有关数学周记范文集锦（精选32篇）

　　其实9 cm半径6 cm的披萨不等于15 cm半径的披萨，因为9 cm半径6 cm的披萨面积是s=r2=92 62=117，而15 cm半径的披萨面积是s=r2=152=225，所以9 cm半径6 cm的披萨

　　数学就像一座山峰，直冲云霄。刚开始爬山的时候，我们觉得很放松，但是爬得越高，山就变得越陡，让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人，从心底热爱数学。

　　记住，站在山顶脚下的人是看不到山顶的。

有关数学周记范文集锦 篇16

　　前，我眼中的数学只是不断学习课本中的知识，不断的解题、做题，最后取得高分才是学习数学的最终目的。可是现在，我越来越感受到数学与我们的生活息息相关，我们无时无刻不在运用数学，把数学运用到生活中才是我们学习数学的最终目的。

　　购物是我们休闲娱乐的一种方式，而在节假日中，我们更热衷于此。在今年的国庆节里，我就和姐姐一起去商场买衣服。南京的各家商场都开展了许多优惠活动，我们去的商场开出的活动是“满100送88元券”，听起来是一个很大的优惠。最后，姐姐买了一双鞋，这双鞋的原价是789元，一头忙着试鞋子的姐姐，让我帮她算算能送几张卷，于是，我便算了起来：789÷100＝7.89，也就是说能送7张券，7×88＝616（元）。然后，我们又问了营业员阿姨：“不要券能不能打折？”营业员阿姨只回答了一声：“不要券，440！”最终，我们没有要券，用440元买了这双鞋。

　　在回家的路上，我一直都在想着440元是怎样算出来的，最后，我终于想出来了：用616÷789≈0.78，再用1÷（1＋0.78）≈0.56，最后再用789×0.56≈440（元）。然后，我又想了一下，其实打折和送券都是一种道理，站在消费者的角度来说，其实收益是一样的，打折只是用送券的数额占原价的百分比来算出折扣系数，最后得到打折后的价格；而站在商场的角度来说，送券更能促进消费，对商家更有利。

　　看来，学好数学对我们更理智的消费是又帮助的。所以，我们要不断在生活中学习数学，再把数学用到生活中。

有关数学周记范文集锦 篇17

　　一天，我和妈妈去买菜，来到菜市场先去买肉，妈妈买了2斤的肉，我算了一下，实在想不出，后来我回想起数学课上徐老师说的1斤=500克，那么2斤就是1000克了，妈妈也给我解释了一下，因为1斤就是500克，那么2斤不就是500克+500克吗，我明白了我们学过的克、千克。妈妈又去买了蔬菜，这回妈妈考了我一下，看看我会不会算了，她先买了30克的茄子，又买了20克的青菜，就回头问我说“茄子比青菜重多少克啊？”，我一下子就算出来了，30-20=10（克），妈妈又问我：“那么两样蔬菜加起来一共是多少克啊？”我又一下子就算出来了：20+30=50（克），妈妈听了，笑了。

　　妈妈又去买了烤鸭，哇！一只烤鸭就要36元，我看了一下重量，一只烤鸭1500克，这下我知道了，买东西是看单价是多少钱一斤，然后在看称出来的重量是多少，最后把单价乘以它的重量，得出的就是我们去买东西要付的钱。我又把今天买的所有的东西的重量加了起来，1000+20+30+1500=3000（克），我对妈妈说今天我们买了一共3000克的菜，妈妈夸我真棒！我学以致用，会用学过的克，千克来计算了。

有关数学周记范文集锦 篇18

　　随着悦耳的上课铃声响起，教室里顿时安静了下来，因为今天要进行数学考试。

　　试卷发下来了，同学们都拿起钢笔低下头来开始答题。教室里非常安静，只听见“沙沙沙”的写字声。我看了一下试题，嗯，很容易，就开始答题。每做一题，心里就想起妈妈对我说的话：一定要细心，一定要细心。不知不觉地做到了第四大题，忽然听见了周围同学“哗啦哗啦”翻卷子的声音，坏了，又比别人慢半拍了，于是我加快了做题的速度。

　　到最后一题了，我看见“挑战台”三个字，心想：这一定是道难题，要不怎么会叫挑战台呢?我仔细反复地念着题，脑子里飞快地思考着：这种类型的题好像在哪里见过，当时是怎么做的呢?太好了，我想起来了!我很快地做完了这道题。松开钢笔，我发现手心里出了很多汗，好紧张呀。等我刚把卷子检查完一遍，就下课了，我把卷子交了上去。

