小班保育工作计划范文(精选34篇)
7.随机教育。
小班幼儿的注意力容易转移,经常会发生一些意外反应与偶然事件,其性质是随意、机动的,这时教师的教育计划要随幼儿兴趣及瓜来调整。
8.红五星的作用。
为了提高幼儿的自信心和学习的兴趣。九月底在班内开辟"宝宝学会了"专栏。
9.给予赞赏和鼓励。
当幼儿完成某一项目时,教师要给他们及时的赞赏和鼓励,以激发他们持久实践的意志,积极每日开展评比栏。
10.以身作则,以自己积极有趣的态度感染幼儿。
11.十月份开展国庆活动、组织小班幼儿进行自己服务能力比赛。
12.十二月份开展冬季锻炼,召开冬季运动会。
四、游戏活动目标
1.组织幼儿参加角色游戏。
在游戏中充分发挥幼儿的创造性、主动性、积极性。
教师为幼儿游戏提供场地和时间,丰富幼儿的知识经验和生活印象,提供玩具和游戏材料。在游戏的指导中,教师在游戏中担任主要角色,以角色身份和游戏口吻参加游戏,组织幼儿友好地共同游戏。
2.建构游戏。
培养孩子的创造性、发展其动手能力,学会整理物品。
教师设立积木角后,提供材料及辅助玩具,教师在保证幼儿发挥主动性的前提下进行指导,确保幼儿在游戏中的主体地位,尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣,并鼓励幼儿的创造性表现。
五、家长工作。
1.入园前,教师走访每位幼儿的家庭,师生互相认识,教师初步了解幼儿在家中的生活习惯、兴趣爱好、身体状况、个性特征等。
2.十月份召开家长会。
3.十一月份开展社会实践活动活动。
4.设置家教宣传栏,根据家长的需要,有针对性地选择宣传栏的内容。每月月底往返《家园联系手册》,并及时进行分析、总结、反省。
5.每周三下午向家长开放,请家长来观摩幼儿的半日活动,使家长了解幼儿园的教育内容、方法、活动特点。
6.根据幼儿自己服务能力的发展状况,不定期的开展亲子游戏活动。
小班保育工作计划范文 篇16
新学期的工作已经开始了。为了让每一个孩子都能得到更好的发展,健康全面的成长,在工作中更好的工作,在工作中成长,特制定本计划,并在计划的实施过程中不断修正和完善自己。这学期的工作计划如下:
一、做好孩子日常作息的训练。
主要任务是创造安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。
1、注意力集中,注意观察,照顾好孩子,引导和帮助孩子温柔善良地掌握饮食技巧,培养文明的行为习惯,自己吃饭。根据孩子的饮食情况,向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会使用和存放自己的物品。
2、指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手,不吃脏东西,养成讲卫生的习惯。
3、鼓励孩子积极参加早操,坚持穿花园装。培养孩子的自我保护意识。学会分类回收废旧物资,进一步培养孩子的环保意识。
4、培养孩子的自理能力:教孩子学会穿脱衣服鞋袜,自己整理被褥。开展“儿童自理能力”小、中、大班竞赛。学会量力而行,比如浇花、擦桌椅。
5、照顾好孩子的午睡,不要离开岗位,及时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。
二、加强幼儿保育工作,做好儿童日常生活训练
1、身体上,鼓励孩子积极参加锻炼活动,根据天气情况注意室内外温差,督促孩子随时加衣服,对爱出汗的孩子给予特殊照顾,注意孩子的饮水,提醒孩子多喝开水,让孩子渴着喝,减少孩子生病的几率,保持这个班的出勤率,真正让家长放心。
2、特别注意孩子的日常习惯,比如喝水、饭前饭后洗手、说话轻点、轻拿轻放椅子、看书、玩玩具、礼貌等。而且孩子每天不用老师提醒也能主动做好。
3、教育孩子做好自己的事,培养孩子的自理能力。教孩子学会穿脱衣服鞋袜,练习穿衣铺床,学会做力所能及的事情。
4、生活卫生常识
(1)懂得保护视力,读书画画时保持正确的姿势。不要在太强、太弱、太阳光的光线下看书或画画。
(2)了解保护牙齿的一般卫生知识,正确刷牙。
(3)了解一些预防蛔虫和肠道疾病的常识,不要吃不干净的食物。
(4)运动前后及时了解天气变化和增减衣物,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全知识
(1)加强儿童安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险场所,杜绝安全事故的发生,确保儿童安全。
(2)了解交通安全。
(3)可以应对可能遇到的简单危险,培养孩子的自我保护意识。
6、生存能力
(1)指导儿童用正确的方法擦嘴、漱口、洗手和洗脸。饭前饭后洗手,养成早晚刷牙的习惯。
(2)孩子吃饭时,老师
(3)安静的睡觉。独立、有序、快速脱衣服、脱鞋袜,系鞋带、铺床。
(4)保持仪器整洁。咳嗽或打喷嚏时,会用手捂住口鼻或转过脸。不要对别人打喷嚏。
(5)保持公共场所清洁,不攀爬,不踩踏桌椅,不乱写墙壁。
餐具、玩具等物品的清洗消毒要认真做好。室内物品摆放要有序,窗户清晰,地面干净,无死角,卫生间无污垢和异味,节约水电,培养救孩子的好习惯。
幼儿园小班保育质量关系到千家万户。只有做好关爱,孩子才能健康活泼地成长,父母才能放心地工作。
以上是我这学期的工作计划。我希望在你的帮助和你自己的努力下,我会有所收获和成长。
小班保育工作计划范文 篇17
一、班况分析:
本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿22名,其中,男孩9名,女孩13名。孩子们都能听懂普通话,对教师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得十分投入。本班孩子独生子女占73%。大部分孩子娇生惯养、自理本事较差。陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对教师提出的常规要求漠不关心。
二、任务目标:
(1)身体发展:
1、动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加团体活动,做模仿操。
2、练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
3、自我洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。
4、懂得不远离成人,不跟生人走。
5、学习简单的自我保护方法。
(2)认知发展:
1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
2、喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。
3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。
4、听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。
(3)社会性发展:
1、说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。
2、喜欢上幼儿园,习惯团体生活,爱教师、小朋友和亲人。
3、喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。
4、不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。
三、各方面的具体资料要求:
(1)常规工作:
1、班级卫生保健管理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2、幼儿安全管理与教育:
结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和本事。
3、抓好幼儿生活常规和学习常规。
(2)教学活动:
合理利用分区、分组、团体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
(3)环保教育:
1、经过秋游活动进行环保教育。
2、经过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。
(4)家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情景,相互沟通提出提议等。
(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情景信息。