小学2024年工作计划（精选23篇）

　　(四)积极开展校本教研活动，打造一支高素质的教师队伍

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为先。教育的发展，教师是关键，学校的发展在一定的程度上取决于教师的教育引导理念。众所周知，好的办学理念是学校实施品牌战略的基础。本学期，我校继续以课题研究为抓手，走教育内涵发展的道路，积极开展教育科研活动，努力打造一支高素质的教师队伍。

　　1，课题引领，初显办学特色

　　本学期我校着重通过抓课题研究，抓校本研究活动，使学校的校本教研工作开展得扎实有效。首先毛家武老师主持的全国教育科学规划子课题《中小学生体质健康管理与促进研究》要订好课题研究计划，其他老师也可以参与到课题的研究中去；陈丽娜老师主持的《农村小学陶艺个性化教学的研究》课题和刘远波老师主持的《小学音乐第二课堂琴法教学中培养学生手感，乐感，气感的研究》也应按照订好课题研究计划，在解决实际问题的同时，注重经验总结和理论提升，促进教师互相学习，自我提高，早出成果，从而达到初显学校办学特色目的。

　　2，校本教研，提升教师素质

　　(1)强化集体备课，帮扶新教师提升素质

　　我们综合科组重点抓课题立项，引领学校形成自己的办学特色，而语文，数学，英语科组继续抓校本教研，构建起立足本校，立足岗位，搭台指路，抓好对青年教师的传，帮，带校本教研之路。首先我们精选具有丰富教育教学经验的优秀教师与青年教师结对，制订详细的帮扶计划:语文科继续帮扶袁焕莲，姚带章，吴睿，黄桂玲几位年轻老师，数学科继续重点帮扶伦凤玲老师，袁国勇老师，英语科继续重点帮扶陈玉鸣老师，袁异科老师；其次在强化集体备课，让集体教研发挥更大的作用，使新教师能尽早掌握并创造性的使用新的课程标准。学校规定每周一为各个教研组设置专门的集体备课时间，并要求做到以下几点:①着重研讨符合新课标的教法和学法指导；②写好教学释义和教学反思；③重点指导扶持年轻教师写好教案，指导年轻教师在独立深钻教材的基础上，写好一节汇报课教案和一节提高课教案；④在集体备课的基础上，让教师个人补充自己在教学实践中的思考和不同的做法，形成自己的教学特色。

　　(2)积极开展各种教研活动和组织参加市镇各种学科教学竞赛，培养学科带头人。

　　我校除了强化集体备课外，我校继续实施分层教研，重点抓好教研组建设。我校将在总结上两年工作经验的基础上，继续构建由一线教师--学科组--学校组成的三级立体式教研网络，在实现校本教研工作的整体推进的同时，重点抓好学科组的组本教研，引领各教研组聚焦日常教学中存在的具有普遍性的某一个问题，以这个问题作为研究主题，依照教学——问题——反思——设计——实践——反思的模式进行实践探索，把问题，行动和研究贯穿在一起，真正让教研组开展自己的教学研究，解决自己的教学问题，发表自己的研究成果，改善自己的教学实践，从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长。

　　本学期我校积极参加各种学科竞赛，举行一次全镇性公开课活动，并且课后要进行认真交流总结，通过这些形式来培养学科带头人。继续举行公开课活动，并主动邀请宣教办的学科辅导员参加。各科任教师本学期至少要上1-2节汇报课(新教师至少三节)积极参加各项科研究活动，各教师本学期听课不少于15节(科组长听课不少于20节)。

　　3，学习培训，提升理论水平

　　我校除了抓好课题引领，校本教研和参加各种比赛外，还重视学习培训，提升理论水平:

　　(1)积极开展科组业务学习。本学期，我校通过多渠道，多层面加强组织教师学习，以《教师法》，《义务教育法》，《中小学职业道德规范》，《新课程标准》和优秀课例录相为学习内容，提高理论水平。

