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小学生勤奋学习广播稿(通用28篇)

2025-09-09 07:42:41礼仪范文打印
小学生勤奋学习广播稿(通用28篇) 亲爱的同学们大家中午好!今天我为大家讲一个公式:自信+努力=成功,欢迎大家的收听。对于公式,大家都不会陌生。在我们从小到大的成长过程中,遇到许多的公式,数学公式,物理公式或化学公式。....

  欧阳:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

  胡:请允许我们代表四(1)班所有的孩子,再次对你们说一声——

  合:谢谢!(鞠躬)

  欧阳:我们是祖国的未来。

  胡:我们是家长的希望。

  欧阳:从我们哇哇坠地发出第一声啼哭

  胡:您们就为我们辛勤付出

  欧阳:为我们创造无忧无虑的环境

  胡:有了您们的精心呵护

  欧阳:有了您们的悉心培养

  胡:才有了我们今天的健康成长

  合:今天我们心怀感激,迎来的今天的家长会。

  欧阳:下面有请我们的老师讲话

  欧阳:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  胡:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  欧阳:家长会是我们老师和家长沟通的桥梁。

  胡:是啊,家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站,

  欧阳:家长会让家长与孩子吐露心声,互相理解。

  胡:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

  欧阳:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

  胡:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

  合:家长会到此结束,谢谢大家!

  小学生主持家长会的主持稿4

  甲:今天,是我们二年级的最后一天

  乙:两年来,在常老师的教育下,

  丙:我们一天天成长,一天天进步

  丁:我们知道,我们的每一个进步离不开老师的教导

  甲:我们知道,我们的每一个进步离不开家长的牵挂

  乙:我们感谢老师

  丙:我们感谢爸爸妈妈

  丁:我宣布二年四班

  甲:二年级下学期家长会

  合:现在开始!

  丁:我们闽江小学是一所充满快乐的学校,每天的“三声活动”(歌声笑声读书声)充满了校园,请欣赏大合唱。

  黄凯飞:刚才大家听到的《问候歌》就是我们的班歌,我们不但有好听的班歌,还有班徽和班训。我们的班徽是:一个太阳下面是一棵茁壮成长的小苗。而且下面的土地就像是拼音e,小苗就像是r,表示二年四班的“二”,太阳像s,是“二年四”班“四”的开头字母,比作二年四班的同学们都像小苗一样在闽江小学阳光的沐浴下茁壮成长。

  王笛舟:我们的班训是:不给别人添麻烦,帮助别人多做事。就是时刻提醒我们不能做错事、做坏事,要多做好事。

  任:这学期我们学校继续进行了先学后教的教学改革

  丙:在《预习指南》的引领下,我们自己来学习

  任:在课堂上,我们小组合作,互相交流

  丙:然后再派出代表来汇报

  任:其他同学再进行补充

  丙:我们学得轻松

  任:学得快乐

  丙:学得自信

  任:为了让我们能够进行充分的交流

  丙:学校给每个班级都安装了侧板,并配备了8块小黑板

  任:使同学们能够自主学习。下面就有我来为大家讲解本次语文试卷中的易错点。

  请王广为继续为大家讲解

  由丙为大家讲解数学试卷的易错点

  请刘继续为大家讲解。

  任:在本学期,实行了组长轮换制度

  丙:使每一名同学都有锻炼的机会

  任:下面请个小组选派的代表总结小组工作。

  8个组长总结

  甲:本学期的家长会,老师把总结工作的权力交给了同学们,下面就请各位负责同学总结工作。

  劳动委员、体育委员、卫生委员、古诗领诵、校友录管理员、

  甲:我是班级的班长

  张:我也是班级的班长

  甲:在这学期,获得学习优秀博士奖的有:

  张:与期中考试相比,名次进步的有:

  甲:一学期来,我们觉得常老师很辛苦

  张:一学期来,我们觉得爸爸妈妈很辛苦

  甲:我们要感谢老师

  张:我们也要感谢爸爸妈妈的支持

  甲:本学期,我们为遭受冰雪灾害的南方进行了捐款

  张:表现突出的有:

  甲:本学期,我们为遭受地震灾害的汶川进行了捐款

  张:表现突出的有:

  甲:在4月份读书节活动中,同学们都捐献出了自己最喜欢的图书

  张:真是奉献一本,共享百册。

  甲:同学们都能够认真写亲子读书笔记

  张:我们二年四班还获得了读书节最佳读书笔记

  甲:并且以全校第一名的成绩获得了最佳组织奖

  张:在运动会上,黄凯飞、王维国、罗健家长为全班同学买冰棍

  甲:使我们在炎热的天气感到凉爽。

  张:还有很多同学为班级积极做好事,

  甲:为班级多次印卷子的有:

  张:为班级多次捐献班费的有:

  甲:在这里,我们代表常老师

  张:代表二年四班说一声

  合:谢谢亲爱的爸爸妈妈们!

  甲:我们幸福,因为我们生长在小学

  丁:我们幸福,因为我们生长在二年四班

  丙:今天,我们还是二年级的小学生

  乙:明天,我们又升了一级

  甲:我们要更懂事

  丁:我们要更勤奋

  丙:我们要更进步

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