关于小学周记锦集(精选34篇)
关于小学周记锦集 篇1
第一天
十一黄金周爸爸妈妈带我去大连青岛五日游。
到了大连让我印象最深刻的就是星海广场。星海广场可大了!有两个天安门广场这么大呢!我们还骑了三人自行车。我们虽然一开始歪歪扭扭,不到一分钟脚就放下来了,后来我们越来越默契。一辆辆的车被我们超过,甚至还超过了两辆马车。我们绕着广场骑了一圈又一圈,最后还是恋恋不舍地还了车。
我们玩得很开心!
第二天
我今天激动了一上午,因为晚上九点三十分要坐大轮船从大连到烟台。
要上船了,我抬头一看,哇!这船差不多有六层楼那么高了!爸爸说是大型滚装船“渤海银珠号”,船里有个大型车库,车库里能装好多好多的汽车,听说最大的滚装船还能装火车呢!
进了船舱,我三步两步就上了上铺。汽笛声响,我们起程,大家都听着波涛声进如了梦乡。我梦见一个个的大苹果挂在树梢等待着我。
第三天
我一觉醒来居然没有看见大苹果,这令我有点失望。
经过车程三十分钟后,我们来到了一个苹果园,里面的苹果挂在树梢,就像一个个小灯笼。我迫不及待地冲进了果园,左边摘一个,右边摘一个,不一会儿篮子就满了。自己摘的苹果的味道就是不一样,咬一口,哇!又甜又脆真好吃!噶嘣,噶嘣,不一会儿我就把一个大苹果吃完了。
关于小学周记锦集 篇2
星期五晚上,我第一次给妈妈洗脚。
我端了一盆温水,将妈妈的脚轻轻地防到盆里,妈妈的脚上有两个裂口,我给妈妈揉了揉,然后给妈妈抹了些防裂油,让妈妈穿上袜子,我给妈妈暖了暖脚。
以前,都是妈妈给我洗脚。今天,我第一次给妈妈洗脚,我觉得自己突然长大了,可以给妈妈干活了。以后,我要多帮妈妈干活,主动写作业,好好学习,做一个让妈妈放心的好孩子。
关于小学周记锦集 篇3
读了语文书里的《窃读记》,我心中也颇有感受,因为我也有过窃读的经历。
小时候,没有什么零花钱,无法购买令我神往的书籍,我只能像作者林海音一样到书店窃读。我假装是为了选购书籍而进入书店,要躲闪众人的目光,赶快找到我想要的书,我马上跑到一个不起眼的角落里去。
赶紧翻开书,书中精美的图画和优美的文字俘获了我的内心,我的内心仿佛只有这一页页的文字和图画。这种感觉,是可以去除心中所有烦恼,冲去心中肮脏的垢污和吹去心中阴沉沉的灰霾的。在那一刻,可以使人忘却了一切,一页页优美的文字,离奇的故事,阴差阳错而引发的遗憾,主人公惨淡的人生,生生打动了我,我的内心仿佛为这个美丽而又悲惨的故事而在隐隐流泪,心中则是波涛汹涌,感慨万千,完全没注意到,别人的不满……
随即,老板走了过来假装整理书籍,其实是在妨碍我阅读,我却没有理睬他,这时,正是主人公生死未卜的时刻,我囫囵吞枣地跳过了内心描写,只为寻找最后的结局,这一刻,我内心的急切,像一头几天没有吃草的饿牛,是疯狂的,不理性的,甚至会为了目的而不择手段的,但事实总没有预想中那么顺利,那位老板走了过来,说:小朋友,这本书已经被人家购下了,请你还给我,好吗?我只好乖乖地还给了他。
我骑着自行车回家了,太阳炙热地烤着我,我却一点也没感觉到,因为书籍中主人公对世俗的不满的那种高洁,已经像一股凉风,把清凉灌注我的全身了。
关于小学周记锦集 篇4
我有一个外号叫“小马虎”,做事总是丢三落四的。妈妈的招数很多,我总被她治得服服帖帖的。
有一次,老师叫我们回家把当天学的“掉”字写几遍,并听写。我回到家先写了几遍,写好了就叫妈妈来看。妈妈一看,板着脸说:“看看,这是什么字?”我仔细一看,原来“掉”字让我写成了“掉”。我不好意思地嘿嘿傻笑起来。
可是妈妈却不饶我,说:“去,拿两把拖把来!”拿拖把跟写错字有什么关系?我丈二和尚―摸不着头脑。但是妈妈的命令我不敢违抗,只好乖乖地去拿拖把。
这时,妈妈又说:“你给‘掉’字架上了双拐,今天我也让你尝尝架上双拐的滋味。来,把拖把倒过来,架在胳肢窝底下!”我无可奈何,只好按照妈妈说的去做。
过了一会儿,我说:“妈妈,我想去喝茶。”妈妈说:“去吧,架着双拐去!"
