关于好人好事新闻稿范文（精选31篇）

　　可以说尹师傅这些行为背后不仅折射出他的高尚道德情操和人格力量，也是湖渎社区“善文化”品牌中的“行善扬善”的体现。在全社区倡导“善心善德善行”下，尹仁春用他个人的善行，传递着善的力量，感染熏陶着身边众多的人，让更多的人的心田开出善情的花朵，串起一条善情链来。

关于好人好事新闻稿范文 篇13

　　近日校园为了响应传承雷锋精神，参与志愿服务，建设和谐号召，坚持教育先教德，由计算机信息与技术系组织开展了好人这一活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质，在帮忙别人的过程中体验快乐和感动。为此，20xx年3月4日在8F-1为选出的好人给予表彰并给与奖励以鼓励其在以后的学习中继续持续这种优秀品质。

　　活动开始由主持人致开幕词，计算机信息与技术系20xx年级导员贺扬帆老师宣布本次好人的评选结果，然后计算机信息与技术系导员魏晨和贺扬帆按年级给获奖同学颁奖。最后获奖同学发表获奖感言，谈及他们帮忙别人的快乐及感触。并响应同学们要用心学习雷锋精神。

　　通过此次活动，期望同学们在以后的学习生活时刻铭记雷锋精神，互帮互助，营造一种和谐的校园氛围，创造一个温馨社会。

关于好人好事新闻稿范文 篇14

　　“向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题的词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，但自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。

　　雷锋这位革命英雄战士拥有处处为别人着想、为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。

　　记得在上个学期的`时候，我们班里要举行板报设计，但我们班的材料很少，既没有横幅，也没有碎碎或者工具之类的，这可愁坏了我们班的班长、和各位学委们，“怎么办？怎么办？”这个问题顿时在很多人的心中存下了忧虑，又过去了好多天，眼看板报还有几天就要检查了，就在这时，我们班的班长何培鑫挺身而出，主动承担起了买材料的这个事情，她还带动了班里的班委们和做板报的同学们，一起为我们班的荣誉奋斗，做横幅、买碎碎、买材料，这全是他一手操办的，终于，在交板报的前一天，他和我们一同完成了所有的东西，并且没有让我们出一分钱，全是义务劳动，他的精神是多么地和雷锋相似，我很感谢他。

　　其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！虽然现在雷锋不在了，但他的精神却永远地留我们的心中，并让我们继承了下来。

关于好人好事新闻稿范文 篇15

　　11月14日下午，体育发展中心上房物业办公室内上演了感人的一幕。市民李先生翘起大拇指感激的说道：“这样拾金不昧的员工，真是好样的！”

　　市民x先生是个篮球爱好者，当天他在体育馆篮球训练厅内参加一场篮球比赛，中途休息的时候去洗手间洗了把脸，结果将随身携带的钱包忘在了洗手间。比赛结束后李先生收拾装备准备回家时才发现钱包不见了！

　　他内心非常焦急，钱包内不仅有数千元现金，还有几张银行卡、身份证等证件，这些证件补办起来非常的麻烦。他立即在场馆内进行寻找，并向场馆内的物业员工求助。物业员工帮助x先生进行寻找的同时立即向部门主管部门进行汇报。

　　几分钟后，好消息传来：物业保洁部门的员工在打扫洗手间的时候捡到了一只钱包，钱包内有现金若干，他第一时间就把钱包上交给保洁主管，现在钱包正在物业办公室内。x先生一听赶紧前往物业办公室进行认领，一眼就认出了自己的钱包，他拿着失而复得的钱包内心激荡不已。钱包内光现金就有数千元，远远超过了一个保洁员工几个月的工资，但是这种拾金不昧的事情却真实的发生在自己的'身边，而受益的正是自己本人，他发自肺腑的感慨道：“师傅这样的员工真是好样的！”

