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开学第二周周记推荐(精选30篇)

2024-09-21 04:57:09文秘写作打印
开学第二周周记推荐(精选30篇) 开学的第二周生活转眼间过去了,在这五天的时间里,我又学到里很多新知识,这使我感到非常快乐。记得刚开学的时候,四门功课的增加,校园的规律,尤其是在交朋友这方面更让我不适应,小学的时候,我有很多朋友,因为我们都互相了解,互相....

开学第二周周记推荐 篇23

  时间如同流水一样快,转眼间,我就升上五年级了。开学了,我最大的愿望就是在新学期能好好学习,不要让“过去”再次重演,不要让妈妈再为我操心,不要让老师再为我“头疼”。

  开学第一天,我认识到新的同学、新的老师,我是多么高兴啊,更兴奋的是新的学期,我又学到新的知识!

  可惜好景不长,我竟然发现我的语文老师很严厉,那一刻,我的开心消失得无影无踪,因为我害怕,万一我又上课开小差了,老师是不是又会讨厌我呢?不过我发现数学老师很喜欢我,她是一位教学认真、和蔼可亲的好老师,老师说:“其实,你有很多的优点。”我听了可高兴了,我要让我的优点越来越多。

  我以为我真能变得优秀起来,但是坚持不了几天,我不是三天迟到,就是两天作业没写好,我的心情一下低落了很多,让我又开始觉得上学“压力山大”,连老师布置的作业明明很少,我都觉得多。直到星期五上学时,我比之前几天早到学校,语文老师让我背课文给她听,我竟很流利地就把课文背诵出来了。老师夸我有进步,而且还表扬我比平时早到学校。听着老师的表扬,我心里美滋滋的,似乎真的觉得自己变优秀了……

  原来,优秀没有那么难,优秀是靠自己努力得来的,就算你曾经那么糟糕,只要你想,你也可以很优秀……

开学第二周周记推荐 篇24

  在茫茫黑夜中总有一点灯光引领着我们前进,在茫茫大海上总有一艘大船为我们导航,这些默默无闻的贡献者用自己的心血来浇灌那些稚嫩的花朵,却从来不求回报,也许给予也是一种快乐吧!这喜欢给予的人是谁呢?是老师!

  老师是神圣威严的职业,老师也是光荣伟大的职业。老师是我们生命中的一盏永远不会熄灭的明灯,没有老师,我们将会误入歧途;老师还是我们生命中一把无形的钥匙,开启我们脑内的宝藏。

  我的老师姓陈,我们都叫她陈老师,她是我们的班主任。

  老师,您就像辛勤的园丁一样,用心去灌溉我们那幼小的心灵,用心去帮我们清除成长中的一切障碍,用心来栽培我们,我们感谢您。

  老师,您就像那在天空遨翔的雄鹰,用您的翅膀保护着我们,为我们砍除成长的荆棘,让我们能够自由自在地飞翔在那蔚蓝的天空,让我们学会了成长中布满荆棘的道理,我们感谢您。

  老师,您像蚕吐丝那样将知识传授给我们,您告诉我们要学习自立,要尊老爱幼,您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽,这知识里还包含您对我们深深的爱,我们感谢您。

  啊,老师,您给予我们的恩惠我们永远也报答不完,您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。啊,老师您就像一位伟大的母亲,让我们找到了属于自己的天空,让我们可以在属于自己的天空中自由飞翔!

  啊,老师,您辛苦了!在这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐!

开学第二周周记推荐 篇25

  又过去了一周,这一周对我来说,我认为是十分不平凡的一周吧!

  周二下午的第八节课,在朱老师的组织下,我们进行了"新一学期的课代表竞选",结束之后,是满满的感动吧!

  那天,煜姐在班上是第一个洒下热泪,听了煜姐的话后,心里其实觉得挺愧疚的吧,必竟,我的数学还是没有太大的起色。但是接下来,几乎每个演讲的同学都泪洒讲台。当时我不记得是朱老师还是哪能位同学在台上演讲,遥遥在候场的时候就已经泣不成声了,而当他在台上演讲很朴实,也很平淡,但也是最能打动人心,好不容易忍下去的眼泪在王纪泽演讲的时候,又一次涌了出来。王纪泽在我的印象中,是一个十分要强的人,而他哭的原因,竞是因为自己不敢上台演讲。他充满热情的演讲,也赢得了同学们信任,也赢得了大家的掌声。

  不管是在一直为梦想而奋斗的坚韧女生钱拂莹,还是一直在挑战自己的聂瑞清、周婧琳,还有贺舒帆、曹天丞、"美丽"等,都让我看到了在一年半中,九班的蜕变。九班更强了,更团结了!我也希望,在新的一学期里,我的薄弱之处能赶上来;同时,也能把自己的工作做好,为班上做出一点奉献!

