学年第一学期工作计划（精选22篇）

　　a有良好的饮食习惯，多吃五谷杂粮，鱼肉蔬菜，少吃零食，精致的糖果饮料，吃过糖后要漱口。

　　b纠正不良习惯：吐舌、吮指、咬嘴唇、口呼吸等

　　c养成饭后漱口，每天三次刷牙的习惯。

　　d开展“爱牙宝宝”活动

　　眼部：

　　a）学做眼保健操，每天做一次

　　b）有正确的看书姿势

　　c）有合理的看书时间

　　d）不用手揉眼睛

　　e）发现眼病，及时治疗

　　5、抓好幼儿体弱儿管理

　　肥胖儿：

　　饭前喝汤，不吃过量的饭菜，不吃甜点心。

　　安排中等的运动量。

　　建立肥胖儿运动安排表。

　　在家庭中，指导家长合理安排幼儿的早晚餐

　　近视儿：

　　少看电视，多看绿色植物等。

　　有正确的看书写字姿势。

　　在每次眼睛工作30分钟后休息10分钟。

　　定期去医院复诊。

　　预防饶虫：

　　做到一人一床，并经常消毒。

　　每天更换内裤，作好个人清洁。

　　在家里不与父母同睡，防止交叉感染。

　　注意养成良好的个人卫生习惯。

　　身高体重不达标：

　　每天在保证2小时的户外活动基础上，再安排些跳跃、引体向上等利于骨骼发展的活动。

　　增加钙质量，每天2袋牛奶、1个鸡蛋，并多食用肉制食品。

　　经常进行紫外线照射，促进骨骼钙的吸收。

　　每天鼓励他们多添饭菜，做到不挑食。

　　血色素不达标：

　　多吃动物内脏。

　　（五）、安全工作常抓不懈

　　1、每天作好晨检工作，防止危险物品入园

　　2、每次活动前进行安全教育

　　3、创设良好的生活环境

　　4、提高幼儿的自我保护意识和能力

　　（六）家长工作

　　1、开学初，以书面、家访请家长来园的形式介绍本学期的教育任务、生活、游戏教学的主要目标，教师的做法，及家长需要配合的内容与方法，让家长及时了解、掌握学校、班级中的一切动向，做到心中有数并有针对性地采取合适方式和教师一起共同教育孩子，达到家园同步的教育效果。

　　2、有针对性地出好每一期的家长园地，与家长共同探讨针对本班幼儿的家园共育问题，育儿中的突出的或普遍存在的问题，以及解决的方法、专家建议、优秀的育儿方法等。

　　3、一些家长工作忙，孩子是由老人或朋友同事接送，与老师直接接触的机会较少，对幼儿园的要求也缺乏一定的了解。因此，开设“热线电话”，让家长、孩子了解学校、教师的电话号码。通过热线电话，孩子可以随时听听老师的声音和老师联系，家长、老师之间也能简便、及时地相互探讨教育方法、交流教育体会、了解孩子情况。进一步增强家园同步教育的有效性。

　　4、努力与家长沟通，不借用家长的力量惩罚幼儿，建立平等、合作、善意的友好关系。有问题，心平气和地交谈、沟通，彼此信任，因为只有信任才有理解，只有理解才能接纳，只有接纳才会有好的配合。努力争取工作中的协调，促使幼儿健康地发展。

　　5、小班班务计划做好家长工作的个别辅导，如：特殊幼儿的有效教育，家园共同努力帮助幼儿适应集体生活，向同伴靠拢。

　　五、单元工作安排

　　单元主题：来来来，来上幼儿园

　　教学重点通过“来来来，来上幼儿园”课程单元中一连串的活动，希望让孩子用眼睛、用手、用口、用耳，尤其是用心去接触与感受幼儿园里的人、事、物与气氛，通过探索渐渐熟悉集体生活，减少不安全的感觉；也逐渐学习遵守集体中的纪律，愿意与人交流，建立同伴友谊，顺利地跨出“社会生活”的第一步。