关于好人好事新闻稿范文 篇16

　　日前，为进一步提高我系教职员工的道德修养，增强文明创建活动的内在动力，生物系师生开展了以“学习身边好人好事”为主题的道德讲堂活动。

　　活动分为“唱歌曲、观视频、诵经典、谈感悟、做承诺、做点评、送吉祥”七个环节进行。在谈感悟环节，大家都认为，作为新时期的共产党员，特别是作为一名教师，应该向古代先贤、向当代模范人物学习，学习他们高尚的道德情操和任劳任怨、敬业奉献的崇高品质，立足本职工作，争做合格共产党员。

　　本期道德讲堂是我院文明单位创建保持活动的重要环节，通过活动的开展，全体干部职工对文明单位创建保持有了更进一步的认识，提高了大家文明创建保持的积极性和主动性，并纷纷表示，要在下一步的工作中，结合自身工作实际和正在开展的“两学一做”学习教育活动，向模范人物看齐，向身边的好人看齐，提高道德修养，努力做好本职工作，为学院发展做出自己贡献。

关于好人好事新闻稿范文 篇17

　　为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，xx学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院领导的大力支持和xx学院至xx级全体学生积极参于。通过全院师生的共同努力，于20xx年5月28日取得圆满成功。

　　此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。

　　同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰；有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝；有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响；公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院xx级至xx级的全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为代表积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。

　　通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦；明确了未来的航向；体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的`深刻意义；增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。

　　相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭！

关于好人好事新闻稿范文 篇18

　　我们班的好人好事

　　“学习雷锋,好榜样……”大家对这一定很熟吧,它是关于雷锋叔叔的歌。

　　我们班的好人好事可多了。就像今天上午我在作业的时候,我的水笔在稿纸上写不出水来了,我很着急,因为稿纸要写完,在中午放学前交给老师。陈欣看出了我的焦急,连忙问我:“你怎么啦,晓雯”“我的水笔没水了……”陈欣顾不上她的作文了,连忙从自己的铅笔盒里拿出一根笔说:“你赶快先写,别耽误了作文!我只有0.5笔芯的笔了,你喜欢用0.35的……这样吧,你先用我的备用笔,我再丫子借笔芯细的笔。”说完,转过身去,我连忙说:“不用,不用,你这只笔也挺好用的,你看,很有水呢!”说完,我在作文纸上写了几个字,“你看,不好吗”“这……你喜欢的可是比这个要细哦,这只比较粗,不太美观,你还是先用我这只,我找丫子借吧。”“没关系,草稿嘛。”我说完就开始作业了。“那对不起,没有一只好的水笔借给你,我下次一定多准备几只细一点水笔,让你选最好的!”我一边作文一边听到陈欣在我后面说到。“是我向你借,陈欣,你是活雷锋,谢谢你啦。”

　　还不只这些。

　　上数学课时,我常看到,速度快的同学交完了作业,回到座位上,并不是马上做自己的事情,而是左右观察,看看有没有正在抓头发的同学,看他们是否遇到了难题,如果发现,他们就会不等老师指令,离开座位,小跑到同学身边为他排忧解难。被教会的同学往往会连连

　　道谢,老师也会欣慰地笑笑。

　　看吧,我们就是这样的一个班——团结、友爱的五年级(4)班。

关于好人好事新闻稿范文 篇19

　　社区12月2日上午，失主张兴旺向新城街道十七社区居委会赠送感谢信，衷心感谢！

　　十七社区居民穆锡禄、穆沿冉拾金不昧，我被这祖孙俩拾金不昧的品质深深感动。事情的经过是这样的，张兴旺于20xx年10月3中午外出时，不慎将钱包丢失（内有5500元现金、身份证、银行卡、驾驶证、暂住证等重要物品），发现后万分焦急。非常庆幸的是152团四年级一班的小学生穆沿冉捡到了钱包，她找到了正在石河子镇门前玩的爷爷，就把钱包交给了爷爷穆锡禄，爷爷穆锡禄打开钱包一看，里面有不少现金，通过暂住证可以看出失主居住在石河子努尔巴克村，爷爷当即决定带着孙子到石河子努尔巴克村派出所找失主。