学校后勤资产管理制度（精选32篇）

　　一、仪器要分类编号、入帐。帐目、标签、实物编号要统一，帐物要相符。

　　二、仪器入库要认真验收。入库后要分科、分类定位存放，贴好标签，按照要求做好防潮、防震、防尘、防鼠、避光、避磁等工作，仪器标本要定期保养，损坏的要及时修复。

　　三、易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中按规定要求存放，并严格管理。

　　四、存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。

　　五、所有的仪器领用、归还都要旅行登记手续，并认真验查仪器的使用保管情况。教学仪器只供教学使用，不准个人借用。

　　六、实验市人员变动，应认真办理移交手续，移交时要有主管领导参加，按帐点物，逐件移交。帐物不符要查清原因，并认真登记。移交完毕，需制书面文件。由三方签字。

　　七、仪器室要保持清洁卫生，用国的玻璃器皿要及时清洗，晾干，归类存放。

　　八、对因玩忽职守而引起重大事故，要追究其责任，严肃处理。

　　九、实验完毕，要清理物品，关闭水源电源，搞好清洁卫生，所有物品均不得带出实验室。

　　十、要爱护仪器设备，爱惜药品材料，爱护实验室设施，不在桌、凳和墙壁上涂写乱画。

　　十五、实验室仪器安全管理制度

　　一、供电线路特别是实验台供电线路及各种电器安装均应合乎安全用点规定。线路及用电设备须每学期检修一次。

　　二、易燃、易爆、剧毒等危险药品按规定放入地窖专柜，要有安全防范措施。

　　三、使用加热设备，要严守操作规程。

　　四、室内要有防火设备。灭火器要定期更换药液。禁止吸烟。

　　五、化学实验室的废液，要妥善处理，不准倒入下水道。

　　六、实验室人员下班时，要认真检查门、窗及水电等设施，以确保安全。

　　七、因管理不善而发生安全事故，要追究管理人员与当事人的责任，严肃处理。

　　十六、微机室管理制度

　　一、进入机房。不得高声喧哗。脚步、动作要放轻、放慢。

　　二、爱护各种设备，按要求操作，不得随便移动、拆卸、改装计算机。

　　三、不得在机房吸烟，不许把易燃物品带入机房。

　　四、学生上课要列队进机房，不得随意进入。

　　五、保护机房卫生，美化机房环境。

　　六、操作完后要及时关好主机，切断电源，盖好机巾，确保安全。

　　七、不论任何人非正常使用造成损失，要追究责任，加倍赔偿。

　　十七、体育器材室管理制度

　　一、体育器材必须分类，按性能存放，防止自然因素（霉、锈）损坏器材。

　　二、建立帐目登记册和借还登记册，做到物帐相符。

　　三、妥善保管器材，就地取材检修陈旧破损的器材，尽量延长使用寿命。

　　四、妥善保管室内财物，防止事故发生。

　　十八、体育器材保管员岗位职责

　　一、遵守学校的各项规章制度，树立为教学服务的思想，服从学校管理。

　　二、坚守工作岗位，按时上下班，保证体育器材的借还时间。

　　三、课前检查、准备和发放器材，课后清点并收回器材，保证体育课及课外体育活动能正常使用。

　　四、每周清理打扫一次保管室，保证器材的整洁，延长器材的使用寿命。

　　五、借出去的器材要按时收回，如器材丢失要按有关规定督促其赔偿。

　　六、对损坏的器材要追查原因，并及时进行修理，保管员无法修理的要向学校报告，妥善处理。

　　七、严格管理各种体育器材，外借器材，必须经学校主管领导批准后方能借出。

　　十九、体育场地、器材使用管理制度

　　一、场地

　　1、外单位借用场地，须经主管校长审批后，由体育组组长具体安排使用。任何人不经允许不得私自外借场地。

　　2、爱护场地和器材设备。对于损坏场地和场地器材的当事人，酌情给予造价50%－200%的赔偿，并给予批评直至处分。

　　二、器材室

　　1、器材室由体育组组长负责管理，另配一名体育教师进行器材账目的管理。

　　2、凡学校购买或上级拨给的器材，要及时向后勤财产管理员报账，并上体育组器材账。

　　3、体育课、课外活动、业余训练，需借用器材，必须办理借用登记手续。活动结束后，要及时交回。

