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文秘写作

关于周记高中生汇总(通用35篇)

2024-03-23 03:57:39文秘写作打印
关于周记高中生汇总(通用35篇) 一个人的成长,要经过许许多多的事情。其中,伴随我们成长的好伙伴,便是挫折。若没有挫折的陪伴,人生就只剩下枯燥无味。小时候,学骑自行车,经常摔得鼻青脸肿,我曾几度下决心不学了,但每次都被妈妈的话劝回来了。....

  然后通过类比个人情况,转入文件的常规属性,衔接得当。

  紧接着开始介绍课本内容,先讲解了搜索引擎的几种概念,然后通过以列为单位,用五道题目进行抢答比赛,并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结,最后10分钟,肖老师安排了过关测试,让同学们在下课前上交,能够及时地练习,巩固知识。肖老师的课堂上,气氛非常活跃,学生的学习积极性很高,不过在活跃后,仍交头接耳,纪律不严。

  另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》,由于我试讲的内容就是这节课的内容,所以,我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样,肖老师的课堂,同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲,在课堂的讲解过程中,融入了与生活相关的且有趣的知识,通过比赛、抢答、完成任务等等方式,使得课堂非常地活跃。

  我们队伍的教育调研工作,原本计划不要给大家增添太大的负担,整支队伍集体开展一两个调研主题,当在会议上提议的时候,大家都表示这样的小组人数过多,不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

  这周比较特殊,因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习,照常听课,照常完成工作。实习回来华师,感到很惊喜的是,队伍的成员竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日,我是在最后时刻,才知晓大家的心意,不经意间戏弄了队长,不过当时的我,真的是很感动,觉得很温馨。那晚,对我而言,难以忘记。

关于周记高中生汇总 篇16

  曾几何时,我为了梦想而不断打拼,只不过当时的梦想仅限于学习上的进步。现在,我的梦想也早已远不止如此。

  生命的短暂,不止在于其时间的定义,更存在于其本身的含义。

  我多想背着旅行包,拿这自己喜欢的相机,记录途中每一刻的心情。但愿望终究是愿望,离实现还需一段路程。

  喜欢一个人存在与我生活的角落,细数每一段曾走过的梦想之路。然而驻足至此,似乎有不太完美,只觉有不一样的情感在牵动着内心最深处的思绪的悸动。

  梦,忽明忽暗;思绪,千丝万缕。总觉有一缕丝线正带着我们前行。重要的是,情感有所寄托,不再孤立。

  往昔,今日,明朝,都带动这每一刻的思绪——往昔,忆迹斑斑;今日,花香四溢;明朝,如影如幻。每一时刻都有其应有的色彩汉语基调,只是看待它的角度是否如当初的质朴,纯真。

  梦想照亮思绪,也照亮了坚强的内心!

关于周记高中生汇总 篇17

  春、夏、秋、冬虽然都有风,但是,每一季节的风是不一样的。

  春天,风把孩子们的鸭绒大衣吹走了,吹来了漂亮的毛衣和好看的皮鞋,我们又能快乐的游玩,把一个个风筝吹上了天。春天的是温暖的。

  夏天,风又把花毛衣和皮鞋变成了时尚的T恤和休闲的凉鞋,夏天的风又闷又热让人喘不过气来,听见了么?连知了都在说你呢!这个时候你偏偏又让麦子熟了,农民不得不去让闷风吹,让闷日晒。夏天的风是不讲理的。

  秋天,风是个“魔术师”,他把绿色大地,变成了金黄色,有把片片树叶吹落在地,让孩子们尽情地玩耍、嬉戏,把树木吹得摇头摆脑,好好玩呀!秋天的风是滑稽的。

  冬风,你让树木“剃”光了“头”,比让草儿染发。雪花一落,风又呼呼乱刮,从来不分青红皂白。你又让孩子们穿上了厚厚的鸭绒棉衣和大大的皮鞋,有笨有重。没有孩子的欢声,也没有孩子的笑语。冬风,你是无情的。

  这不是大自然神奇的景观吗!

关于周记高中生汇总 篇18

  现在,我不戴眼镜,什么都看不清楚。

  我想回家,但我从来不知道怎么跟他们说清楚。大家都还在,都在为自己的过去担忧。每个人都有值得珍惜的东西,但他们从来不只是在这里,看得清清楚楚,痛哭流涕。

  我们谁都无法理解这些文化和地域差异。

  我们无法理解这些是不是和我们一起享受世界上最动人的美丽。我们没有什么好炫耀的,但是我们的独特性给我们带来了更独特的结局。

  谁也不知道,别人无法理解,隐藏了多少秘密。

  我们不想学习,不想死心塌地。我们只是内心变得更加浮躁,看着更多美好的东西,让每一天看起来都更有意义,其实并没有得到什么,也没有结果。

  或者在这里,停留一个阶段。

  当你抬头时,你也会看到闪亮的星星。你也知道那种家庭的幽默其实是从最初的生活习惯中培养出来的。当你看着他们绝望的时候,你会突然想到自己的生活。

  谁能比谁强很多?

