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幼儿园植树节活动计划(通用34篇)

2024-06-22 05:57:48工作计划范文打印
幼儿园植树节活动计划(通用34篇) “幼儿园大班植树节活动计划”活动目标:帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力。....

  五、活动指导:

  1、欣赏教师作品,念儿歌《拉花歌》,激发幼儿兴趣。

  “你拉一,我拉一,见到朋友笑嘻嘻;

  你拉二,我拉二,送你一条花手绢儿;

  你拉三,我拉三,朋友分手说再见;

  你拉四,我拉四,我们再来玩一次。”

  2、“老师的拉花都是用这样的彩纸做成的,怎么做呢?我们需要三个步骤:

  1)、折——对角折

  a、认识正方形的边与角;

  b、对角折一次,成三角形,认识三角形的边与角;

  c、三角形再对角折两次,认识长边(∠1)、开口边(∠2)、不开口边(∠3)。

  2)、剪——不剪断

  a、正确的握剪手势:在我们没有开始之前,一定要将剪刀合起来;

  b、左手捏着∠1,从长边向不开口边剪,不要剪断;

  c、左手捏着∠3,从不开口边向长边剪,不要剪断;

  d、反复以上动作。幼

  e、上述方法做同样的6个剪纸。

  3)、粘——粘四角

  a、将6个剪纸轻轻打开,老师念儿歌帮助幼儿掌握沾的技巧:

  “红对红,蓝对蓝,黄对黄来别放反,

  四个角,轻轻沾,胶水只用一点点。”

  b、同样颜色的剪纸,边角对齐,用棉签粘上一点胶水将四个角粘上,放一旁,晾干。

  c、将三种颜色的拉花,其中心点粘在一起,两头粘一个拉扣。

  d、晾干,幼儿洗手。

  3、胶水干后,老师与幼儿一起玩拉花,念儿歌。

  六、课后分析。

幼儿园植树节活动计划 篇19

  12:00—2:15 老师照顾幼儿午睡,提醒照顾个别幼儿尽快入睡。

  2:15—2:40 幼儿起床,户外分散活动。

  1、要求幼儿坐在床上—披上衣—穿袜子—穿裤子—穿鞋

  —站地上提裤子—系好上衣纽扣。2、幼儿叠被子 3、找

  老师 午检、入厕 4、正确使用体育器械,玩具,不在院

  内猛 跑。

  2:40—3:00 幼儿喝水、午点

  1、洗手:冲湿—关水龙头—用香皂—冲净关水—甩水

  —打开毛巾擦干(冬季擦油)

  2、坐在椅子上喝水、吃午点。

  3、吃完午点到户外活动。

  3:00—3:30 教学活动

  3:30—4:00 室外活动

  一、集体活动:1、狡猾的狐狸 目的:练习四散跑

  2、跳羊角球比赛 目的:练习双脚跳

幼儿园植树节活动计划 篇20

  【活动目标】

  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

  【活动准备】

  1.每人带一张自己爸爸的照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  【活动过程】

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2.引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

  3.比一比。

  请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

  4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

  (1)配合挂图完整欣赏一遍。

  请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

  (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

  在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

  (3)教师小结。

  我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

幼儿园植树节活动计划 篇21

  一、活动目的:

  1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

  3、讨论:

  (1)寒食节是怎样来的?

  (2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

幼儿园植树节活动计划 篇22

  活动准备:

  刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。

  活动过程:

  一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?

  你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

  二、教师示范方法步骤。

  教师出示范例,清楚细致的讲解示范,为幼儿的操作起到引领作用。

  三、根据幼儿兴趣及能力进行分组,幼儿分组操作,教师个别指导。

  第一组:用刮画纸给爸爸做爱心卡片,引导幼儿自由刮画,选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

  第二组:用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

  第三组:用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。

  第四组:用卷起来的瓦楞纸做爱心盘子。

  四、幼儿适当进行添画,用色彩来装饰画面。

  五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day!I love you,daddy!”

  六、活动结束,教师带领幼儿共同收拾桌面地板。

幼儿园植树节活动计划 篇23

  一、晨间活动

  1、晨间接待:

  要求:热情接待幼儿、家长,向客人老师问好,师生共同问好,提醒个别幼儿使用礼貌用语。

  2、安静活动:

  看图书 塑料嵌扣 拼插恐龙、拆装小车等

  目标:

  (1)能自己选择内容,乐于尝试使用多种材料进行活动。

  (2)活动结束能将玩具放回原处。

  (3)鼓励插班生蔡郭彪积极参与区域活动。

  3、晨间锻炼:

  骑小车 打板羽球 障碍跑 攀岩墙 转呼啦圈 滚火轮等

  重点指导:骑小车

  目标:(1)能手脚协调的骑小车,训练幼儿手臂力量及全身协调能力。

  (2)动脑筋尝试呼啦圈的多种玩法。

  (3)鼓励幼儿与周年露小朋友一起参与活动。

  4、韵律、早操

  韵律: 快乐宝贝

  早操:世界多美妙

  目标:

  (1)能与同伴一起愉快的活动。

  (2)做操时动作有力,精神饱满。

  二.教学活动

  活动名称:早期阅读:鼠宝宝找朋友

  目标:

  1、教会幼儿根据小的图画初步理解故事内容。

  2、教师通过视频展示仪领读,教会幼儿从左到右一行一行进阅读。

  3、启发幼儿与家长协商创编故事情节,讨论画面构思,合作制作图画书,进一步了解画面、文字之间的转换关系。

  三.自由活动

  要求:自由结伴游戏,注意安全。

  四. 亲子义卖活动:

  目标:通过义卖活动增进亲子间的情感,同时让幼儿体会用劳动换来的报酬去帮助有困难的人是一件快乐的事情。

  五、生活活动

  1、劳动:抹小椅子,管理自然角

  目标:

  (1) 认真、有序地将自己的小椅子擦干净。

  (2) 关注自然角,给自然角动植物浇水、换水

  2、点心:正确拿放茶杯,一口点心,一口牛奶,保持整洁。

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