有关工作室工作计划锦集(精选31篇)
工作室服务对象主要是高校大学生。由于学生这一群的特殊性,其市场的发展前景。目前,以工作室形式为大学生专门录制光盘这一领域在中国还处于空白阶段,更加上了学生这个市场所具有的不同于其他,由此可见,工作室的运行有着巨大市场发展潜力。
工作室将在杭州设立各个区域联系点,构建、经销商一起建立健全的营销网络。
公司的组织模式是工作室形式,初期组织结构采取直线制。公司所有权与经营权分离,实行总经理负责制。总经理下设营销副总经理、技术副总经理、财务副总经理。
此外,创业小组成员将参与公司的市场营销与财务管理工作;并聘请传媒学院等一些具有过硬相关技能的大学生加盟我们的工作室。
二、市场分析
作为中国艺术市场的新势力,摄影在近年有了不错的表现,市场规模庞大,就摄影市场的支持力量来说,近年来在整个中国艺术尤其是当代艺术在国内外市场旺盛需求的拉动下,一些资本力量开始入场推动摄影,从多方交易观察和事件累积来看,摄影业呈现出清晰的启动、加速的脉络。
总体上来说目前中国摄影的市场定位和归类系统尚不清晰、稳定,相对来讲摄影毕竟是个新生力量,其市场的结构性提升尚待时日。目前市场热络的摄影基本上是作为当代艺术的衍生品类和媒介载体存在的,比如大部分是作为行为艺术的记录文献,另有一部分则是作为观念艺术的摄影表达。
摄影业主要以摄影工作室的工作形式呈现,市场上形形色色的婚庆摄影工作室面向的多是新婚人群,有着相对稳定的客户源。各种写真摄影工作室也拥有着一大批年轻人的喜好。
根据市场问卷调查分析显示,7成学生不知道或者并不清楚市面上有类似摄影工作室的为学生提供视频拍摄记录,及后期剪辑、刻盘、包装等相关服务。为此,这个市场的空缺和良好的需求为我们工作室的发展创造了非常不错的发展空间。
我们的团队要开设的主要是面向校园活动和校园人文生活的摄影工作室,总体上来说,此类工作室在市场上出现的不多。以往的摄影工作室主要面向消费层次高的消费群体,为其拍摄婚纱照、艺术照等,我们团队主要面向在校大学生的校园市场,目标市场明确,前景可观。
我们团队的摄影工作室主要面对的是学生等校园消费群体,针对个人与团体的意向,为其提供所需服务。例如将日常大型活动过程进行拍摄录制并剪辑,制成成品以获取利润。
鉴于学生是一个特殊的消费群体,消费能力较低,但是消费潜力较大。介于学生的群众效应相对严重,一旦打开市场,前景十分可观。
调查分析显示(表2.1),65%的学生拥有100-300元/月的可支配生活费,30%左右的学生拥有500元以上的可支配生活费用。分析还表明,大多数学生都可以或者愿意接受低于150元/小时的视频记录综合费用。相对于普通摄影工作室昂贵的拍摄费用,我们将收取适当费用,使每一个在校学生都有可能成为我们的消费对象,“薄利多销”,这是我们团队可能影响市场的主要因素。
大学生可支配生活
注:其中的比例为占全部大学生的比例
我们团队的摄影工作室处于萌芽市场发展阶段,作为一个新兴产业,我们有着庞大的摄影团队力量,具有明确的部门分工,拥有专业素质的摄影人员为顾客
提供服务,为开辟一条新的摄影业之路提供先决条件。
鉴于传统摄影业已经基本饱和,形成竞争垄断形式,市场趋势不乐观。我们团队则是提供一个新的市场,新的机会,我们的市场就和消费群体一样,处在萌芽期但是跃跃欲试,我们有乐观的态度和优秀的服务,必定能在短时间内开拓市场,获得最大的市场机会。
三、竞争分析
在中国,在专门为大学生制作具有纪念价值意义的光盘领域目前还处于一片空白。可以说,它是一个新兴领域,但同时,由于一些影楼的服务业务中也有着一些拍摄视频的项目。所以,也可以说,从某种意义上将,相对的竞争还是存在的。
近年来,杭州、上海、广州等大城市的影楼的生意日益火爆。但由于影楼的拍摄视频服务业务规模的有限,所占有的市场份额不大,对于工作室发展,没有太多的限制。