　　(2)继续鼓励教师参加学历进修，积极组织和选派若干骨干教师参加高层次学习和进修，参加全国，省，市的学术交流，了解最新教育信息，指导教育教学实践活动。

　　(五)夯实基础，增强体质，不断加强学校体卫工作

　　我们要认真贯彻《学校体育条例》和《学校卫生工作条例》，扎扎实实地开展各项体卫工作。以发展学生身体素质，增强学生体质为基础，以培养学生的个性和学生的运动兴趣为目的，按照教学内容结合我校的实际情况，继续大力开展体育大课间活动。学校将学生分为低中高年段，分层教会学生基本运动能力，培养了学生对体育的兴趣。在教学中以兴趣为主导，激发学生主动投入学习，组织学生积极参加各种体育竞赛。在健康教育中，根据教学大纲的要求，认真上好每一节健康教育课，让学生了解运动的基本常识，并结合学生的实际情况渗透生理卫生知识教育，让学生正确认识生理现象。另外为将安全教育落到实处，及时主动排除了校内不安全隐患，定期组织学生进行体格检查并为学生建立了健康卡片，纳入个人档案，及时做好常见病和传染病的防治工作，使学生患病率控制在最低水平。

　　(六)加强后勤保障工作，创建平安和谐校园

　　1，认真抓好学校饭堂的食品卫生管理，千方百计预防食物中毒事件的发生。每餐的饭和各种菜式都要留一些样品，样品必须按市有关规定保留48小时，待无师生发生不良反应后，再处理样饭，样菜。并做到地面无积水，天花无蜘蛛网，门窗整洁，环境卫生，舒适。

　　2，认真抓好学校收费管理工作，严格执行省，市收费规定，学校入账的每张票据，均要写清款项用途，经手人签名，证明人签名，审批领导签名，学校每月的办公经费和学校重大项目的投资(投资额伍仟元以上)均要上墙向教职工公布，切实做好校务公开工作。

　　3，认真做好校产管理工作，对校产要进行分类，编码，造册登记，登记册一式三份，一份交档案室存档，一份交校长，一份交管理责任人。加强后勤工作管理。

　　3，加强后勤队伍建设，提高服务意识。及时主动做好课桌，门窗，水电，教学设备检修，确保学校教育教学工作顺利进行。

　　4，加强学校门卫工作，做好出入校园的管理，做好防盗工作；

　　5，加强接送车的管理，值周教师坚持每天放学时间均有一名以上值日教师组织学生有序上下车，防止意外事故发生。

小学2024年工作计划 篇19

　　一、指导思想

　　以踏实的工作作风，进一步加强学校技术装备的维护与管理。根据学校经济条件争取在本学期再更新一批教室终端显示设备，以适应新的教育技术要求。要不断学习兄弟单位的先进管理经验，结合本校实际在教育技术装备工作中形成新的管理模式，为学校的教育教学工作做好强有力的支撑。充分利用现有的技教手段，突出学校的形象，展示学校的办学特色，创设师生良好的教学与学习环境，为学校的发展，师生的成长作贡献。

　　二、主要目标

　　（一）进一步推进学校的教育装备现代化建设。

　　继续推进学校信息化建设的步伐，逐步打造全市一流的信息化设施。计划本学期完成更新十二台班级终端显示设备，以适应新时期教学的需求。加强信息装备平时的应用和管理，利用集中学习对教师进行使用电教设备使用的培训，尤其是对智能化一体机的操作培训。对于学校的信息化设备要勤于检查，勤于维护，提前发现和排除故障的隐患，减少的设备的故障率。强化规范管理，提高使用效能，充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能，全面提升学校教育技术装备的建设、管理和应用水平。

　　（二）推进数字化校园建设。

　　进一步发挥现代教育技术在教育教学中的作用。进一步加快推进数字化校园建设。进一步开发利用学校网站的宣传教育作用。在师德师风建设中注入正能量，起到引领作用。初步设想设立星小荣誉栏，师德师风展示窗，虚心听取学生、家长对我校的诉求。

　　进一步提升学校信息化硬件水平。平时做好网站、电子屏的管理、维护和使用，对师生的上网行为进行监管，过滤不良信息。对本校的活动、通告等信息通过网站、电子屏及时传播，不断提高学校的知名度，使学校网站、电子屏成为社会了解我校的一个重要窗口，成为学生、家长与老师信息交流的一个重要平台。期初要完成教师信息的更新工作，保证家校路路通的信息正确送达。

　　根据市局要求，本学期要完成全市教育系统视频会议的硬件安装。今年暑期我校已完成了初步的安装，待开学初的全市联调，再正式启用。

　　（三）建好教学资源库。