有关幼儿园大班工作计划（精选31篇）

　　10、请家长协助，坚持按时接送幼儿入园，培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

　　11、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自 然现象，感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的。如：清洁工、送奶工等。

　　12、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。

有关幼儿园大班工作计划 篇27

　　一：幼儿情况分析

　　我班现共有幼儿名，其中有名是转学来的新生，适应能力较强。本班幼儿经过大班上学期的学习，形成了较好的卫生、学习和行为习惯，在认知方面获得了一定的发展。本学期是大部分幼儿在幼儿园生活的最后一学期，为使幼儿将来较好的适应小学生活，我们特制定了本学期班级工作计划。

　　二：班级总目标

　　加强幼儿自理能力的培养，提高自我保护意识。

　　丰富幼儿的社会经验，发展幼儿认识能力，通过各种游戏发展幼儿的合作交往能力。

　　促进幼儿个体的和谐发展，培养幼儿活泼开朗的性格和良好的行为习惯，发展幼儿的情感。

　　学习与同伴友好相处和简单处理问题的方法，帮助幼儿建立正确的是非观。

　　加强幼儿听、说、读、写能力，发展幼儿的口语表达能力。

　　帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。

　　培养幼儿乐意为集体做事的习惯，热爱值日生工作。

　　三、具体工作安排：

　　(一)教学工作：

　　开展小方案活动：笔

　　继续“十五”课题的开展，通过以下活动全面促进幼儿

　　>语言发展：

　　开设“新闻我知道”活动，鼓励孩子每天和父母一起看新闻，剪报，每天用十五分钟向小朋友完整讲述新闻内容。

　　开展“跟我学成语”活动，通过每天听一个成语故事学说一句成语。

　　开展“寓言故事欣赏”活动。

　　开展年级特色课题-辩论会，每两星期开展一次，每次辩论的主题由幼儿讨论产生，6月举行年级辩论会。

　　做好幼小衔接工作，为幼儿上小学做准备：

　　加强幼儿自我服务能力。

　　加强各项常规，培养专心做事的态度，激发幼儿学习的欲望。

　　加强听、说、读、写能力，培养幼儿书写兴趣，养成良好的、正确的书写姿势。

　　带领幼儿参观小学，了解小学环境、上课及升旗仪式等，激发幼儿争取做一名小学生的欲望。

　　(二)班组主要活动安排：

　　三月：1、认识春天，组织幼儿春游。

　　2、“环保进我家”主题活动。

　　3、小方案活动：笔。

　　四月：小方案活动：笔。

　　五月：1、家长开放日活动。

　　大班级组活动。

　　六月：1、“六一”系列庆祝活动。(幼儿绘画、手工作品展览、亲子自助餐等)

　　幼小衔接工作。

　　七月：20__年毕业汇报演出。

　　(三)家长工作：

　　通过开设

　　“家长天地、家园热线、请您配合”等方式，及时与家长联系，增进家园沟通。

　　召开家长会两次。

　　上门家访。

　　开放日活动。

　　网上交流。

　　利用联系手册及时了解幼儿在家、在园表现。

有关幼儿园大班工作计划 篇28

　　随着教育事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，是提高保教质量的经常性手段。

　　一、指导思想：

　　本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心，以《幼儿园指导纲要》精神为指导，以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要（试行）〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。

　　坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展。

　　二、主要工作思路：

　　本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展：

　　1、强化自身建设，努力提高教研整体水平。

　　本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研计划，确定每一次教研活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。

　　2、抓好学习，努力提高教师的专业素质。

　　幼儿园教育“质量就是生命”，教研组根据相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识，以此提高教师们的专业知识水平，让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强教师们的理论基础。

　　3、发挥教研职能，关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

　　我园在实施《纲要》的过程中，曾出现过许多的问题，这些问题在教师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中，那么，我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

　　我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高：

　　设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求，领悟其艺术领域的指导精神，精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

　　设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术，学习相应的制作演示文稿的知识，并积极进行说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

　　说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上，开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨，使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来，促进教师们进一步反思与专业成长。

　　三、本期教研活动安排

　　活动时间：9月20日：9：00—10：30；10月16日：9：00—10：30；11月22日：9：00—10：30

　　活动地点：分园、中心园、分园；

　　参加教师：唐敏艾小莉祝丹唐华李平

　　研究主题：1、怎样设计艺术集中教育活动；2、制作说课演示文稿；3、说课及现场观摩

　　主要内容

　　1.学习《纲要》艺术领域要求及要点。

　　2.学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

　　3.讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

　　4.设计一次艺术领域的集中教育活动。

有关幼儿园大班工作计划 篇29

　　为加强我园卫生保健工作，切实提高卫生保健工作质量，更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作，根据我园的实际情况，在区教育局的领导下，以园务计划为中心，认真实施有关文件通知精神，制定本年度的卫生保健工作计划：

　　一、指导思想

　　以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想，认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》。

　　二、工作目标

　　以培养幼儿良好的卫生习惯，自我保护能力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。

　　三、主要工作

　　（一）卫生保健

　　进一步完善各种卫生保健制度，认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标，贯穿于一日生活活动中。

　　1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。

　　2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温异常及时通知家长。

　　3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

　　4、坚持一学期两次的常规体检，一年一次测查中大班视力。

　　5、积极与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治（麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感）及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。