　　思想品德

　　1、学习适应集体生活，增进幼儿彼此间的感情

　　2、培养互助合作的精神

　　3、培养责任感

　　4、增进与同伴、老师一起游戏的快乐

　　保健工作

　　1、能够很快的适应新学期新生活，情绪安定。

　　2、帮助幼儿形成初步的生活习惯，培养他们的行为习惯

　　3、对新生要求他们进行体检

　　家长工作

　　1、对所有新生进行家访

　　2、入手兴趣班工作

　　区域活动重点：图书角：按特征将图书进行分类，并且知道看图书的基本原则美术角：画直线、断线操作角：能与他人一起参加活动，学会收拾

　　单元主题：头发肩膀膝盖脚

　　教学重点引导小班的幼儿认识并探索身体各部位及其功能，给幼儿提供活动大、小肌肉的机会，并感受身体保健的重要性，进而学习运用身体动作进行沟通与创造。

　　思想品德

　　1、不与他人争抢玩具

　　2、爱护公物，爱护环境。

　　3、热爱集体

　　保健工作

　　1、能够学会保护自己身体的各部位不受伤害

　　2、加强幼儿的常规培养

　　3、预防秋季传染病

　　4、对班级的体弱儿进行家庭联系

　　家长工作

　　1、收集户外器械

　　2、为幼儿准备好兴趣班所需的材料

　　3、对个别特殊幼儿进行家访

　　4、注意给幼儿增减衣服

　　区域活动重点：娃娃角：带领幼儿认识身体的重要性探索角：探索身体的各部分

　　单元主题：彩色世界

　　教学重点

　　1、在日常生活中丰富幼儿对颜色的认识。

　　2、丰富多彩的活动中支持鼓励幼儿主动探索、发现，积极与

　　教师、同伴进行交流，体验参与活动的快乐，让幼儿用讲述、绘画、等多种形式，充分表达自己的经验、经历和情感。

　　3、让幼儿在大自然中感受色彩的美丽。

　　思想品德

　　1、学会与同伴互相谦让2

　　、学习保护我们的环境，珍惜我们的环境

　　保健工作

　　1、天气渐冷，注意幼儿入厕的时间

　　2、起床后帮助幼儿穿衣服3、对班级体弱儿进行家庭联系

　　家长工作

　　1、带领幼儿多观察身边的各种颜色。

　　2、给幼儿在家开辟一个画画的地方3、坚持送幼儿上幼儿园

　　区域活动重点：探索角：学习认识各种颜色美术角：运用五彩的颜色画出自己的画

　　单元主题：落叶飘飘

　　教学重点

　　1、带孩子走出幼儿园，踩踩树叶，采集叶片或小果实，放到自然角大家观赏。

　　2、利用树叶装饰打扮教室，提供有关秋天动物、植物的幼儿读物。

　　3、培养孩子自觉洗手、保管自己物品等简单的生活自立能力。

　　思想品德

　　1、能够爱护环境，不随便破坏植物，不采摘花草。

　　2、热爱生活，对生活充满美好的向往。

　　3、培养勇敢、坚强及助人为乐的优良品质

　　4、增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感

　　保健工作

　　1、做好牙齿的补龋工作

　　2、加强幼儿的体格训练，增加有意活动的时间

　　3、对心理不健康的幼儿进行观察，制定措施

　　家长工作

　　1、带领幼儿多走进大自然，感受秋天的变化

　　2、配合教师作好环境布置工作

　　3、请家长撰写育儿心得进行交流

　　区域活动重点：美工角：打扮教室，将教室布置成秋天的景象语言角：对秋天的儿歌、散文进行欣赏探索角：探索秋天的各种变化

　　单元主题：好吃的食物

　　教学重点每个人都需要食物，食物是我们成长的原动力、不同的食物含有不同的营养成分，食物的选择往往影响我们身体的健康与发展、在食物这一主题中，我们通过认识食物的种类与营养成分，增进幼儿选择健康食物的能力；通过年节食物的吉祥意义，让幼儿了解饮食文化；通过强调卫生习惯与餐食礼仪，培养幼儿良好的饮食习惯与态度、在“好吃的食物”的课程主题里，通过常见的食物与年节的应景食物，引导幼儿认识不同种类的食物，培养良好的饮食卫生习惯，建立健康饮食的观念。

　　思想品德

　　1、尊重他人的劳动成果

　　2、懂得自己保护自己

　　3、培养不怕吃苦，勇敢，坚强的性格

　　保健工作

　　1、养成良好的用餐习惯。不挑食

　　2、巩固幼儿的常规训练

　　3、增加幼儿活动的机会

　　4、注意呼吸道疾病

　　家长工作

　　1、能够以身作则，不挑食

　　2、带领幼儿去菜场、超市识多种食物

　　3、在家不宠爱幼儿，让幼儿形成良好的饮食用餐习惯

　　4、坚持做到每天2袋牛奶一个鸡蛋

　　区域活动重点娃娃角：认识各种各样的食物数学角：能认识基本的图形和1－5的数字

　　单元主题：冬天来了

　　教学重点从对冬季生活的感受和体验切入，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外运动，探索冰雪的形成和变化，观察人们的一着……在这些活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认识在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。