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教育科研工作计划(精选22篇)

2024-10-14 18:00:09工作计划范文打印
教育科研工作计划(精选22篇) 一、指导思想:认真执行区教科室和学校的工作计划,落实各项要求,充分发挥教育科研促进教育改革,促进学校发展,促进教师发展的功能,全面推进学校教育科研的普及、指导、管理、研究、咨询等各项工作,发挥教科室的整体功能。....

  b、学习本学期工作计划

  2、进一步学习新理念下的教育科研信息。

  3、布置新课题的选题工作。

  4、举行科研“大比武”。

  十月:

  1、学习了解20xx年工作量化考核细则。

  2、召开课题组组长会议,制定上交本学期各课题组工作计划,准备结题工作。

  3、召开教科研考核小组会议。

  4、创办《教科研信息简报》。

  5、举行月交流会,请有关专家到校进行教科研讲座。

  十一月:

  1、举办第二期《教科研信息简报》。

  2、各课题组组长上交各课题的结题材料。

  3、邀请市教科所有关专家来校指导教科研工作。

  a、举行讲座、报告会。

  b、观看教科研成果展示。

  c、问卷调查。

  十二月:

  1、做好两省级课题的结题工作,进行结题。

  2、作有关写教学论文的指导。

  3、教师教论文、初评。

  4、进行本学期教科研工作总结。

教育科研工作计划 篇12

  一、指导思想:

  以全面推进我班小学数学课程改革为目标,以提高教学质量、促进学生全面发展为核心,以加强学科建设为重点,区域性推进校本教研,为大面积促进教师的专业化成长提供更有效的服务。

  二、工作目标:

  1、整体规划教研工作,依据《小学数学学科建设标准》,开展学科建设系列活动,组织、引导学校对照《标准》,自主改善数学教学条件,加强教学管理,促进学校逐步完善学科教研组教学研究机制,提高组本教研质量,提升校本教研的品质,向市推出有校本特色的数学教研组。

  2、全面落实继续教育校本研修学分制管理工作,激发教师参与各级各类区本、校本研修活动的热情,强化教师专业发展的内驱力。深入开展 “专题研讨”、“校本研究”、“课题研究” 等活动,推进全校小学数学课程改革,初步建立数学教研网络,树立数学教育科研品牌。

  3、树立“实践第一、服务第一”的理念,深入学校,深入课堂,深入农村,提供优质服务,发挥桥梁纽带作用和专业引领作用,帮助教师转变观念,促进教师专业发展,提高课堂教学效率,促进学生全面发展。以专题课堂教学研讨为载体,着力解决薄弱学校现存的教学问题,使课堂教学水平在原有基础上实现新的增长。

  三、主要工作及措施:

  1、开展学科建设系列活动。根据秦市卢龙县《小学数学学科建设标准》,开展“立足校本教研 加强学科建设”专题活动,选择点校开展实验,不断完善学科特色。

  2、加强对农村学校、薄弱学校课堂教学工作的指导。在关注典型、培植典型的同时,加强课堂教学研究,采取下校调研、听评随堂课、举办专题讲座、开展专题活动等形式,充分发挥专业引领作用。坚持每周有计划、有针对性地下校听评课1—2次,指导教师的课堂教学,帮助学校解决教学教研工作中的困惑、问题。

  3、抓好教师培训。开展两次新教材专题研讨活动,围绕专题,既有课例研究,又有理论探讨,力求理论和实践相结合,让更多教师尤其是农村教师更主动地参与新教材研讨,提高教材培训的实效性,促进教师主动发展;加强对骨干教师的培训,建立一支优秀的数学教师教研队伍。

  4、开展“数学作业评价主体的转变”、“ 数学作业评价过程研讨”、数学课怎样体现“数学味”专题系列活动、“怎样帮助学生整理复习”教学研讨、“送教下乡”、“立足校本教研 加强学科建设” 、“小学数学教师教学论坛”等专题教研活动,促进教师把先进的教育理念转化为教学行为,提高教育教学水平。

  5、开展各种竞赛。举办 “优秀案例”与“教学故事”比赛,展示数学教师教学中的点滴感悟,突显数学教师自我成长的心路历程,增强全校数学教师的团队意识。推选团体会员学校的教师参加比赛;

  6、组织全校小学数学教师教学论文评比。

  7、积极开展课题与学科专题研究工作。开展“课题”系列活动,进行校规划课题“深入推进校本教研基地建设”子课题研究,以继续教育学分制促教师专业发展。以课题研究为载体,培养一批学习型、研究型、专家型教师。

教育科研工作计划 篇13

  艺体组在新学期以学校工作计划的指导思想为指导,认真贯彻教育方针,深入推进素质教育,提高艺体课堂教学效益。这学期艺体组全体成员将进一步同心同德,团结一致,认真执行学校计划,在努力做好本职工作前提下,积极配合学校各项工作的开展。具体工作计划如下:

  一、基本情况:

  我校艺体组各学科老师在上学期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。在体育方面,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素质有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力,学生的美术水平有较大的提高。

  本学期,我们将继续努力,加强艺体科课堂创新能力,让艺体学科的课堂充满活力,让学生快乐的学习,全面提升学生的专业素养。

  二、具体措施:

  1、体育

  ①制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,保证学生每天运动量。

  ②训练学生参加区学生运动会,力争取得新的.突破。

  ③积极开展多彩的课外活动,丰富学生生活。

  2、美术

  ①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量。精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,

  ②坚持组织学生参加区级以上级美术比赛。

  ③认真实施素质教育,进一步优化美术课堂教学。

  三、具体活动安排:

  二月份:

  1、组织相关教师申报本学期教研课,按时制定体育、美术教学计划。

  2、规范两操活动,加强广播操进退场的纪律管理,提高两操质量。

  3、按教研活动安排,人人认真上好教研课。

  三月份:

  1、参加区阳光伙伴启动会议,组织开展训练工作。

  2、组织参加区美术教研组长及片长会议

  3、组织开展第__届全国中小学生绘画书法作品比赛

  4、其他

  四月份:

  1、继续阳光伙伴训练工作,迎接区阳光伙伴比赛。

  2、校本美术课程现场展示交流活动。

  3、名特优美术教师优质课展示活动。

  4、南京市联片美术公开课教研活动。

  五月份:

  1、开展冬季长跑运动。

  2、举行校低、中、高年级跳绳、踢毽子比赛。

  3、组织学生参加科学素养大赛。

  4、发“庆元旦”文艺演出通知,各班确定节目,并评选出优秀的节目。

  5、组织体、艺、卫教师撰写相关论文。

  六月份:

  1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。

  2、迎接镇体卫工作检查。

教育科研工作计划 篇14

  一、指导思想

  进一步落实学校“以科研为先导”、“小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。全面推进素质教育,使学校教科、教研工作再上新台阶。

  二、工作重点

  1、抓好《现代小学生道德行为调控的实践与研究》课题的研究工作和课题的结题验收工作。

  2、迎接市教科所对学校教科室的调研工作。

  3、配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训。

  4、争取有2-3篇科研论文在宁波市级以上刊物上发表,3-5篇论文在市《进修与教研》杂志上发表。

  5、加强教学研究力度,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。

  三、工作任务及实施措施

  ㈠课题研究:

  1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  2、召开课题学术研讨会,征求各方面的建议,集思广益。

  3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。

  4、认真组织阶段性验收,并及时总结。

  5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。

  ㈡教学研究:

  1、各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校“发展性课堂教学模式”思想,并根据个人特长努力形成教学特色。其中三年教龄以内的青年教师侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在不动摇“双率”的情况下,提高科研含量。

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