　　4、器材要入箱上课，摆放整齐。室内要保持清洁。

　　5、未经教师批准，学生不得随便进入器材室动用器材。

　　6、丢失或人为损坏器材要视情节进行赔偿。

　　二十、健康教育制度

　　一、学校组建健康教育领导组，定期召开会议，研究健康教育情况。

　　二、每学年学校制定健康教育计划，并注意及时总结经验，收集资料，充实健康教育档案。

　　三、健康教育课要列入课表，保证每生每两周上一节健康教育课。

　　四、《健康教育》做到在校生人手一册，统一使用江苏教育委员会编写的教材。

　　五、保健教师要认真备课，按时授课，及时批发作业，了解学生健康情况。

　　六、每学年要进行考核，成绩记入学籍卡，定期了解健康教育的情况。

　　二十一、学校卫生制度

　　一、公共卫生

　　每天早晨，各班要在自己的清洁责任区进行晨扫。

　　1、教室、寝室、清洁区每周三、五大扫除，每天有专人值班，做到地面无纸屑，沟渫无污水，桌面无灰尘，室内无杂物，“天棚”无蛛网，门窗、玻璃、墙面干净。

　　2、讲究公共卫生，保持环境整洁，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便。

　　3、教室、寝室坚持开窗通风，保持室内干燥，空气新鲜。

　　二、个人卫生

　　1、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。

　　2、讲究饮食卫生，不暴食暴饮，不吸烟，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。

　　3、保护视力，注意用眼卫生。

　　4、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

　　二十二、节水节电制度

　　一、学校水电管道、照明线路、照明用灯，做到统一管理，每月对用水设备和用电设备检修一次。

　　二、大力宣传节水、节电，爱护水电设备的重要意义。在师生中养成节水、节电的'良好习惯。

　　三、杜绝常明灯现象的发生，各室冬季或阴天上午9时前关灯，下午5时后开灯。夏季一般不使用照明灯。楼道内照明灯，各班门前“三包”，班级负责，教育学生不得随意乱动电器设备。

　　四、夏季要严格管理自来水，要教育学生不玩水，增强节水意识。

　　五、不注意节水节电的班级不能评为文明班队。

　　二十三、学校基本建设管理制度

　　从总务工作的内容和任务来看，学校的基本建设是第一位的工作，是总务工作管理其他内容的基础，是学校建设的百年大计。

　　一、基本建设用地的选择，长远的规划，校舍建设的方案，都要以教育方针，学校事业的长远规划和广大师生员工的切身利益为依据；以有利于教学，有利于生活，有利于健康为原则。

　　二、教室、实验室和图书馆（室）是校舍的主体建设，首先是教室，是广大师生教与学的场所。必须根据教与学和生理学的要求确定合理优化的教育面积，桌椅布置、采光通风、人员流通和卫生清扫等设施。实验室和图书馆也要达到这些要求。

　　三、食堂是广大师生的重要生活福利场所，是保证健康的基础条件，是学校教育和教学的保证条件。食堂的建设一定要做到坐着用餐，即使是简易的桌椅也可以，这对学生的健康很重要。厨房的设施应注意卫生条件，严格操作制度，尽量减少炊事员笨重的体力劳动。

　　四、运动场地和固定的运动设施是重要的基本建设，这不仅是体育课所必需的，而且是集体活动、锻炼身体不可少的，必须按照学生的比例和体育的要求进行建设。

　　五、校园的绿化、修饰是美育的基本建设，也是创造使人舒畅地工作、学习和生活环境的必要条件。必须根据教育得要求进行设计、规划和建设。

　　二十四、基本建设变更制度

　　一、学校基本建设由规划设计，部门负责规划、设计，并会同有关部门审定。

　　二、规划好的校园建设，无特殊情况二十年那不得变更。

　　三、如有重大变更，须经学校教代会讨论通过，报请有关部门，方可统一变更。

　　四、所有变更的建设，由总务部门负责做好变更资料，存档案室。