关于周记高中生汇总 篇19

  妈妈,是我生命中最重要的人,妈妈生我养我,付出多少的辛苦,妈妈,我要对你说三个字:对不起。 有一种一生一世不求回报,那就是母爱,有一个人值得我们爱一生一世,那就是母亲。我们生病了是妈妈在照护我们,我做错了事情,是妈妈教育我们……从我出生到现在,一秒,一分,甚至一天,我们都离不开妈妈的照护,我睡觉了,是妈妈帮我盖被子,我们的晚饭,也是妈妈做的。

  有一次期中考试我没考好,那时的我一落千丈。那天我把试卷给你的时候,你叹了口气,但你并没有骂我,而是对我说:“失败是成功之母,这次的考试并不代表我永远失败重要的是要继续努力,认定一世哪能一帆风顺的。妈妈相性你。

  妈妈在左,母爱在右,相信世界都能感到母爱。

关于周记高中生汇总 篇20

  岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间流淌的,是年轻隐隐的伤感。

  当时间的车轮慢慢驶过青春的岁月,秋风吹过,草拂之而变色,赋人间似金衣,与果实以红袍,在这别样的九月里我们终于走过欢乐纯真的小学,青春萌动的初中,来到了梦中那闪动着圣洁之光的高中。 海拉尔二中便是我即将踏入理想的大门的地方,它坐落在内蒙古呼伦贝尔市首府——海拉尔区风景秀丽、绿树成荫的西山国家森林公园北麓,是一个安静又祥和的地方。

  在那充满蓊郁绿树的青春校园漫步时,我们能感受到什么?我们能感受到这片土地浓浓的文化气息,能感受到自由放飞的青春脚步,更多的是我们感觉到了一种从未领略过的心情那种就是独自面对成长的从容。生命的乌托邦扬起了飞翔的翅膀,一个青春不老的誓言,奏响着一曲开放在夏季的歌。

关于周记高中生汇总 篇21

  星期五下午,放学后我回到家告诉爸爸,我们班要求学生对家乡的环境做一个调查。爸爸说:“那好,赶紧吃饭,回老家去。”就这样,我带着好奇的心情去开始了我的工作。

  回到老家,我到了我们村的“金雁桥”上,观看桥上的环境质量。桥面上很干净,河水清澈见底,一眼就能看见水里面的小石头。这里的环境真是清洁、优美。

  我又到了田野里,一片片绿油油的小麦正在茁壮的成长着,那种景象真是让人一看,心情就很舒服。我爸爸大声的喊了声:“好舒服呀”。爸爸告诉我:“原先我们的.家乡没这样的干净,人们也没这种意识,现在随着社会的呼吁大家对环境也很重视了。镇党委政府专门派有关人员定期清理,所以我们的家乡才有现在这么好的环境”。

  好的环境是要大家都自觉保护的,保护好环境就是保护我们自己的家园啊!

  我好喜欢我这美丽又干净的家乡呀!

关于周记高中生汇总 篇22

  我不知道我现在是为了谁而活着,上学,回家,究竟是为了谁呢?为了我自己么?好象不是,我不知道我的未来是什么样子,那么的迷茫,就像仰望那太阳一样,不知道究竟是哪里灼伤了我的眼睛。

  或许,做了这么多,并不是为了我们自己。家人都说,我长大了,要去懂他们的感受,可是,又有谁来懂我的感受呢?

  每个人都说他们都是从我们这个时代走过来的,他们懂我们的感受,可是,他们真的懂吗?为什么这些话在我听来却是那么的虚伪呢?不得不说,现代人活得很辛苦,他们之所以辛苦,是因为他们伪装的太多,其实,我又何尝不是呢?只不过,有些人一句很平常的话,就会让我们感觉忽然好像有一根针尖啪的刺进了我们好不容易吹起来的气球里,感觉一下子所有的伪装都爆破了,只剩下空气和碎屑。

  这个青春,我们都必须伪装,因为我们把自己伪装得很坚强,只是为了不让别人看穿我们的软弱。

关于周记高中生汇总 篇23

  高中的时候,老师时常对我们说,现在不好好读书,等到了大学就没书读了,我知道老师的话是想激励我们认真读书,可是他不知道这句话有着负面的意义。听着这句话,我只是想着快点到高考,快点读大学,这样就可以整天玩耍了,从而忘记了读书。

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