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工作计划范文

最新2024小学班务工作计划(精选31篇)

2024-06-11 21:21:34工作计划范文打印
最新2024小学班务工作计划(精选31篇) 一、指导思想:围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。....

  (一)、开学准备工作

  1、彻底打扫室内外卫生,教室,环境区域等

  2、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

  3、发书,发本。

  4、开学安全教育,让学生知道到学校的任务、责任。

  5、简单布置教室,出好黑板报。

  (二)、思想工作

  1、学生交谈。有计划地利用班会课与课间休息与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  2、家校联系:教育学生,与家长的沟通很重要,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。定期进行家访、召开家长会或电话联系。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (三)、日常教育工作

  1、升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义

  祖国的情感,把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织学生课间操,班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次回课室。

  2、值日生工作。

  值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。独生子女的多,在他们的身上具有独生子女性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  3、路队工作。

  学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,必须抓好放学路队这一环节的教育。

  4、培养班干部,确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、

  培养和使用班干部。注意选拔培养积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。班干部定期轮换,让更多学生有锻炼的机会。

  5、优对困帮扶工作。开展“一帮一、一对一”活动。让学生以一对一的形式互帮互助,共同解决学习中遇到的难题。

  (四)、安全纪律方面

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“严、明、细”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  (五)、卫生方面

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  四、活动安排

  二月、行为规范教育

  1、开学工作布置,总结寒假生活,布置手抄报。

  2、明确本学期班级目标。

  3、礼仪教育,仪容仪表整洁大方,在上一学期的基础上,着重注意桌面整洁。

  三月、生命教育

  1、结合“学雷锋日”,学习雷锋精神。

  2、“三八”妇女节的感恩教育。

  3、“植树节”,开展护绿教育,养好班级的水生植物。

  4、结合安全日,进行安全教育。

  四月、民族精神教育

  1结合“清明节”对学生进行革命传统教育。

  五月、理想信念教育

  1、通过读书,了解党史,开展诗歌朗诵比赛。

  2、“红五月”歌咏比赛

  3、庆祝“六一”活动准备。

  六月、感恩教育

  1、结合“端午节”对学生进行敬老教育。

  2、复习迎考,复习经验交流,引导学生感受集体的温暖与力量,体现班级文化内涵。

  这学期,我将用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

最新2024小学班务工作计划 篇20

  一、指导思想:

  坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展工作。

  二、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

  2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

  三、主要措施:

  (一)进一步抓好行为规范教育.常规教育

  (二)加强学生的德育教育

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

  (四)卫生方面:

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做.

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫小组和个人进行表扬奖励。。

  3、“人人争做环保小卫士”教育.

  (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

  4、发挥家长的作用。

  (六)、加强班队建设。

  深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  (七)、强化德育意识

  1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布“五项评比“得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范“十不“要求的检查考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做“,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。

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