有关下学期学期工作计划模板(精选35篇)
3、熟悉日常礼貌用语,能在生活中加以运用,有基本的礼貌习惯。
4、积极参与简单的评价活动,并能对自己的行为进行初步简单的评价。
5、能根据自己的意向参与自由活动,并能投入地活动。
6、爱护身边的各种游戏操作材料,能与同伴共同游戏,分享材料。
7、能正确清楚地介绍自己的所在的幼儿园、班级的'名称,乐于向他人介绍自己及老师、好友,熟悉自己父母的名字及其工作单位。
艺术领域:
1、喜欢参与各美术游戏活动,大胆使用各种操作材料并能爱护收拾好。
2、能熟练、安全地使用小剪刀进行各类剪纸练习。
3、在进行美术活动时能注意保持自身与同伴及周边环境的卫生清洁。
4、大胆评价作品的好与美的所在,积极发表自己的意见。
5、喜欢歌唱、律动、舞蹈、打击乐、音乐游戏等活动,在活动中能学习安静倾听及简单的合作。
6、喜欢创造不同的身体动作表现欢快的音乐。
7、区分快慢的节奏与高低音,能完成相应的动作表现。
本学期主要以主题教学完成幼儿的教育教学,其主题网络预设如下:
家长工作:
1、帮助个别小朋友认识家园教育同步的意义与对幼儿成长的重要性,以促使这些家长能配合幼儿园完成相关的教育工作。
2、增强班上的社会网建设,增加教育教学的动向宣传,鼓励家长积极关注幼儿园、班的教育教学进程,乐于提供教育教学新信息,关注幼儿的学习生活。
3、继续开展家长老师的系列活动。
4、突出以“教育信息(资料)”的收集,开展家园教育合作。
环境设置:
1、保留原有的“我们都是一家人”的娃娃家角色游戏区域。
2、创设以“车”为主题的语言、建构、数学、美工、科学等动手操作的实践区域及“小小车专卖店”的角色游戏区域。形成主题系列特色活动区。
有关下学期学期工作计划模板 篇10
上学期文艺部的工作在精彩的总结大会中完美的落下了帷幕,新的一年伴随着钟声的敲起而来,在新的一年里,我们又迎来了新的挑战,为给大家台来信新的.体验和丰富多彩的课余生活,本学期文艺部将积极响应号召,以一种积极向上的精神,组织一系列有特色的文化活动,丰富同学们的课余生活,具体计划如下:
一、基础建设
1、部门例会管理
(1)每周进行一次例会,时间初步定在周2晚6:30,若有特殊事情再另行通知开会时间。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次必须到,多次不到者除名。若有事假或病假不能来时,应向部长或副部长请假,经同意后方可。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,每人带好笔记本,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
2、干事培养管理
(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。
(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
(3)每次活动之前都要有详细的工作分配予干事,要求责任到位。
二、精彩活动
1、快乐周末
为使同学们拥有一个轻松快乐的周末,我们特此举办此活动,让同学们能够全身心的放松与愉悦,同时也可借此机会发现同学们优势,在愉悦的氛围中使自己的优势得以发现,成为全面发展的大学生。
2、篮球宝贝
强健的体魄是屹立世界不倒的根本,篮球运动是大家偏爱的一门活动,在激烈的比赛中,那旁边的呐喊声,振奋心脾,特此挑选一些篮球宝贝为他们加油怒喊,让他们时刻感受大家的关心与祝福的氛围。
3、主持人大赛
走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采。此次活动以锻炼同学们的口才与上台表演的胆量,这是此次活动的重要目的。把健康快乐贯穿到生活中,让同学们在一次次说话中彰显自我品质,达到当代大学生的要求,做到“站起来能说。做下去能写”的高要求。
4、健美操大赛
积极倡导健康的校园文化,让同学们享受其中,健美操大赛是同学们热爱的大赛,积极健康的活动,有益于身心健康,营造快乐向上的氛围。
5、特色活动(KTV大赛)
KTV大赛是我们文艺部的“特色活动”,所以做好做精这项品牌是我们的重中之重,此次我们会完善部分不全面的比赛制度,改变以前不合理的比赛制度,从不同的角度去考察选手的音乐技能,以便更全面的体现选手的才能;多重的考量也会避免一些偶然性,用更新的赛制做到将比赛尽量公平、公开、公正,使歌手大赛更加合理、全面,同时更具吸引力,在这样极具特色的活动中更会有所创新。
我们将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门的要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们希望在团结协作的力量下,将文艺部今后的工作开展的绘声绘色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们搭建起一个充分展示自我的舞台。
有关下学期学期工作计划模板 篇11
一、学生基本情况分析:
经过上个学期的了解,学生对物理这门学科都有了一定的了解。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象,通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法。相信本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。
二、教材分析:
教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。
本教材为人教版八年级物理下册,教材在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。
三、教学重难点:
重点: 力、弹力、重力、牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力 、压强、液体的压强、大气压强、流体压强与流速的关系、浮力、阿基米德原理、物体的浮沉条件及应用、功、功率、动能和势能、机械能及其转化、杠杆、滑轮、机械效率
难点:让学生领悟科学研究的方法,并能用所学研究方法探究问题
四、教学目标:
1、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。
2、加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。
3、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简 单实际问题的能力。
4、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。