中学第一学期教学工作计划(精选10篇)
2、加强安全教育,创建平安校园。
要抓好师生的安全教育和学生法制教育工作,各年级组利用周会、黑板报、校园广播等各种形式,对学生进行安全知识教育和技能培养,确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。总务处要定期对学校用水、用电进行安全检查,及时消除安全隐患。本学期,重点是加强h1n1流感的防治,做好疫情和安全紧急预案,积极配合上级,开展好创建平安校园活动,努力创造一个良好的育人环境。
(五)、环境建设:
1、以校舍改造为契机,加强人文环境管理。
本学期,在学校财力允许的情况下,要搞好室内文化建设,做到环境育人,文化育人。班级的黑板报,做到优质化、精品化。室内环境要洋溢着文化氛围,楼梯、走廊要有激励性提示语,办公室、实验室要悬挂各种应该具备的规章制度,使楼内文化初步展示育人的功能。
2、师生动手群策群力,努力搞好自然环境管理。
目前教学楼已投入使用,学校和建筑工程队要在冬季来临之前,搞好楼前楼后以及操场的的环境治理。楼内着手设置垃圾筒、班牌标志,楼北12米内,加紧地面硬化工程,楼南尽快清除建筑垃圾,为我们正常的教学提供学生活动的场地。
本学期,我们将恢复环境卫生检查制度。政教处结合实际情况,着手制定环境卫生评比细则和实施办法,并按班重新划定卫生区域,以加快环境卫生工作的进度。
(六)、其他工作:
1、本学期,我校配备了音、体、美专职教师。要坚持上好每一节课,突出特色抓特长,尽快组建音、体、美兴趣小组,并及时开展活动,力争在各级各类音乐、美术、艺术节和运动会比赛中,要有显赫的成绩。
2、新的教学设备,已经到齐并正在安装,每个教室都配有正头、实物投影和计算机各一台。因此,每个教师要有效合理地运用现代多媒体技术资源,使其为学科教学服务,为教育活动服务。四十岁以下教师要学会制作1—2个课件,学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。
3、加强实验教学。理、化、生学科要按照课程标准上足上好演示和学生实验课,并对每次学生试验做好资料留踪。
4、搞好档案整理工作。学校档案管理是学校常规管理的重要组成部分,因此政教处要进一步提高档案管理水平,设专人负责文字档案和电子档案的编辑整理,分段分时有效地整理装订和微机录入各种教学资料,努力做好10月份的省级档案资料的迎查工作。
5、体育教师要做好体育器材、体育场地的管理,避免体育器材乱扔乱放现象,杜绝安全事故的发生。
6、总务处必须确立服务意识,做好各项后勤保障工作。要做到精打细算,合理开支。不违反财经纪律,不铺张浪费。该买则买,该备则备。能省则省,能修则修。
7、加强校产管理,把管理责任落实到班,落实到人。制定校产损毁惩罚制度,按照规定照价赔偿。
新学年,学校将以打造高标准的农村寄宿制新初中为动力,狠抓制度管理,在学校发展上求新跨越;增强发展意识、创新意思、责任意识、质量意识;主动融入,积极作为,谋求学校更新、更好、更快地发展。
中学第一学期教学工作计划 篇9
一、指导思想:
1、实施素质教育,力推教学改革。
2、振兴陡中教育,提升陡中形象,实现陡中梦。
二、工作目标:
1、继续打造高信度、高效度的教务处。
2、继续稳定教学秩序,强行规范教学行为,努力提高教学质量。
3、有效推进教学改革,积极丰富学校内涵,全力提升学校品位。
三、工作举措:
1、内化“严紧细实活爱”的管理方略。
2、优化“三案”教改,并将其一以贯之地坚持下去。
3、细化两个毕业班工作,细致做好毕业班的教学服务的基础性工作,坚持“招之即来,挥之不去”的精神给予有效的支持。
4、深化业务检查的制度建设,做到:教师工作有目标,领导考核有依据。
5、强化教学实绩至上,提高考核津贴幅度,奏响主旋律。
6、净化教学环境,形成以老带新,以新促老,新老结合,互助互学的氛围。
7、精化教研工作,抓实教研组、备课组的活动。
四、工作原则
1、坚持定量为主,定性为辅,两者有机结合的原则。
