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工作总结范文

2025年初中教师德能勤绩廉个人总结(精选16篇)

2025-08-10 10:55:45 工作总结范文 打印
#工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩....

  一、教育教学方面

  教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三xx班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。

  二、思想工作方面

  本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

10.2025年初中教师德能勤绩廉个人总结 篇十

  时光飞逝,一个学期的教育教学工作已经结束。在此期间,我将承担第一堂课和第二堂课的英语教学任务,留给我新的思考和更大的努力。在这一学期的教学工作中,我注重思想水平的提高,努力塑造自己,提高理性认知能力。我在教育教学的各个方面都取得了一些成绩,但也有很多不足。

  一、现在我将对第一学年以来教育教学的'各个方面进行全面总结:

  1、我比较注重常规教学,培养学生的听、说、读、写能力,充分利用早读时间,要求学生朗读课文。

  2、掌握词汇和句型,经常进行听写训练,提高学生记忆单词和句型的能力。

  3、课内外多听多说英语。老师应该尽大努力在课堂上用英语教学,这样学生才能更多地接触英语。每节课应该花一定的时间让学生用所学的日常语言和课堂语言进行不同形式的对话。也可以结合实物、图片等用英语简单描述,培养学生的语感。

  4、把握小考,通过单元测试;充分发挥学生的主体作用。在课堂上,要尽一切努力让学生参与进来,避免分心,充分发挥他们的主体作用,让他们以轻松愉快、合作交流的方式学习知识。

  二、教学中存在的问题和未来的做法:

  1、教学方面:

  深入了解和分析学生的情况,有针对性地进行教学。由于每个单元的单词和短语的强化训练,第二册的得分率高于第一册。虽然我们也进行了英语阅读训练,但是学生的阅读能力并没有太大的提高。单项选择题和已完成句子的得分率还可以,但在没有综合知识练习其他项目时得分率较低。从现在开始,我们应该加强完形填空、阅读理解和综合完形填空的训练。

  2、学习方面:

  只要学生对学习英语感兴趣,坚持随时随地接触英语、应用英语知识,英语成绩就会不断提高。如果你只是为了考试而临时抱佛脚,即使你能应付一段时间,你的知识也不扎实。新知识和旧知识会彼此看不见。

  总之,在这学期的教育教学工作中,我尽职尽责地做好了本职工作,在教学上取得了一些成绩。但由于缺乏经验,教学工作有待改进。在今后的教学工作中,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

11.2025年初中教师德能勤绩廉个人总结 篇十一

  我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

  一、思想方面

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

  二、教学工作方面

  在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

  1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的`特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

  2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。

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