开学第二周周记推荐（精选30篇）

　　期待下周的阅读课。

开学第二周周记推荐 篇17

　　轻松愉快的开学第一周，我们迎来了欢快的第二周，第一周让我给自己开了一个还算不错的头儿。

　　我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!第二周我也要继续第一周的努力，做的更好。

　　我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

　　虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。

　　我相信我能做到最好，也能让我们班级更加辉煌。

开学第二周周记推荐 篇18

　　我躲在臂弯里，无声的抽泣，最近不知为什么，总爱这样：

　　开不好了会哭；被老师骂了会哭；重点没记住会哭；就算一个人躺在床上，凝望着天花板也会哭。我不明白，我为何会变成这样。

　　无形中，好像有一只大手，在蹂躏着我的心脏，总是会不由得一下子揪紧。

　　然后，泪就会从腮边悄悄滑过。尽管我不想变成一个动不动就哭鼻子的女孩；尽管我知道这样的我很讨人烦；尽管我知道，再哭下去，眼睛明天就会肿成两个大桃子，可是，我越是想忍，泪，来势就越汹涌。不敢跟妈妈说，怕听到她对我讲：你长大了！我怕长大，长大要承担着好重的责任：

　　要学会忍；要机关算尽去谋取利益，会很累。我不想让我的世界，因为年龄的长大，而变得肮脏。

　　我的房间，紧挨着后花园。躺在床上一歪头，就能看到那满园的花。现在，夏天刚过，花开的正值灿烂。一朵朵骄傲的绽放在枝头，尽力的展现自己身上的每一处美。它们都很娇嫩，让人不舍触它，仿佛一触，就会铸成大错。

　　来了阵风，只是微风而已。

　　但这后半夜的风，钻进我的房间，使我不自主的打了个冷战。

　　我缩了缩脖子，皱着眉头眨了下眼，还没等我睁开眼，好像听到了“噗噗”的细微的声响。

　　我不敢确定是否真的听见了那声响，因为真的好小好小。

　　我睁开眼，不由惊呆了！刚刚还傲立枝头的花儿，现在却散了满地。泪又一次涌出。大概是在可怜那花儿！我揉了揉眼中的泪，想最后看一眼那花儿。散了一地的粉的，红的，黄的，白的，仍是让人怜惜。

　　还有那没有花儿“装饰面”的茎，他孤零零的在风中颤抖。仅剩的一两片花瓣也摇摇欲坠，好像残烛似地老人。

　　但，我惊奇的发现，茎儿仍在挺立。有花没花好像对它没什么影响。

　　它傲然的站在那里，仿佛在炫耀着什么。它到底在炫耀着什么呢？再看那残花，还想比刚才毅然许多，还是那么美丽。我突然明白了，茎儿是在炫耀着它的孩子呀！那一朵朵娇嫩的花，可不就是它的孩子吗？花落了，代表它们成熟了呀！花儿们现在要去完成一个更重要的使命，那就是“化作春泥更护花。”它们要牺牲自己，把自己作为榜样，让自己身后的兄弟姐妹们更灿烂。这是何等的勇气啊！我心中的那怜惜马上被崇敬给替代了。

　　我发觉，娇嫩的花儿，变得坚毅。我发觉，我好像不再惧怕长大。因为，我脸上的泪，已经干了许久。

　　光秃秃的茎儿仍傲挺着。我轻轻的合上眼，不愿打破这美丽的寂静。我在等待，那动听的花落的声音。

开学第二周周记推荐 篇19

　　这一周是咱们第一周上课，我怀着兴奋的心情回到了我的学校：“实验小学”。我的同学也有了很大的变化，有的长高了，有的学习好了，有的书写更漂亮了。第一天咱们都谈论着暑假做了什么有趣的事?最普遍的是：同学们都商量着给老师送什么礼物?为老师做些什么?因为周三就是教师节了。咱们想让老师们有一个快乐的节日。9.10日学校的同学们自发排成两队，等待老师的到来，老师一来送上一株玫瑰，齐声说：“老师您辛苦了，祝您节日快乐!”。在那一天有的老师手上拿满了礼物和贺卡!但我觉得考一个好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到非常欣慰、快乐。

　　最近校园里多了一样体育器材，我仔细看。越看越像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个，现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。

开学第二周周记推荐 篇20

　　周一上午先整理打扫了一下办公室以及音乐教室的卫生，然后将之前练习的曲目复习了一下，第四节可由于电脑出现蓝屏，无法正常工作，故在教室上课，对于本学年的第一堂课，无意要立规矩，这次我利于学堂乐歌弟子规拉开序幕，通过对弟子规歌曲的学习，以及一些实例的讲解，让学生明白规矩上课的好处和道理，这一周前三天涉及到的班级都是如此安排。

　　孩子们听明白其中的道理，自然会按照规矩约束自己。周四的班级上周已经见过面，由于都是七年级的新生，这周我还是又在课前到班里带领学生来到音乐教室，并组织队伍安排作为，为了教学进度保持一致，继续带孩子们学习弟子规。这天上午校长布置我，组织九年级原班人员排练大合唱，为迎接国检做准备。由于时间紧迫，我利用当天大课间赶紧组织学生，并了解学生对于合唱的掌握情况。通过学生的反映，一致的问题就是忘记歌词，我利用中午的时间，将歌词打印出来，下午请杨老师帮忙，印出歌词。周五从六点四十开始，带学生进行演唱。我自己则抓没课的时间，练习伴奏。时间间隔比较长，着实遗忘的有些厉害，不过有过一年的底子，我并没有过分担心。果然在周五大课间排练过程中，孩子们的演唱给了我很大的信心和鼓励。这也推动我加倍努力的将伴奏练习扎实。

　　周五下午有幸观看了20xx年教师表彰大会，节目的精彩着实让人心动，也深深让我感觉作为一名教师的光荣，在接下来的工作中，我将更加努力，为教育事业奋斗终身。

开学第二周周记推荐 篇21

　　一转眼，开学就过去两周了，自己的学习状态已经调整到了最佳，但是，问题已然显露了出来，主要有两个方面。下面我将自己开学第二周的情况总结一下：

　　这周的作业质量有一些下降，主要是因为自己忙着在学校将作业做完，速度提升了，效益却降低了不少，这主要体现在物理和化学上，错题自然是有很多，当然，肯定存在知识上的漏洞，但是大部分错误都在与思考不够深刻。

　　另一个方面，就是自己对于不会的题的态度十分恶劣，要么就是凡在哪里不管，要么就是十分烦躁，沉不住气的去问老师。这一点一定要做出改变，自己要先做足了思考尽量让自己的心境平和下来，不以速度的快慢来衡量写作业的优劣，实在做不出来了再去问老师。

　　这两天的计划是一天专心写作业，另一天进行复习和预习，为新一周学习的开始，做好铺垫。

　　这周有点小伤感哦，陈老师就要离开我们了，顿时觉得有些不舍。当然了，出国学习是件好事，有助于个人能力的提升，希望陈老师吃好玩好学好！

开学第二周周记推荐 篇22

　　，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

　　这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。

　　另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超（高中开学第二周周记：一份记忆）过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！

　　最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。