同时,介于摄影市场的末端,我们直接客户就是在校师生,客户源数量巨大且流动性强,新旧交替频繁,即每年都有源源不断的新客户源。在此类摄影工作室数量极少的情况下,占有的市场份额巨大,潜力不可莫测。
有关工作室工作计划锦集 篇11
一、指导思想
严格执行xx市名师工作室章程,以人为本,遵循教师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学工作中,让名师工作室真正成为培养优秀教师的基地,促进青年教师的专业化成长。
二、工作室成员发展目标
工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平,教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高,成为高素质、高水平,具有终身学习和创新能力的特色教师。工作室将努力为老师们搭建成长、锻炼的平台,并将有针对性地进行把脉、指导,促进教师的快速成长。
三、工作室成员工作要求
1、学习有关教育学、心理学的理论,自觉更新教育观念,树立适应时代发展的教育观、质量观和人才观。
2、在课堂教学实践中自觉改进方法,善于发现,勤于思考,经常性地写一写教育教学随笔、反思、案例、论文等。
3、开展课堂教学研讨活动,每人每学期执教一节教学研讨课。
4、每位工作室成员积极撰写论文及教学案例等,积极参加各级各类评选。每年至少在市级以上刊物发表一篇文章或参加区级以上论文评选一次。
5、工作室成员根据学情和自己的研究兴趣,自主选择研究方向和重点,进行小课题研究。
四、本学期工作安排
1、常规活动
1)工作室常规活动时间一般安排在星期二下午,每月1—2次;
2)建立业务学习、工作交流制度;
3)活动由工作室成员轮流主持,主题、内容、形式等由担班活动主持人负责策划实施。
4)工作室严格活动考勤。
2、重点工作
1)进行大阅读的工作研究,确定各自研究的小课题内容和形式。
2)进行课堂教学研讨。
3)进行“微教学”研讨
4)进行教学论文、教学案例、随笔的交流。
月工作在这里不再赘述,将挂到我们工作室的群里。
3、月工作安排:
9月:筹备阶段:
宣布工作室活动计划,制定工作室成员职责;
建设学员业务档案,全面记录学习、培养过程情况;
修订工作室活动计划;
开首次工作室全体学员会议,明确各自职责、任务。
工作室主持人作相关讲座。
10月:
“微教学”研讨及评比、课外阅读研讨、工作室成员选定小课题研究方向。
11月:聚焦课堂教学组织
工作室成员互相听课、说课、评课
12月:聚焦小课题研究
交流各自小课题研究进展、检查科研课题研究的落实情况
20xx年1月:
收集学员读书笔记,开展理论研究、制定假期学习计划
五、工作方法
1、集中与分散相结合
2、名师对学员的指导与学员自我实践相结合
3、采取本地观摩与外地学习相结合
4、注重过程性的研讨及相关资料的收集。
有关工作室工作计划锦集 篇12
一、工作室概述
(一)工作室名称
网络设计工作室
(二)工作室概况
网络设计工作室是针对:网站建设 网站制作 网站设计 做网站公司 网站推广 网站优化 营销型网站制作 微博营销 SEO优化 APP二次开发 网络安全的一家二人合资型工作室,我们预计选址在XX区60平左右,我司预计需要26万元,目前已自有11万元资金(本人自有8万元,合作人自有3万元资金),仍需贷款15万元。
网站建设:我们独特的设计会让您的网站在众多网站中脱颖而出,我们能开发出功能全面,操作方便,性价比较高的企业展示及营销型网站。
网站设计:我们很自豪,我们有能力创建更具吸引力和功能更加大的网站,独特创新的设计,网页代码符合最新W3C质量标准,兼容更多浏览器。我们力求在网站设计和功能开发上满足客户的业务目标。我们一直专注、执着,我们将用心耐心的服务每一个客户。