，政府一律不予审批。加快建立规划、土地、房产统一的管理体制，使土地和房产管理成为规划实施的有效保障。对涉及景区内土地、规划建设一律上报省建设厅把关，未经省建设厅审批通过的一律不得实施。四是要依法加强规划管理。城市规划一经确定，就要严格依法实施，任何单位和个人都无权干预，更不能随意变更，确需变更的，必须严格按法定程序进行。要进一步加强建设项目的规划管理，不符合城市规划的项目不得批准立项，未编制控制性详细规划的地块不得出让、转让和开发建设。任何建设项目都不得突破红线、绿线、蓝线和紫线。要加大规划管理的深度，严格实行城市规划违法违规行政责任追究制度，对违法用地和违法建设要严肃进行查处，依法追究有关责任人的责任。五是要强化对城市规划工作的社会监督。全面推行"阳光规划"，在规划编制、审批和实施的全过程实行公示制度，对建设工程项目规划许可的审批，实行批前和批后15天的公示制度，扩大公众参与，广泛接受社会监督，确保城市规划的科学合理。