信息工作计划(通用24篇)
2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。
3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。
5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导教师改变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量,提高课堂教学质量。
6.组织组内教师参加20xx年州温市听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位老师都达到合格操作员的要求。
7.组织常规活动。
三、具体安排
时间 活动内容 责任人 参加对象 备注
2月-3月
学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划,讨论研究本学期教研组工作
全组老师
3月-4月
第一次集体备课,小学
参加市直信息技术高考试卷分析会
全组老师
5月-6月
第二次集体备课七年级,由江佩佩老师进行课堂展示。
一师一优课课堂录像活动
全组老师
6月-7月
第二次集体备课高中年级,由李青玉老师进行课堂展示
组内学期教研
全组老师
信息工作计划 篇6
信息部是本届学生会新建机构。“新生”将意味着“朝气”,意味着“充满生命力”。我们的宗旨是“利用计算机技术,结合网络信息,服务于经管学院”,同时这也是我们的工作目标。新的一年里,信息部将竭力向大家展示他的活力。为了充分发挥本部门的职能,现制定本学期部分工作计划如下:
一.宣传中心.及时报道经管学院举行的学术研讨、体育赛事、文娱活动等,使外界对经管学院大学生的学习和生活有更深入的了解,扩大经管的影响。
二.负责学工组及各部门工作文件的输入,排版,打印,输出,复印及管理。
具体需要做的工作包括:
1.招聘信息部委员2-3名,成立组织机构,分工协作。
2.在学院主页上设立一个新的栏目(多彩生活),把迎新晚会,元旦晚会,大运会等大型活动的信息整理上传。
3.开展1-2次有关计算机知识普及方面的活动(如:打字比赛,网页设计,程序编辑等)发掘人才,充实我部。
4.鼓励大家上传照片至网上,展示经管学院学生生活的丰富多彩。
·学生会主席工作计划 ·学生会宣传部工作计划 ·学生会学期工作计划·学生会招新计划
·学生会学习部工作计划 ·学生会下半年工作计划 ·学生会体育部工作计划 ·学生会女生部工作计划
由于信息部是大家的一个新朋友,因而和各个部门之间还存在着一定的磨合阶段,然而我们信息部的全体成员坚信:“只要努力,一切都能做得最好!”因为我们充满活力
经管学院信息部
xx年9月26日
信息工作计划 篇7
一直以来,本人从事着信息技术相关工作与信息技术教学,有一定的信息技术基础,但在信息技术日新月异的今天,自我感觉处在新的没来得及学会,旧的已然过时的空档中。感谢提升工程2.0培训研修的机会,对过去自己的教育教学回头看,主要存在以下几个问题:
1、手里头会用的工具过时的已经过时,升级后的软件版本没能及时掌握其新功能新优势,没能坚持学习。
2、在过去的教学过程中过于重视信息技术手段的运用,忽视的对教学内容的研究与处理。
3、没有花心思思考如何利用好学校有限的信息设备与资源,平时少用或者不用信息技术手段教学的理由总认为是学校条件不够。
为达成此次研修目的,全面促进自身成长提升,服务自己的教育教学工作,特制作本次研修学习制定计划如下:
二、研修主题
信息技术提升工程2.0培训团队工作坊
三、研修内容:
1、认真学习教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见,仔细解读湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准(试行),按要求落实鼎城区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案。
2、认真领会线下集中培训要求与精神,整理好研修日志。完成教师发展网上培训团队网络课程的学习,并做好课程随笔。
3、弄明白各能力点与网络课程及软件工具的对应关系,认真思考4N工程+X模式中适合本校教师的N值与X值,以便在后期老师们选择相应学习软件时提供有效的参考意见。
四、研修措施和安排
1、7月25日前,整理好学员研修手册上的研修日志。
2、8月1日前,完成个人研修计划。
3、8月15日前,完成网络研修课程与研讨活动、作业等。
4、8月中下旬,反复使用并挑选合我校校情的信息技术工具,对整校推进中各老师的推荐考核的能力点再进行微调。和分管校长与其他培训团队一起协商,做好整校推进的准备工作。
5、9月―10月,落实好整校推进工作。
6、11月,在完成好自己能力点材料的同时,整理好老师们的能力点考核材料,在校长和管理团队的`指导下,开展互评等工作,配合学校认证考核。
7、12月,协助做好成果输出工作,征集各学校信息化教学的优秀课例、文案、片段教学等。
五、预期效果
1、熟练掌握希沃、问卷星、适合学科教学的手机APP等简约低成本的信息技术教学工具。
2、学会合理有效的处理教学内容,领会微课教学模式,学会使问卷星等进行学生学情分析与学习效果反馈。
3、辅助做好提升工程2.0整校推进,并与管理团队、培训团队一起做好自己与老师们的能力点考核工作。
小学信息技术个人研修计划11
个人信息技术能力分析:作为一名小学人民教师,我很幸运,能参加此次教师信息技术应用能力提升的学习。虽然平时我也用电脑,我的年龄也不算大,可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学习的机会。
我经常应用到多媒体教学。课堂上应用较多的是投影仪,对于课件还仅限于应用。课件的制作还不熟练,课件大多数是从网上搜索再加以调整。现在用的是白板,还不熟悉白板的操做应用。
我们学校现阶段还仅限于班班有多媒体,白板,还达不到网络环境下教学,对多媒体的应用,也仅限于放映课件这个阶段。
个人研修计划:通过网络学习,在专家教授的讲解引领下,我们要不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。我迫切的想在以下几方面提高:
1.电子白板的使用能力。
2.自己制作课件的能力。
3.对信息处理的能力。希望通过这次学习使我能够学会运用一些软件处理能力,借以提高课堂教学效果。
研修主题设想:现代社会是一个高速发展的网络社会,网络让信息技术离我们的生活越来越近,也变得越来越重要。学校的各种先进设备,也都开始运用到教学当中,这就要求我们要做发展型和学习型教师。特别是要具备:
1.应用信息技术优化课堂教学能力。
2.应用信息技术促进教师专业发展能力。
3.能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。
信息技术能力提升成果预设:适应教学的发展,更新信息化环境下的教学理念,能普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。具体如下:
1.对于多媒体的教学,能够做到得心应手。
2.懂得应用白板的教学,并学会使用微课。
3.通过各种学习,不断提高自己的专业水平,教学能力和信息技术环境下自主学习的能力,使用的能力。
信息工作计划 篇8
信息中心成立以来,在局领导的大力支持和关心下,各项工作正有序开展。XX年,信息中心将围绕我局信息化建设的工作重点,在网络建设、系统开发、系统维护等方面,坚持稳中求进,扎扎实实做好各项工作。具体措施如下:
一、完善和落实各项管理制度。
随着我局信息化建设的全面展开,信息设备和软件系统逐渐增多,为实现规范管理,提高设备及系统的使用效率,使信息设备及系统在良好的环境中安全运行,必须尽快建立健全各项管理制度,并严格按照制度要求对信息设备和信息系统进行管理。