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党建教育

改革创新、查发有为大计论民主生活会个人对照材料

2019-10-28 03:42:15党建教育打印
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按照芮城县委、芮城县教科局《关于开展"改革创新、查发有为"大计论的实施方案》要求和统一部暑,围绕"改革创新、奋发有为"大讨论主题,我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市有关领导重要讲话精神,紧密联系个人思想和工作实际,通过自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,征求意见建议,开展批评和目我批评,严格对照"六个破除",切实理查找自己在思想、组织、作风、纪律。

因为我是一名党员,所以不论在工作中还是生活中,时刻要求自己向优秀党员的标准看齐,牢记为人民服务的宗旨,在群众中树立党员的先锋模范作用。

借这次组织生活会,我对自己进行了深刻的自我反省和自我剖析,现在就我自身存在的问题进行归纳总结。

一是对理论知识学习不够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神有待提高,常常是书到用时方恨少。

二是学习方法和处事方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,没有将工作和生活两者有机结合起来。

三是服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性,没有从教师的角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

四是政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解大政方针。

反思自己存在的上述问题,尽管有客观方面的原因,但主要还是主观原因造成的,深刻反思其根源主要有以下几方面。

(-)理论学习不深入。长期以来形成的重工作轻学习的意识未能彻底改变,理论学习的自觉性、系统性和全面性不够。新政策、新知识的学习研究还不全面,不能深刻理解新理论、新政策的精神实质,制约了自己的思想认识水平,制约了用理论指导实践的能力。

(二)工作激情不够高。随着年龄的增加,自已的情性也随之增长,怕担重责,只限于完成份内工作,有的工作只求过得去,不求过得好。虽注重加强了自身建设,注重严格要求自已,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

在日常工作中,墨守成規多,创造性开展工作不够。

今后的努力方向和改进指施:

对照自已身上存在的问题分析,我决心在今后工作中从以下几方面进行努力整改。坚定理想信念。深入学习貫彻党的十九大、十九届二中、三中全会和全国"两会"精神、习近平总书记系列重要讲话和市县会议精神等,做到真学、真懂、真用。通过持之以恒的理论字习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,业务能力和道德水平,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,在今后的工作学习中不断充实完善自己。

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