优秀2024小学信息技术教学计划范文（精选24篇）

　　教学目的：学会使用windows中的“录音机”录制声音，并会保存成文件。了解其他可以录制声音的设备。

　　教学难点：录制声音。

　　指导意见：需要在上课前准备好录音时所需要的设备，综合利用本单元知识创作自己的作品进行评比。

　　第二单元 红灯停，绿灯行——word提高篇

　　第7课 熙熙攘攘——插入表格及网上浏览(2课时)

　　教学目的：学会插入表格，认识浏览器并能上网浏览信息查找资料。

　　教学重点：表格的插入。

　　指导意见：教师首先提出任务，学生按要求上网查找相关数据，并绘制出表格。

　　第8课 一慢二看三通过——插入文本框(2课时)

　　教学目的：学会插入文本框，并会对文本框进行属性设置，掌握页面设置。

　　教学重点：文本框的属性。

　　指导意见：教师讲授制作方法，学生自由发挥。

　　第9课 禁止通行——绘制图形(2课时)

　　教学目的：让学生学会用绘图工具栏中的工具绘制简单图形。

　　指导意见：让学生自己探索绘图工具栏的用法。

　　第10课 交通安全宣传栏——搜索引擎(3课时)

　　教学目的：学会利用搜索引擎在网上查找资料，掌握IE浏览器工具栏的用法。了解常用的搜索引擎网站。

　　指导意见：提供好的搜索引擎网站的网址，让学生多上机实践。

　　第11课 交通部长收——发送E-mail(2课时)

　　教学目的：知道如何进入新邮件窗口，会发送新邮件。了解电子信箱的格式。

　　教学重点：发送新邮件。

　　指导意见：教师课前准备一个邮箱，用于学生上课使用，利用本单元所学知识，进行综合练习。

　　第三单元 电脑发烧友——网络篇

　　第12课 信息宝库——使用网络获取信息(1课时)

　　教学目的：学会输入网址浏览网页，了解“超链接”的概念。

　　指导意见：多上机练习。

　　第13课 享用免费资源——申请电子邮箱(2课时)

　　教学目的：掌握在雅虎上申请电子邮箱的方法。学会登陆论坛发布信息。

　　指导意见：多上机练习。

　　第14课 网上来信——收发电子邮件及附件(2课时)

　　教学目的：学会接受、发送、阅读、回复电子邮件。并会在邮件中夹带附件。

　　教学难点：在邮件中夹带附件。

　　指导意见：可以让班里的学生互相发送和接受邮件，在实际中应用，他们更易掌握。

　　第15课 你怎样上网——保存网页(1课时)

　　教学目的：掌握保存网页的方法，练习发送E-mail和网上搜索。

　　教学重点：保存网页。

　　指导意见：多上机练习，熟能生巧。

　　第16课 得意之作——压缩文件(2课时)

　　教学目的：学会用WinZip压缩和解压缩文件夹，并能下载邮件中的附件。

　　指导意见：教师应首先示范操作，待学生基本看懂后再上机实践。

　　第四单元 小动漫迷的建议——综合任务(3课时)

　　教学目的： 利用网络查找相关的图片和文字资料，用WORD整理查找到的资料并通过E-mail发送。

　　指导意见： 本单元内容少，但综合性强，应给学生足够的时间上机实践。

　　《信息技术》小学第四册教学计划

　　第一单元 网上安家——网站制作初步

　　第1课 Word大变身——用Word制作网页(2课时)

　　教学目的：将word文件转换为网页格式，会浏览自己制作的网页。

　　指导意见：本课内容较多，链接其他相关知识。

　　第2课 牛刀小试——专业网页制作工具(2课时)

　　教学目的：Frontpage的启动，认识Frontpage的窗口，简单的网页制作和保存。

　　指导意见：教学中注意和word的联系。

　　第3课 “神速”建站——网站模板(2课时)

　　教学目的：利用网站模板建立动漫网站，并会制作网站的主页以及将制作好的网页加入网站，会添加新的网页。

　　指导意见：内容较繁，注意各内容模块之间的关系。

　　第4课 网页“手拉手”——超链接(2课时)

