实用的幼儿学期工作计划模板(精选31篇)
4)加强春季传染病预防的措施,预防春季传染病的发生。
3、资源节约:
1)有效落实“教职工奖惩条例”,严格按奖惩条例开展奖惩工作。
2)制定泰幼资源节约条例与制度,使人人有节约资源的意识与行为。
3)开展电器使用、资源节约随机巡视工作,做到随时教育与指导。
4)财产保管室的整理与手续的进一步规范。
4、后勤教研活动的有效开展
1)保育员:
A常规教研——中级保育员课程培训自培工作,形成自培课程内容体系。
B专题教研——保育员互动能力提高的实践研究
2)营养员:
A常规教研——食堂规范操作的研究
B专题教研——自制点心的研究
5、安全管理工作制度的建立与落实:
1)安全管理制度的健全、学习与落实。
2)安全领导小组自主检查记录与反馈。
3)安全责任书的签订工作。
4)安全课程的落实于评价。
6、保健老师进班安全教育实践活动(严负责):
1)课程目标与内容明确。
2)各年龄班安全课程责任到人,定期实践,每月现场评价。
(小班:黄、中班:陈xx大班:严)
3)开展安全课程教学实践研究活动,提升教学实践能力。、
4)形成安全课程资源包(目标、内容、课例、案例、评价体系等)
7、采购制度的进一步规范:
1)采购程序的进一步明确与规范。
2)验收要求的清晰。
3)责任到人,主动承担。
4)发票正规,报销签字程序规范。
8、门卫工作的进一步规范:
1)工作职责的进一步明确。
2)岗位职责意识的强化。
3)考核、评价要求的制定。
4)安全责任书的签订。
9、招生工作的有效落实:
1)3月份排摸各居委学龄前孩子入园人数。
2)做好招生工作的准备、宣传以及招生计划预案工作。
3)严格把好按政策要求招生的关口。
4)做好新生通知发放、体检、新生家长会等工作。
10、做好教职工春季体检工作:
1)做好体检前的准备与安排工作
2)做好体检后的总结与汇总工作
六、主要活动安排
★2月:1、各条线各类计划制定与完善
2、庆元宵活动
3、环境布置工作
4、项目组成立
5、各条线档案归档与评价工作
★3月:1、庆三八节活动
2、期初实践活动(专家指导活动)
3、新学期家长会
4、英语律动展示活动
5、中大班幼儿拍跳初测活动
6、项目组研讨活动
7、教职工体检
★4月:1、03宝宝苑活动
2、幼儿春游活动
3、项目组研讨活动
4、英语律动展示活动
★5月:1、幼小衔接家长指导活动
2、半日活动
3、教研组现场教研展示活动
4、庆六一活动
5、儿歌文化展示交流活动
6、幼儿六一体检
7、招生工作
★6月:1、拍跳评比活动
2、期末实践活动
3、幼儿发展评价工作
4、大班毕业典礼
实用的幼儿学期工作计划模板 篇16
岁月逝去无痕,时光掷地有声!带着希望,带着憧憬,新学期启航了!在这新的学期里,我将一如既往地认真开展教育教学工作。因此,我针对上学期教学工作中出现的不足进行分析和调整,认真制定学期教学计划,使每一个孩子能够在原有的水平基础上得更好地发展。
一、学习情况分析
从上学期孩子们的学习情况来看,孩子们对上学期所学的内容掌握的不错,6个单韵母、23个声母和数字1-10以及10以内数的加减法,都能够正确认读及书写,且基本上能够按老师的要求完成。但有个别年龄小,能力弱点的的孩子书写还不够规范,加减法运算还需在老师的提醒下才能够借助手指运算完成,对于这些孩子本学期还待加强指导。
二、本学期教学内容与目标
拼音:
1、学会24韵母及16个整体认读音节,能读准音,认清形。
2、会认读其四声,正确书写。
3、学习声母与韵母的简单拼读 。
数学:
1、正确认读及规范书写数字1—20。
2、学会20以内数的加减运算。
3、认识各种图形,如长方形、正方形、三角形、长方体、正方体、圆柱、球。
4、初步认识时钟,如钟面的时针,分针,秒针,并懂得整点和半点以及人民币的简单运用。
区角体验活动:
继续完善区角活动,让幼儿在动手、动脑、动口的操作中发现探索精神,培养孩子之间的互相交往、互相合作、共同商讨、提高孩子处理问题、解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好个性的发展。艺术活动还能促进幼儿形成对艺术的热爱和兴趣,有利于培养幼儿坚持性、自制力等良好的意志品质以及高雅气质。
体育游戏:
增强孩子的体育锻炼,增强体质,保持每周一节体育活动,每天户外活动不少于2小时。
三、教学措施
教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对学科的学习兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的学科知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。
实用的幼儿学期工作计划模板 篇17
一、情况分析
1、 基本情况:我园现有8个班级,小班3个、中班2个、大班3个。基本设施到位。
2、 人员情况:现有保健2名、保育员8名,食堂人员 3名,保洁1名,为非在编人员。保育员当中有2名高级保育员,中级5名,初级1名, 现实行一班一保,持证上岗。
3、 存在问题:
(1)后勤人员队伍的日常工作的监督与检查制度有待加强。
(2)后勤人员的职业技能需要加强,操作规范和职业技能有待提高。
(3)保教配合的意识和工作责任心要进一步提升,加强标示化管理,规范物品摆放。
(4)节能减排意识薄弱,需加强教育和宣传。
二、指导思想
根据幼儿园工作计划,梳理后勤主要问题,坚持有序发展,以问题跟进为切入口增强工作细致性,确保后勤、保健工作的操作规范、安全到位、工作有序,稳步提高后勤工作的服务意识与服务质量。
三、工作目标
1、积累经验,逐步完善后勤管理体制,确定分层指导要求,强化三大员培训、操作、监控的循环跟进,加强后勤职业道德教育,有效提高三大员综合素养。
2、立足本园实际特点,加大园内外卫生工作,以定期检查、反馈、改进等为举措,确保园内外整洁。
3、端正思想、增强依法办学、勤俭办园的意识,进一步规范收费,合理使用经费。
4、健全各类安全制度、安全预案,落实日常规检查、每月排查,确保安全隐患及时发现、及时处理。
四、主要工作及措施:
(一)后勤管理方面
主要工作:
1、 加强检查、监督和反馈制度。组织保健、组长和总务定期研讨、商议,对规范操作中存
在的问题进行整改和纠正,培训有着重点。
2、不断完善后勤管理制度,加强过程管理,后勤工作做到有计划,有落实,有检查,尽力为教育一线做好后勤服务工作。
3、根据学期工作重点及后勤人员的主要特点,重点抓三大员的规范操作,加强检查督促力度,提高责任意识和安全意识。
4、贯彻落实《食品卫生法》等法律法规,切实做好食品验收、切配加工、消毒,严格执行责任追究制。
主要措施:
1、 保健每天四次巡视,深入班级、食堂进行检查、指导,每二周进行一次的学习、交流、
研讨活动,在实践中发现问题,及时沟通,及时解决,进一步规范操作流程。提高各条线专业技能,提升三大员业务素质。
2、通过学习活动培训重点落实到考核当中,优化考核机制,细化考核指标、方法,通过每月考核的方式不断提升三大员业务素质,同时注重考核与绩效奖挂钩。
3、每学期对后勤人员进行一次实践操作考核和期未考核,总结经验和不足,不断提高业务技能。
4、每月抽查消毒工作,各项消毒工作是否落实到位,所配置的消毒水是否达到浓度,每两周检查消毒记录。