　　同学们在班里一起谈论刚刚结束的考试，有的高兴，有的后悔，有的叹气，还有的面带笑容，有的直摇头……

有关数学周记范文集锦 篇19

　　我的数学老师，长着一双小小的眼睛，黑眼珠好似水灵灵的葡萄。当某个同学在下面开小差时，他那双炯炯有神的眼睛会与那位同学对视，持续十几秒后，他又继续授课。

　　眼睛下面，是一个不大不小的鼻子，正好与脸形相匹配。

　　鼻子的下面，是一个能说会道的嘴巴，别看嘴唇薄，但说起话来威力很大，从那里，能说出许多令你“捧腹大笑”的话。

　　头的两侧是耳朵，那像数字“3”一样的耳朵与鼻梁共同架起一副眼镜，镜片上总是闪着智慧的光芒。

　　他的头发乌黑乌黑的，一根根直竖着，像刺猬身上的刺一样。

　　他面部的肤色淡黄，显示出很疲倦的样子，大概是熬夜工作的结果吧！每当他说话的时候，脸上的肌肉便有节奏地跳起舞来。

　　初次见到这位老师，我认为他一定很严肃，时间长了，便觉得他特别和蔼，不像有的老师那样火山爆发，有这样一位老师，我觉得十分庆幸。

有关数学周记范文集锦 篇20

　　这个周末，我又到乡下的外爷家去玩。

　　经历了一个多小时的车程后，我们到了外爷的老屋前，只见外爷正扛着把锄头，在屋后的空地上除草，他一见我就叫道：“雯雯回来啦！我刚好来考考你最近的学习怎么样？”

　　“放马过来！”我颇有些自负地说道。

　　外爷走进屋里，扳着手指对我说：“我有一块田，这块田有300平方米，其中1/6是水果地，1/3是蔬菜地，1/2是杂粮地。草莓有30平方米，占水果地的3/5；萝卜有25平方米，占蔬菜地的1/4；玉米有100平方米，占杂粮地的2/3。考考我们的小学生，我的蔬菜地、水果地、杂粮地各有多少平方米？”这一大番话可把我绕的晕头转向。

　　我只得让外爷又重复了一遍，花了半天时间才把条件理清。这道题看似繁杂，实际上非常简单，后面那一通草莓、萝卜、玉米之类的，全部都是干扰条件，实际上和问题没有任何关系。只需要知道他的整块田有多少平方米，每一块地又占这块田的几分之几就可以了。嗯，让我来先算一算水果地：300×1/6=50（平方米）蔬菜地：300×1/3=100（平方米）再来看一看杂粮地：300×1/2=150（平方米）再来验算一下：50+150+100=600（平方米）答案正确！

　　我骄傲的跑到外公面前说：“算出来啦，你的水果地有50平方米，蔬菜地有100平方米，杂粮地有150平方米。”“计算正确，奖励烤地瓜一个！”外爷很高兴，拿着一个刚烤好的地瓜递给我。

　　今天，我又用学过的数学知识解决了生活中的问题。生活处处是数学，我一定要好好学习数学，以解决更多的实际问题。

　　今天真是美好的一天！

有关数学周记范文集锦 篇21

　　数学，带给人们很多便利和方便，但是，数学也给人们带来很多麻烦，还有许多让人捉摸不透的骗局，平均数里的骗局可不少呢！

　　刘木头开了一家生产儿童玩具的工厂，最近很多商家都来这买货，生意蒸蒸日上，每天刘木头都忙不过来呢！

　　工厂里的管理人员是由刘木头、他的弟弟及刘木头的六个亲戚组成。工作人员是五个领工和10个工人组成的。工厂最近缺少人手，需要招聘一个新的工人。

　　刘木头来到了招聘中心，在重重选择下，找到了一个帅气、强壮的年轻人。年轻人接到电话之后就火速赶往招聘中心。

　　“你就是那个年轻人吧？怎么称呼？”“我就是你要找的那个年轻人，称呼我小齐就行！”“在我们工厂工作，一周的周薪平均是300元，一个月平均工资是1200元——1300元，还有年终奖品、奖金，一月5天休息日，享受公司福利。小齐，这样的待遇行不行？”

　　小齐细细思考了一下：“这样很行呀！一月还有5天休息日、享受福利，这样的好工作，在哪找啊？”小齐立马接受了这条件优厚的工作，心里觉得美滋滋的。

　　小齐工作了一个星期后，要求找刘木头谈话，谈谈这个工资问题，因为，这一周他只收到工资100元。

　　“喂！刘木头，你骗我！我已经找其他工人核对过了，一周的工资明明是100元！根本不是300元了！”

　　刘木头奸诈地一笑，“小齐，不要激动，激动伤身体！

　　平均工资明明是300元，怎么是100元呢！我来给你讲解一下！”

　　刘木头拿出一张“工资表”，来个小齐讲解。“我每周得2400元，我弟弟得1000元，我六个亲戚各得250元，五个领工得200元，10个工人每个人得100元。总共是每周6900元，要支付给23个人，6900÷23=300元，看，每个人每周平均工资是300元，对吧？”