2025年个人年终总结（通用16篇）

　　6、强烈反感给医生送红包和强烈反对医生接受红包，及时杀灭病人或家属们送红包苗头与动机共xx人次，数额不详。因为没有收，所以上交红包数为零。

　　7、获得病人的各种表扬(锦旗、表扬信之类)xx多人次，带动病房同事的工作积极性，多人多次获得病人的好评。

　　8、以下为本年度接受病人的礼品清单：各种饮料xx多瓶(基本上出门诊时喝了)、蛋糕点心饼干之类若干包、大米xx斤、番薯xx斤、青菜xx斤、水果篮若干、零星水果若干、活鸡xx只、红鸡蛋xx个左右、姜醋猪脚约xx碗、萝卜干xx斤、菜干xx扎等等，还有一些零星的零食。

　　以上为本人对过去一年的总结，希望自己发扬优点，改正缺点，在新的一年里保持健康的身体，更好的为人民服务，更好的为医院工作。

14.2025年个人年终总结 篇十四

　　20xx年在院领导的正确领导下，在科室全体护理人员的共同努力下，针对年初制定的目标计划，狠抓落实，认真实施，较好地完成了xx年度的护理任务，取得了一定的成绩。现将xx年护理部工作总结如下：

　　一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿提供优质、安全有序的护理服务。

　　1、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

　　2、加强重点对象的管理，如危重患者、老年患者，在早会或交时对上述患者重点督促检查，对老年患者、危重患者发放重点指导。

　　3、加大安全管理力度，如危重病人、老年患者，在早会或交时对上述患者重点督促检查，对老年患者、危重患者采取相应的措施，如发现老年患者存在早期发烧、呕吐、呕吐等症状，应及时向院领班汇报并采取相应的干预措施，以防发生意外事件。

　　4、对全院护理人员开展安全意识教育培训，增强医护人员的法律意识，以及护理差错事故的发生，防范意外事故发生。

　　二、深入开展整体护理，积极发挥责任护士的主观能动性，认真检查并组织全院护理人员学习新核心制度和新业务、新技术，努力提高护理服务质量，保证护理工作质量。

　　1、加强护理人员医德医风建设，落实整体护理，组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

　　2、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。

　　3、以实际行动展示我院护理服务品牌，树立护理服务新形象。

　　三、进一步完善各班职责，切实做好基础护理，为患者提供优质、满意的'护理服务。

　　1、全面落实责任制整体护理，保持病区干净、整齐、安静、舒适，对各科危重患者加强基础护理，满足病人及家属的需求。

　　2、严格执行消毒隔离制度，科室感染质控小组每周检查1-9次，护士长定期和不定期检查各类消毒隔离制度的执行情况，重点抓好基础护理，对危重患者采取个人健康指导、护理___指导等落到实处。

　　3、严格执行无菌操作技术，严防交叉感染的发生，严格执行无菌操作原则及各项护理操作规程，杜绝护理差错事故发生。在加强科室管理的同时，我们将做到更细致到位，更全面更深刻的了解全部护理人员的整体素质，加强护理质量管理，保持护理工作持续改进，确保护理安全，杜绝护理纠纷的发生。

　　四、以“质量管理年”活动为契机，进一步建立和完善各项护理规章制度。通过整体护理质量管理活动的开展，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，保证各护理单元的护理工作安全、有效的完成。

　　1、科室对各级护理人员进行三基三严培训，组织全科护理人员认真学习护理核心制度，规范并落实到每个护理岗位。

　　2、每月组织全科护理人员召开业务学习会议，学习本科核心制度和新业务、新知识、新技术的运用情况，并学习护理部对核心制度的落实情况及时检查落实效果。

　　3、组织全科人员参加医院的业务学习及技术训练，提高全科人员的业务水平，对科内全体护理人员每季度进行理论考试和操作考试。

　　4、组织全科护理人员学习医院护理核心制度并进行了考试。每月组织科内护理人员学习核心制度及护理安全应急预案，并进行了考核。在护理部组织的理论考试中成绩较好，成绩不断提高，得到了院领导的肯定和认可，为我科顺利晋升护理管理岗位打下了坚实的基础。

　　5、在今年xx月xx日举行的全国护士消毒隔离技术操作比赛中，全体护理人员获得冠军，获得团体第一名的好成绩，得到了医院的认可。

15.2025年个人年终总结 篇十五

　　20xx年挥挥手就消散了，已经进入深秋，我在幼儿园的教师工作也将进入新的一个阶段，那么对于xx月份这一个阶段的工作我也将进行一个总结。以下是我作为大班幼儿教师的工作总结：

　　一、潜心备课，精心教学

　　身为一名教师，而且还是大班幼儿的老师，我在xx月份里潜心备课，每天都会做好第二天的教案和教学的步骤，对大班的幼儿进行一个精心的教学。备课是按照幼儿每天能够学习的量去制作教案，尽可能的.把课本的知识教给幼儿们。让幼儿能够在课堂上学习到知识，帮助大班的幼儿们把学习给提高上去。教学跟着孩子们走，教幼儿当前学习的知识，也会适当的增加一些课外知识，让幼儿接触得到更广大的世界。