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工作室的管理制度(精选25篇)

2024-09-27 07:39:13文秘写作打印
工作室的管理制度(精选25篇) 教育是事业,在于奉献;教育是科学,在于求真;教育是艺术,在于创新;为实现“让青年教师迅速成长,让骨干教师成名,名教师更名”的工作目标,本工作室制定如下规章制度。....

  温馨提示:所有爱心奉献必须于开单当日付清,超时翻倍计算,未交者在当月工资中扣除!

工作室的管理制度 篇12

  一、总则

  1.忠于团队,履行职责,遵章守纪,乐于助人,相互学习;

  2.需要大公无私,严格管理,严于律己,模范执行各项规章制度,维护团队声誉以及利益;

  二、服从管理

  1.工作室成员需要完成工作室管理人员分派的工作任务,不得拒绝、推脱或终止工作任务;

  2.工作室成员需要遵守并参与各项制度的制定、规范;

  三、忠于职守

  1.工作室成员需要遵守工作室制定相关工作时间,保持轻松愉快的工作节奏;

  2.成员之间做好监督提醒,使得工作成员遵章守纪,工作时间内保持良好的工作状态;

  四、礼貌礼节

  1.工作室成员之间需要以礼相待;

  2.对他人要热情有礼,并耐心给予帮助;

  五、行为举止

  1.工作期间不得在工作室嬉戏喧哗;

  2.在工作时间内不得进行玩游戏、看电影、放音乐及娱乐性聊天等;

  六、办公用品

  1.办公桌需保持整洁完好,不得存放个人食品和过多私人用品;

  2.耐用办公用品需要保管好,学期结束进行清查;

  3.工作室内原有公共财产不得私自以任何形式外借、外带;

  七、安全守则

  1.防火灾、防盗窃、防损坏、防隐患事故的发生,是每个工作室成员的义务;

  2.最后离开工作室的成员须及时关闭电源,锁好门窗;

  3.除正式成员每人配有工作室钥匙之外不得私自配取钥匙,一经发现严肃处理;

  八礼仪、仪容、仪表标准

  1.严禁穿拖鞋进入工作室;

  2.在工作室内不得赤露上身,要衣着整齐;

  3.不要大声喧哗,以免影响到别人;

  4.进出工作室时,要随手关门,关门要轻声;

  九卫生管理制度

  工作室内部成员需保持自己桌面、地面干净,值日人员对工作室、会议室及时值日.

  注:工作时间指周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:00——21:00

工作室的管理制度 篇13

  1、会议制度

  (1)每年召开一次名师工作室计划会议,讨论本年度工作室计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。

  (2)每年召开一次名师工作室总结会议,安排本年度需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。

  (3)根据工作室计划,每年至少安排二次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。

  2、工作制度

  (1)名师工作室领衔人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。

  (2)工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

  (3)工作室成员必须参加“工作室”布置的培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

  3、考核制度

  (1)工作室领衔人由名师工作室工作领导小组考核。

  (2)工作室成员的考核由其名师工作室领衔人和名师工作室建设工作领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  4、档案管理制度

  (1)建立工作室档案制度,每个工作室要单独建立档案。

  (2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

工作室的管理制度 篇14

  1、每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期工作室计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容;每学期召开一次工作室总结会议,安排本学期需展示的成果内容,分享成功的经验、探讨存在的问题,督促检查成员工作的实施情况,交流工作经验,研究学科课堂教学。

  2、名师工作室领衔人督促工作室成员制订周期发展目标,规定双方职责、权利及评价办法。工作室领衔人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

  3、工作室成员必须参加工作室布置的工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

  4、工作室成员的考核由其领衔人负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

  5、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

  6、工作室所有经费根据学校制度有关规定进行监督管理。

  7、每位成员必须准时参加工作室开展的每一次活动(特殊情况除外),认真参加工作室年度考核。

  8、工作室成员一般任期为一个工作周期(三年)。

  9、工作室成员有下列情形之一者,予以解聘。

  ①有违反宪法和法律行为的。

  ②学校年度考核不称职或基本称职的。

  ③故意不完成工作任务并造成严重损失的。

  ④品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。

  ⑤不积极工作,并违反工作室规章制度的。

  ⑥经工作室年度过程性考核不合格的。

工作室的管理制度 篇15

  一、职责

  1、创新工作室领导小组负责考察交流等活动的组织,负责项目立项决策、推荐等工作。

  2、创新工作室负责制定工作计划、日常的组织管理、项目跟踪等,负责创新工作的安排、分解、实施、总结工作。

  3、负责不定期召开专业会,由创新工作室指定人员负责主持,工作室负责人参加,专业会要请工作室有关专业人员参加,针对“五小”成果,群众性创新、专业技术、教育培训等问题进行研究、讨论、推荐。

  4、负责创新成果的收集、整理并上报矿技术成果申报室。

  二、任务

  推广普及先进的创新理念、技术和工作方法,带动专业技能素质水平的提高,围绕降低成本、节能减排、技术改造、技术革新、安全生产等主题,组织开展技术攻关、技能培训、管理创新、科学研究、学习交流等活动,特别是针对矿的发展,推广先进适用技术,加快科

  技成果转化,最大限度地影响和带动广大职工提升技术、技能水平,培养企业发展所需的科技、生产、管理人才队伍。

  工作制度

  为鼓励广大职工积极向企业献计献策,促进企业生产经营发展,逐渐本队的“创新工作室”活动的开展,特制定本制度。

  一、工作目标

  1、实施科技兴矿、科技兴安战略,围绕业务保安、提效、降耗进行技改攻关。

  2、优化生产工艺、环节,便于员工操作,降低劳动强度,提高生产效率。

  3、改进设备、设施的安全性能,不断增强安全可靠性,追求设备、设施的本质安全。

  二、具体制度

  1、创新工作室领导小组每月召开一次会议,谋划布置本月的创新工作,研究解决创新过程中遇到的困难和问题。

  2、每月对创新团队成员组织一次培训,每季度组织一次考试,不断更新知识,提高技术素质。

  3、建立项目日常管理档案,将每月创新项目均纳入档案管理。

  4、加强团队成员的日常管理,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的员工加入创新团队。

  对不注重学习提高,不主动参与项目创新人员,经创新工作领导小组研究讨论,及时调整出创新团队。

  5、注重创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存的不足,及时进行改进和完善。

  三、工作要求

  1、加强本岗位专业知识的学习,尽快掌握本区引进和应用的新设备、新技术、新工艺,为技改攻关打牢基础。

  2、立足本岗,苦练技术,刻苦钻研,不断提高技术创新能力和实际操作能力。

  3、关注生产过程中的环节、细节,培养观察发现问题的能力,把握创新点,每人每月提合理化建议不少于1条。

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