2、坚持原则内的关照,工作范围内的灵活,原则性和灵
活性相统一的原则。
3、坚持工作第一,团结第二,工作中团结,团结促进工
作的原则。
4、坚持过程性评价与终结性评价相结合的原则。重在过程评价。
5、坚持严爱相济的原则,依法治校与以德施教结合起来,做到严中有爱,爱在严中。
五、工作行事历
月份周次教务处工作计划市、县教育教学初中工作计划市、县教育教学高中工作计划
九月预备周8、28-8、30
1、课务安排与调整2、教材教参整理1、召开初中学段教学业务例会;2、组织参加市九年级(八年级地生)学科教学工作会议;3、各教学网片上报活动计划;4、生物学科青蓝课程展示活动;5、优秀教务处(主任)评比;6、七年级英语学科研讨活动;7、实验中学面向全县教学开放周活动;8、“建构式生态课堂”专题调研。1、召开高中学段教学业务例会;2、组织参加市高三学科中心组教学工作会议;3、各学校上报教研活动计划;4、组织高三年级学科研讨活动;5、“建构式生态课堂”调研。6、新高二高三年级推荐县局表彰“教学先进个人”。7、成立高一年级学科专家组。8、各样组织落实“选课走班”方案。
第一周9、1-9、7
1、业务检查2、公布周课时数
第二周9、8-9、14
1、起始年级分班工作2、业务检查3、召开校教研会议
第三周9、15-9、21
1、公开课展示活动2、教级研组活动3、业务检查
第四周9、22-9、28
1、组织第一次月考
十月第五周9、29-10、5
1、汇总九月份工作2、国庆节1、对部分薄弱学校进行质量提升专题调研;2、沂北中学面向全县教学开放周活动;3、初中物理“建构式生态课堂”展示及选拔活动;4、初中学段“建构式生态课堂”专题调研;5、县第十三届中学生与社会作文大赛;6、县级教研网片优质课评比;7、初中教学管理工作会议;1、对高中校各年年级进行质量提升专题调研,高中教学专项视导(一);2、灌云高中面向全县教学开放周活动;3、高中语文“建构式生态课堂”展示及选拔活动;4、“建构式生态课堂”调研;5、县第十三届中学生与社会作文大赛;6、县级高中各学科优质课评比;7、高中教学管理工作会议;8.“建构式生态课堂”升级版案例研讨会。9、数物化生学科组织学生参加市县奥林匹克竞赛;
第六周10、5-10、111、检查教学业务2、公开课3、教研活动
第七周10、12-10、181、业务检查
第八周10、19-10、25业务检查2、月度总结
第九周10、26-11、11、准备期中考试
十一月第十周11、2-11、8
1、汇总十月份工作2、业务检查1、召开教学业务例会;2、初中语文、数学优秀课评比;3、初中数学“建构式生态课堂”观摩研讨活动;4、全县七年级、八年级、九年级期中教学质量监测;5、初中教学专项视导(一);6、初中地理“建构式生态课堂”课例研讨活动;7、作文教学研讨活动;8、初中学段“建构式生态课堂”现场推进会(同兴中学)。1、各学科召开备课组长会议;2、高中数学“建构式生态课堂”展示及选拔活动;3、全县高一年级期中教学质量监测;4、高中教学专项视导(二);5、作文教学研讨活动;6、高中学段“建构式生态课堂”现场推进会(灌云南师附中)。7、调研各高中校开展“选课走班”情况。
第十一周11、9-11、15
1、期中考试2、导学案总结与评比
第十二周11、16-11、22
1、建构式生态课堂学习与展示2、“选课走班”试点3、检查教学业务
第十三周11、23-11、29
1、优质课展示活动2、检查教学业务
十二月第十四周11、30-12、6
1、汇总十一月份工作1、初中语文、数学、英语“送教到片”活动;2、初中学段“建构式生态课堂”专题调研;3、开展理化生学科“同题异构”联校教研活动;4.初中教学专项视导(二);5.教务主任“创新优质课”评比;6.语文、数学教师专业发展研讨活动;7.初中音体美学科教学研讨活动;8.初中英语优秀课评比。1、高中英语“建构式生态课堂”展示及选拔活动;2、“选课走班”专题调研;3、高中教学专项视导(三);4.高中音体美学科教学研讨活动;5、高中学段“建构式生态课堂”现场推进会(灌云高中)。