又过了一会儿,我想上厕所。妈妈说:“架着双拐去!"
又过了一会儿,我又说:“妈妈,我想看电视。”妈妈说:“去吧,架着双拐去!"
就这样,我一整天都架着那副“拐杖”做这做那。一天下来,害得我腰酸背痛。
说来也怪,妈妈的办法真管用!从那以后,我再也没有写错过“掉”字,自己也跟那副拖把“拐杖”拜拜了。
关于小学周记锦集 篇5
事情已经过去有一些日子了,每每忆起,都会不自觉的想起当时的想法:妈妈,您能不能宠宠我?
事情是这样的——有一次妈妈来接我回家,我说:“妈妈,我寝室的人每天晚上都好吵,明年,我能不能搬出去啊?”妈妈皱眉,拒绝了:“这怎么行?你可是贫困生,搬出去了,不就不能拿钱了。”我抿了抿唇:“那我和老师说一声,让我当寝室长,她们讲话,就罚钱交班费!”妈妈叹息:“你这是要做大姐大吗?”我不懂妈妈为什么这么说,我只知道,眼睛酸酸胀胀的,疼的我想哭,我问妈妈:“我现在才读初一,睡眠质量有差,难道要吃助眠的药吗?”我不懂妈妈,妈妈一样不懂我,见我如此不懂事,便有些发火:“她们吵她们的,你睡你的觉,怎么了?!”我委屈不已:“可是……”妈妈打断我的话:“哪来什么可是?!年纪这般小便如此矫情,长大以后可怎么了得?!”我没了声。妈妈把口罩丢给我,“上车,回家!”
在回家的途中,我的眼睛生疼生疼的,像是有夹子在夹。回家后,我便小跑回我的房间,关了门,忍了一路的眼泪终于落了,我轻轻的呜咽,生怕妈妈又说我娇气。或许是青春期过于敏感的缘故,我忍不住胡思乱想起来:之前我和我寝室的一个同学发生矛盾,她的父亲不分青红皂白的骂我,不便事实真伪的袒护他的女儿。忽然,我好羡慕那个女生,又好想问问我的妈妈:“妈妈,您能不能宠宠我?”就像那个女生的父亲宠那个女生一样,哪怕只是一半,我也知足……
关于小学周记锦集 篇6
我是一个小画家,祖国的山山水水我画过许多,但惟有我家前院的那一小块菜地我没画。因为我在等一个时机,这个时机呀,就是秋天。
我等呀等,直到秋天来临!秋风吹呀吹,高粱烧呀烧;秋风吹呀吹,苹果笑呀笑;秋风吹呀吹,橘子闪呀闪———山上、树上、田野上,遍地撒满了秋天的喜悦。于是,我立刻把这丰收的景象记录下来。我先在洁白的纸上画了一块小菜地,再在上面画上了许多庄稼和蔬菜,最后,我画了四个小朋友提着篮子走在去菜地的小路上。噢,忘了跟你说,那其中还有我哦!
我酷爱画画,特别是秋天的图画!
关于小学周记锦集 篇7
暑假深受同学们喜爱的原因无疑在于可以不用上学。但在我们家,爸妈一直坚持“放假也得学习”,所以我即使放假也有每天至少5个小时在做学习的事。当然,我也有不少的时间在玩,中午11点至12点,下午5点至6点半,都是我玩的黄金时期。我从放暑假以来每天的时间基本上都利用起来了,在这里向大家介绍介绍吧。
每天早上8点起床。这并不是一个很早的时间。很多同学都有迟起床的习惯,有些甚至要到10点才起床,其实8点不到就已经醒了。老妈是个很有时间观念的人,每当我早晨已经醒了但还没有起床的时候,她就会跟我说:“快点起床,你都醒了,躺在床上还有什么意义呢?”难道不是吗?当你晚上10点前已经睡觉且早晨8点钟已醒时,就不要在躺在床上了,其实你的身体已经休息够了。
早晨8点半至10点半,我的第一个学习时间段。一般情况下,我在这个时段有两种事可能做。一是做暑假作业,完成对整个学期学习过的知识的复习。二是由老妈给我教一教较难的英语。英语可是小升初的重点啊!我马上就是六年级的学生了,老爸老妈是对我考好的中学抱有希望的,所以必须练练“超纲”的知识啊!
11点到12点,轮到我放松的时间了。这个时间,我一般都用来看看闲书,玩玩电脑,或者会会住在东区的同学。虽然前面学习了两个小时,但能玩到1个小时作为中途放松,其实也蛮爽的。
吃完饭,又轮到了“学习时间”。1点到5点,是我的第二个学习时间段。这段时间很长,而且全都是“数学时间”。奥数,不管在哪个好学校,重要性排行都是NO。1。2个小时用来做题,2个小时由老爸教我学几道奥数题,再评讲错题。要想把奥数学好,放假还不拿出来这么多时间是不行的。