2024图书室管理制度（精选30篇）

　　5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。

　　6、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊，污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等。

　　7、阅览室是群众学习场所，提倡礼貌阅读。应持续言行及穿着大方、得体、文雅。

　　8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失职责，主动征询管理员意见，按相关规定予以赔偿。

　　9、对管理员工作有意见能够以适当方式提出，也能够将书面意见投入“意见箱”。

　　三、管理员是阅览室管理的职责人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。管理员要率先垂范、言传身教。

　　1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。

　　2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊，若不能查明职责人的，应由管理员负责赔偿。

　　3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查职责人，并报告修复。

　　4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇）、锁门。

　　5.管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。年度结束，分类整理报刊，装订成册。

　　四、处罚：

　　1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产，按学校相关规定予以赔偿。

　　2、对故意损坏报刊（含乱涂乱画，撕下或挖下书本扉页、内页者）及破坏财产的，视情节按学校相关规定予以原价的3-5倍赔偿。

　　图书管理员岗位职责

　　一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

　　二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。持续资料完整无损，便于读者查找。

　　三、用心主动为教育教学和学生成长带给服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，用心向师生推荐图书。

　　四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

　　五、帮忙和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

　　六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活带给有益场所。

　　七、认真做好阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。

　　八、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

2024图书室管理制度 篇10

　　为了让学校各位教师在需要的时候能用到合适的电教资料，我们需要执行严格的音像资料借阅制度。

　　1）音像资料是学校公有财产，只允许本校教职工借阅，未经主管领导同意，不得外借。

　　2）需要借阅音像资料时，教师应配合管理员填写借阅记录。

　　3）学期期末学生离校前，教师须返还本期所借音像资料。

　　4）到期时仍有借阅需要者，须到电教中心办理续借手续。

　　5）使用音像资料期间，老师必须爱护音像资料，不得恶意破坏音像资料，发现问题应及时和音像资料保管教师联系，不得擅自处理。

　　6）个人原因造成的音像资料丢失和损坏，视具体情况必须做出相应的赔偿。

2024图书室管理制度 篇11

　　1、目的

　　为了让员工有效利用图书和资料，防止资源流失，特制定此制度。

　　2、适用范围

　　修试所现存图书和资料。

　　3、术语及定义

　　指修试所内归档的技术资料和各类期刊、杂志、报纸等供多人浏览和使用的信息资源和基础资源。

　　4、职责

　　（1）图书管理员

　　a 负责将新图书、资料入库分类、登记、建档。

　　b记录及管理图书借出、归还情况，并填写《图书资料借阅登记表》。

　　c 定期检查书籍的借用情况，提醒借用者归还书籍或资料。

　　（2）借用者（修试所全体员工）

　　a 维护书籍的完好、整洁性。

　　b 遵守图书借用、归还制度。

　　（3）单位负责人

　　审批《图书购买申请单》。

　　（4）相关财务报账人员

　　对所需报销的书籍发票进行确认并办理转账手续。

　　5、工作内容

　　5.1 图书及资料的购买、订阅

　　（1）技术、规范类等相关书籍：以班组为单位，根据工作需要，将《书籍购买申请单》交技术专责审核并报单位负责人审批后，再上报分公司相关部门（生技、安监、党办等）统一购买。

　　（2）单位自行购买书籍：以班组为单位，根据工作需要，将《书籍购买申请单》报单位负责人审批后，交书籍采购负责人购买，图书管理员凭批准的《书籍购买申请单》核查后办理入库手续。

　　（3）自行购买的书籍入库后采购人凭确认入库的书籍发票，根据公司报销管理办法办理报销手续。

　　5.2 图书馆管理

　　（1）图书及资料由图书管理员统一放置、管理。

　　（2）新闻时事类报纸根据实际情况定期处理；专业类图书及资料必须分类、登记、建档，并且及时维护图书资料清单。

　　（3）有新书或新资料入库时，图书管理员以电话或在公开栏的形式通知公司相关人员可以借用。

　　（4）图书管理员必须使所有员工能够及时方便地查阅、获知图书及资料信息。

　　（5）图书管理员定期检查和记录书籍的借用情况，提醒将到期书籍的借用者，并通知归还时间及书籍名称。

　　5.3 借用和归还

　　（1）除软件和电子文件外的图书及资料必须进行借用和归还管理；

　　（2）员工需要借用或归还图书或资料者，到图书管理员处进行登记即可办理。

　　（3）每人每次最多可借用图书五册（特殊情况除外），最长借期1个月。

　　（4）借用期满后应归还，或者办理续借登记，续借不得超过2次。

　　（5）未办理续借且过期不还者，则不可借用其它图书和资料。

　　（6）借用者必须爱护图书及资料，如有损坏或丢失，根据相关办法处理。

　　6.本管理制度自颁布之日起执行。

2024图书室管理制度 篇12

　　1、图书室由专人负责管理，管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

　　2、规范图书管理。图书室应当建有规范的图书帐册；所有图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的'图书要及时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的图书要及时履行注销手续；已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。

　　3、图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

　　4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。

　　5、还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。

　　6、爱护图书，损坏要赔偿。教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

　　7、管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报，自觉接受学校督察；负责图书赔偿的收缴工作，并向总务处汇报；因管理疏忽造成损失的，由管理员本人负责所有赔偿；因玩忽职守造成损失的，责任人要负责赔偿所有损失，同时扣除“教师发展评价”考核分10分。

　　xx小学校长室

2024图书室管理制度 篇13

　　摘要：

　　素质教育和xx版的新课程标准对师生的读书活动的“量”和“质”提出越来越清晰的要求，师生读书活动也越来越受到各级各类教育部门的重视。农村学校由于受各种客观原因造成图书室利用率不高是一个普遍存在的事实。那么如何把这两个问题有机进行整合就是摆在我们面前的一个课题，加强图书室建设尤其是进行图书室数字化建设是师生读书活动开展的物质保证和前提。要想进行图书室数字化建设先要了解我们每个学校的自身条件和进行这一工作存在的问题是什么。在实际工作中再边进行工作边总结经验，达到我们的最终建设目的。