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秋小学班主任工作计划(精选31篇)

2024-03-27 16:51:44工作计划范文打印
秋小学班主任工作计划(精选31篇) 一、班级情况分析本班共有45名学生,大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但和好的班级比还有很大的差距。....

  六、取得成绩方面

  1.认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《文明班评比条例》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育,培养了学生遵守纪律的习惯。

  2.做好了学生的安全教育工作。常常利用晨会和班队课进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打闹。上下楼梯和乘车的安全等。

  3.培养了学生文明礼貌的习惯,对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。

  4.对学生进行纪律教育、勤奋学习教育、卫生健康教育、禁毒教育、安全教育等方面的教育。

  5.加强了与家长之间的联系。

  6.培养了良好的班集体,本学期我班被评为“金星文明班”。

  7.有效做好了新冠肺炎的防控工作。

  七、存在不足与努力方向

  存在不足:

  1.个别学生卫生意识淡薄,在课室乱扔垃圾。

  2.个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。

  3.个别学生学习目的不够明确,经常不完成作业。

  努力方向:

  1.在集体活动中,培养学生团结协作精神。

  2.培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力。

  3.加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。

  以上是我这学期班主任工作的总结,“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我想通过时间的磨炼,我会吸取更多班主任的工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

秋小学班主任工作计划 篇26

  记得上师范时有位老师说过这样一段话“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话。要管理好一个班级,尤其是农村小学的班级,班主任工作非常关键。

  农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,而农村小学教学又是整个教育的关键和难点,要搞好农村小学教育必须注重班级管理。班级是学校的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好农村小学的班级,必须得分析农村小学班级的现状,根据实际采取相关措施,农村小学教育教学才能与时俱进,走上正规化、系统化的道路。

  在多年的工作中,我认真探索班主任工作经验,总结得失。在这里我谈谈自己任班主任以来的一点肤浅的看法:

  一、农村小学班级的现状

  现在农村小学的大部分学生能遵守学校的规章制度,能完成学习上的任务,但是少部分学生如果管理不好,将会对社会造成负面影响。农村小学条件差,随着学生人数的减少,使得一些教学点撤销与合并,学生集中到相对路远的完小,而现在的农村小学生娇惯脆弱,受不得点滴委屈,很多家长外出打工,孩子一般由目不识丁的爷爷奶奶带,由于娇惯,疏于管教,养成了一些坏习气,生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、纪律松散。这就要求班主任必须从各方面,用多种方法尽早了解学生情况。从实际情况出发,把特殊儿童引到正确的道路上来。因此,作为班主任,仅仅抓好学习成绩做严师是不够的,还要抓好生活做慈母。

  二、要尊重学生,关爱学生

  冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。农村小学尤为重要(父母外出打工,缺乏关爱)。爱学生,就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。作为班主任,要努力做到能像一个真正的朋友一样,欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的亲身经历,我发现:当一个学生在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

  三、要允许学生犯错误

  “在老师的眼里,没有坏孩子,只有犯错误的学生”。的确,作为教师,我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女,他们的独立意识非常强,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端。如果我们老师不能宽容,过分苛求,违背生理成长规律,我想我们的孩子也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。

  四、要严爱相济

  付出爱心与严格要求不可偏废。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。不妨想想:孩子与父母间的与生俱来的血缘联系是什么都没有办法阻碍的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还常常出现逆反心理与父母怄气、闹情绪呢?所以,对学生付出的爱是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的用心等等,这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的,或者说他们拥有的爱太多了,以至于在我们对他们付出爱时,他们以为是理所当然。所以,我想:很多时候,我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包括爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

  农村小学班主任工作的内容是比较复杂而繁重的。但是只要你真诚的捧着一颗“爱心”,是完全能够干得非常出色的。

秋小学班主任工作计划 篇27

  本学期我将担任四年级x班的班主任以及数学和语文学科的教学工作。为了更好地完成校方布置的教育教学工作任务,现特此制定如下工作计划。

  一、加强学习,完善自我

  教师是知识的传播者,是智慧的化身。身为教师就要不断加强品德修养,用新知识充实自己,做学生的楷模。因此在工作中,我要坚决贯彻党的教育方针,遵循教育教学原则,恪守教师职业道德,严格要求自己,积极参加各级各类政治学习和业务学习,并且认真撰写学习笔记和心得体会,努力使自己成为思考型和学习型的教师,不断提升自身素质,完善自我,力争在思想和行为方面为学生树立榜样。

  二、注重德育,树好班风

  小学教育对于人的成长至关重要。好的环境能够激励人,可以改造人。同样,一个良好的班集体,可以促进学生的学习、生活、成长。为了形成良好的班风,我将利用班队会以及各类活动的机会,对学生进行集体主义、爱国主义等积极的向上的思想品德教育,帮助他们明辨是非,树立起正确的思想道德观念,养成良好的行为习惯。教育孩子们要勇于在学校的各项活动中展示自己的力量和风貌,争优创新;要爱班好学,感恩世界,关爱他人;要崇尚文明,诚实守信,知错就改;要学会合作互助,宽以待人……努力营造一个和谐向上的班集体。

  三、勤恳教学,服务学生

  为了更好地完成教学任务,我要努力专研教材,充分利用业余时间学习教育教学理论。在教学过程中,以新的教学理念指导自己的实践,有效利用多媒体课件来进行辅助教学,使课堂活动变得更加丰富多彩,力求提高学生的学习兴趣和学习效率。对于那些学困生,我要给予他们更多的关怀,倾注更多的时间为其进行耐心的辅导。

  为了开阔学生的视野,激励他们学习,特别是培养他们的写作兴趣,我会不断丰富班级博客的内容,鼓励大家积极参与投稿和完成网上的部分训练题目。

  四、脚踏实地,甘于奉献

  本学期继续兼任年级组长工作。在认真完成班主任工作以及数学语文教学工作的同时,我会按照教导处的要求,带领本年组的老师认真制定各科的教学计划和进度,并按照计划认真完成备课的任务。

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