　　教学目的：学会将各个网页用超级链接联系在一起，学会设置邮箱的超级链接。

　　教学重点：超级链接。

　　指导意见：超链接要有效、合理，要有相互性，有去有回。

　　第二单元谜语天地——综合任务(1)

　　第一阶段 寻谜(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，进一步掌握新建文件夹、网上搜索、保存网页的方法。

　　指导意见：多上机练习，熟练掌握。

　　第二阶段 谜库(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，进一步掌握word中的新建word文档、复制粘贴文字、绘制表格等内容。

　　指导意见：多上机练习，熟练掌握。

　　第三阶段 出谜(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，进一步掌握powerpoint中的新建演示文稿、插入动作按钮、设置链接，了解应用设计模板。

　　指导意见：多上机练习，熟练掌握。

　　第四阶段 猜谜(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，进一步掌握保存、访问共享文件夹的方法、幻灯片放映方式。

　　指导意见：多上机练习，熟练掌握。

　　第三单元 记者行动——综合任务(2)

　　第一阶段 选题计划(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，进一步掌握word中绘制表格、设置表格属性的方法。

　　指导意见：让学生确定自己喜欢的主题。

　　第二阶段 数据统计(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，掌握windows中的“计算器”程序的用法

　　指导意见：前期工作一定要做的充分一些。

　　第三阶段 有法可依(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，进一步掌握网上查询的方法。

　　第四阶段 调查报告(2课时)

　　教学目的：利用word书写课题调查报告，综合应用word软件。

　　第四单元 小设计师

　　设计一 个人名片设计(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，进一步掌握word画图工具的用法。

　　指导意见：让学生充分练习，自由发挥。

　　设计二 POP广告设计(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，进一步综合应用word制作POP广告

　　指导意见：让学生充分练习，自由发挥。

　　设计三 电子报刊设计(2课时)

　　教学目的：通过本课练习，综合应用word制作具有个性的电子报刊。

　　指导意见：下课前对学生的作品进行评比。

　　设计四 电子贺卡设计(2课时)

　　教学目的：综合应用所学计算机知识，做出精美的电子贺卡。

　　指导意见：开展电子贺卡制作比赛，激发学生创作热情。

优秀2024小学信息技术教学计划范文 篇6

　　一、教材分析：

　　本学期我们采用的是由山东教育出版社出版的《小学信息技术》，它以培养学生的信息素养和操作能力为这要目标，突出操作性、实践性和探究能力。本学期教材按照从易到难、从简至繁的顺序分别对简单网页的制作、图片插入、背景修改、网页表格的应用、网页的链接及发布这些内容进行了详细的讲解，具有很强的实用价值。

　　二、教学要求：

　　通过本学期的学习，希望学生能够独立建立自己的网站，熟练掌握网页制作的知识，主要包括以下知识点：

　　1、能够说出网页制作前需要做的准备工作。

　　2、能够独立制作网页。

　　3、知道怎样对网页中的文字进行修饰。

　　4、能够修改网页背景。

　　5、能够在网页中插入图片并对图片进行简单的加工。

　　6、能够在网页中插入表格并对表格进行设置。

　　7、能够实现网页中的链接。

　　8、知道网页空间申请的方法、如何将自己的网站发布。

　　本学期的教学内容具有广泛的实用价值，根据这一特点，学生要在学习这些知识的同时能够与实际生活相联系，在实践中完成知识的建构。

　　三、学情分析：

　　这学期上课的对象是小学六年级的学生，应该说他们已经具备了一定的计算机基础知识，对于计算机的学习有较高的兴趣。在以前的学习中，他们学会了中英文打字；学习了文章的编辑，能够独立完成文章的排版与编辑；学习了绘图技巧，能够根据自己的创造绘制出精美的图片；学习了flash动画的制作、发布。大部分学生都能制作出精美的电子报刊以及简单的flash动画。

　　六年级的学生，他们有一定的自律性，抽象思维有一定的发展，模仿能力强并有着丰富的创造想象力。每个班都有几个学习困难的学生，不愿动脑，不愿承担压力。