开学第二周周记推荐 篇26

  疫情肆虐,只能呆在家,逃得了上课,逃不了写作业。

  上学时作业只有一到星期五有,星期五也不会比平时多很多。一般也就多篇作文,这个我倒觉得没什么,反正老师布置不布置,这篇作文我都是要写的。

  其实以前疫情在家,星期六和星期天基本上都是没有作业的,有的话也只有很少的一门。原本以为这周星期六也没有,可是出乎意料的事就这么发生了。

  晚上我听完网课,打开手机翻一翻,看见收到了很多消息,里面竟然有小管家的。我紧张的打开小管家,里面竟然语、数、英都有作业。

  是我眼花了吗?不,我没有眼花,上面就是写的星期六,而且要在晚上11点之前完成,我太难了。

  我挺生气,平时星期六星期天都没有作业的,为什么就这一天有,而且语、数、英都布置。

  好吧,我认了,我开始看语文作业是什么,这是今天的语文作业吗?怎么跟这周星期一的一模一样啊。我仔细看了看日期是今天啊,这么多生字,老师竟然还要我们再写一遍。

  抄5组二默十多个生字,不少啊。而且语文老师这不是没事找事做嘛,又不是不会默,都知道写了还要搞一遍,我们一天天的又不是很闲。不布置作业,它不香嘛。

  我心里打起了小算盘,反正都会默了,把星期一写的再拍一遍照给老师不就行了。但是这样我良心过不去。唉,没办法,又花了40多分钟把语文抄完。

  还好数学和英语老师比较好,他们的作业我二十分就写完了。

  我要开学,我不要星期六星期天写作业。

开学第二周周记推荐 篇27

  凉爽的秋风没有熄灭我们对新学校热情的火苗,反而将它点燃成了一场熊熊燃烧的大火。这星期,我又迎来了一门新的课程——科学探究。

  周二那一天,瞌睡虫发挥出了十二分的努力,弄得我困意缭绕。在结束了下午第三节课后,一想起将要上科学探究课,我脑子里的困意一下被抛到九霄云外了。脚步迈着轻盈的步伐,心头想着有趣的科学。不知不觉就到了教室。

  首先映入眼帘的就是许多许多的工具与高年级学长们的成品。各种各样的物品让人目不暇接,有“小人穿墙”“角斗场”“自动小鸭子”……实验室里好不热闹。玩了五分钟,老师宣布上课,并告诉我们这节课要做一个自由在水里沉浮的曲别针,说起来神奇,其实就是在矿泉水瓶里,手一捏,曲别针就下去,一松,曲别针就上来,主要通过浮力和压力。不过说起来容易,做起来难。

  开始的时候,老师让我们自己观察,自己动手——不用说也知道,这是十一的特色。我看了好半天,看清了他的结构,便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。我信心满满地把做好的要沉浮的东西放入水中。双眼目不转睛地盯着它。一捏,没有反应。双手捏,没有反应。双手使出九牛二虎之力捏,还是没有反应。

  我失望了。不得已,我去找老师询问。“不要小看它,”老师告诉我,“你做的太轻了,当然下不去。”这次,我把裹着曲别针的吸管加重了,再次放入水中,还没捏,它便沉了下去。又一次遭到打击的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次还短。可是,放进去一捏,居然比第一次还轻松!于是我发现,越短也会越轻松。

  老师宣布下课了,垂头丧气的同学们一个个走了。我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,为了皇冠费劲无数心机,还有那开普勒,多辛苦才发现了3个定律啊。不能放弃,我想,再挺一挺。

  我不断地修剪这吸管的长度,有时会因为剪了一点点,他就沉下去。但我不会认输,直到找到最轻松下去的那一个长度。又过了半个小时,我还没有走,老师也饶有兴趣地鼓励我。终于,我找到了最轻松的那一个!我欣喜若狂,兴奋了半天才恋恋不舍地离开了科技楼。

  回家后,我兴奋地给妈妈变这个“魔术”,他们也很开心。我明白了只有努力,坚持,才能取得更好的成绩。

  开学的第二周生活转眼间过去了,在这五天的`时间里,我又学到里很多新知识,这使我感到非常快乐。

  记得刚开学的时候,四门功课的增加,学校的规律,尤其是在交朋友这方面更让我不适应,小学的时候,我有很多朋友,因为我们都互相了解,互相信任,可是到了初中,整个班级的人我几乎都不认识,在下课的期间,我总是一个人孤独地坐在座位上,看着其他同学玩耍,嬉戏;可是现在,一切都变得不一样了,我不再是孤独的一人,每次下课,我都和朋友在一起聊天,玩耍,这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩,而且,我不再有很大的学习压力,反而觉得学习是一件很快乐的事情。

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