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工作计划范文

幼儿园大班月工作计划表(精选25篇)

2024-09-24 07:38:25工作计划范文打印
幼儿园大班月工作计划表(精选25篇) 一、X月份工作安排:(一)目标计划:1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。....

  3、 在生活中引导幼儿关注工具给人们生活带来的便利。

  4、 按时送幼儿来园,培养幼儿早睡早起的好习惯。

  教学活动计划:

  一、活动名称:《生活中常用的工具》

  活动目标:1、了解生活中的常用工具,并了解它们的基本使用方法。

  2、学会对这些常用工具进行分类。

  二、活动名称:《不一样的勺子》

  活动目标:1、发现勺子的外形与用途之间的关系,知道因为人们要求勺子有不同用途,所以造出了不同样子的勺子。

  2、发展推理能力。

  三、仿编诗歌《爱是什么》

  活动目标:1、找出诗歌里的重复句型,尝试依据自己的生活经验进行诗歌仿编。

  2、通过学习诗歌体会妈妈对自己的爱。

  四、活动名称:唱歌《小乌鸦爱妈妈》

  活动目标:1、用歌表演的形式表达爱妈妈的情感。

  2、理解妈妈,知道妈妈的辛苦和繁忙的生活活动名称:

  五、活动名称:《量一量我有多重》

  活动目标:1、能发现多种称重的方法,知道称是最准确的测量重量的工具。

  2、喜欢参加陈仲活动,在动脑动手活动中感受学习的乐趣。

  六、活动名称:《量一量操场有多长》

  活动目标:1、在活动中大胆选择工具进行自然测量。

  2、复习和掌握用自然物进行测量的方法。

  七、活动名称:讲故事《马神医挑徒弟》

  活动目标:1、理解故事内容,懂得动脑筋、认真做事才能学到本领。

  2、学会认真、仔细听完别人的讲话,

  3、学习词汇:叮嘱,偷懒、贪玩、粗暴、认真做事、动脑筋。

  八、活动名称:《工具是帮手》

  活动目标:1、能够自定分类标准对各种工具进行分类,学习同时按照两个标准分类。

  2、理解整体与部分之间的关系,集与子集的关系。

  3、在操作活动中体验安全使用工具的方法。

  九、活动名称:《幼儿园厨房里的工具》

  活动目标:1、初步认识幼儿园厨房里常用的工具或简单机器,知道这些工具能提高做事效率。

  2、知道工具能帮助人做事情,但使用不好也会伤人,进一步提高安全意识。

  3、理解厨师的辛勤劳动,尊重他们的劳动。

  十、活动名称:《铅笔的制作过程》

  活动目标:1、了解铅笔的制作过程。

  2、认识不同种类的铅笔,知道他们的用途。

  3、尝试使用铅笔,了解使用方法和握笔姿势。

  十一、活动名称:《空气在哪里》

  活动目标:1、感知空气是看不见、摸不着的,在我们的周围到处都有空气。

  2、主动再加科学小实验,喜欢猜想与动手尝试操作。

  十二、活动名称:《室内种植》

  活动目标:1、认识了解种植用的工具,会安全使用工具。

  2、结合生活经验探究科学的种植方法,了解种子的生长过程。

  3、乐于参与种植活动,通过种植和照顾植物的活动增强责任感。

  十三、活动名称:《热热闹闹的大街上》

  活动目标:1、学唱歌曲,以基本唱准的节奏和音调,表达歌曲欢快活泼的情绪、情感。

  2、通过歌唱表演的方式大胆表达自己的感受。

  3、通过学习歌曲理解和遵守交通规则,有初步的社会公德意识。

  十四、活动名称:《制作多样浇花器》

  活动目标:1、探究、感知虽然不同材料的绳子能传导水,但效果不同。

  2、通过自制浇花器激发关爱植物的情感,解决植物“怕渴”的问题。

  十五、活动名称:学唱歌曲《春姑娘》

  活动目标:1、欣赏并学唱歌曲,在原曲的基础上尝试创编歌曲。

  2、用歌表演的形式表达自己的情感。

  十六、活动名称:学习造句《说说看》

  活动名称:1、能够发现句子的简单规律,并自己进行整理,用语言表达出来。

  2、学习用又…又…,..来…去,不…不…说短语。

  十七、活动名称:《学编加法应用题》

  活动目标:1、学习编10以内的加法应用题,初步掌握编题的方法。

  2、会根据生活情景进行简单的加法运算,体会理解加法的含义。

  十八、活动名称:《为啥学不会》

  活动目标:1、通过观察看懂图意,发现图片之间的情节联系,并大胆用较连贯的语言讲述图片。

  2、发现两种不同学习态度和学习效果,知道做事要专心认真。

  十九、活动名称:《影子的变化》

  活动目标:1、在游戏中体会影子的变化规律,发现光和影子的关系,尝试学习简单的推理。

  2、尝试用多种方法记录探索的过程和发现。

  二十、活动名称:《捉泥鳅》

  活动目标:1、在歌曲中尝试表现歌曲的欢快活泼,有趣的情绪情感。

  2、体验自然环境中游戏的快乐

  二十一、活动名称:《颜色的变化》

  活动目标:1、初步体验颜色变化的原因和规律,感受创作的乐趣。

  2、积极猜想,愿意尝试实验,在操作活动中解决问题。

  附:歌词:《小乌鸦爱妈妈》

  路边开放野菊花,飞来一只小乌鸦。不吵闹呀不玩耍呀,急急忙忙转回家。

  它的妈妈年纪大,躺在窝里飞不动,小乌鸦呀叼来虫子,一口一口喂妈妈。

  多可爱的小乌鸦,多懂事的小乌鸦,飞来飞去不忘记呀,妈妈把它养育大。

  歌词:《春姑娘》

  春姑娘来了啊,她走在田野上,小红花、小麦苗,都出来张望,

  欢欢喜喜快来迎接美丽的春姑娘,它给田野带来了美好的春光。

  春姑娘来了啊,它走过小河旁,小燕子,小蜜蜂都飞来张望,

  高高兴兴快来迎接美丽的春姑娘,她给小河带来了美好的春光。

  歌词:《热热闹闹的大街上》

  热热闹闹的大街上高楼立两旁,车水马龙来来往往警察叔叔指挥忙,

  车辆行人在路上十字路口把灯望,公交车道运输忙,排队上车要礼让。

  这个世界真热闹,来来往往都在忙,人人留下一句话交通规则记心上。

  诗歌:《妈妈的爱》

  在一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在给我扇着扇子。汗水却湿透了她的衣裳。啊,妈妈的爱时清凉的风。在一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把雨伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

  有一回,我生病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急的哭了。

  啊,妈妈的爱是滴落的泪。又有一天,我打破了暖瓶,有对妈妈说了谎,

  妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。

  老师叫用“最”造句,我说:“我最爱妈妈。”一次,妈妈告诉我:“最该爱的是祖国。”

  祖国是我们所有人的妈妈。

幼儿园大班月工作计划表 篇14

  本月重点:

  一、加强幼儿安全、卫生教育。

  二、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。

  三、知道水是生命之源,了解水的用途。

  四、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

  一、各领域的发展要求:

  一、语言:

  一、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。

  二、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。

  三、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。

  四、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。

  二、科学:

  一、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。

  二、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。

  三、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

  三、社会:

  一、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。

  二、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

  三、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。

  四、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。

  四、艺术:

  一、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。

  二、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境,并填词哼唱,表达感情。

  三、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的乐趣,体验团结的智慧力量。

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