教育科研工作计划(精选22篇)
8、组织教师参加各级各类论文评比,提高获奖的档次和级别。
9、加强教科常规管理,做好学校的教研资料建档工作。
10、用好教育刊物。组织教师向《z教育研究》、《苏州教育研究》等刊物投稿,组织学生积极向《z日报》、《故事大王》等刊物投稿。
11、完善教师教科工作考核细则,抓好相关的考核工作,使考核工作起到激励、促进作用。
三、具体措施:
1、加强课题研究全过程管理,提高科研工作实效。本学期,为突出教育科研在学校工作中的引领作用,以课题为抓手,将教科研紧密地与教育教学,课改实验结合起来,开展特色强、主题明、形式新的教科研成果展示活动,提高教育科研活动的实效性。
2、继续做好教科研的宣传工作,为教师提供专家论文、刊物、书籍,组织全校教师加强理论学习,进一步从思想上提高对教育科研意义的认识,提高教师业务素养。
3、抓好课题管理。组织学习教科研理论知识,特别是与学校主题相关的理论。同时认真实施课改课题,把课题研究落到实处。加强对校极课题的管理工作,定期组织课题培训。
4、开展“六个一”活动,努力使课题研究和课堂教学研究相结合,加深学校课题在课堂教学层面的研究。积极参加片组织的双优评比活动。
5、抓实课题研究,做好学校主题课的资料搜集、分析、统计等工作。
6、加强科研队伍建设。首先加强骨干教师培养,参加市级培训,组织校级培训,不断充实教科研先进个人队伍;其次加快教师队伍建设,使各项校级课题顺利实施,为他们参与教科研工作创造条件,促使他们尽快由经验型向科研型转变。
7、继续健全学校教科室各项制度;加强常规工作管理,整理好各类常规资料;继续做好学校教科室的规范化建设。充分发挥教科室在学校管理中的作用。
8、认真用好《江苏教育研究》、《教育科研信息》、《z教育研究》等刊物,及时传递教育科研信息,宣传上级教科部门的精神,学习外校教育科研的先进经验。
9、继续做好校刊的出版和参赛工作,鼓励教师人人投稿,扩增面版,为教师成长提供舞台。
10、开展校级科研成果竞赛,经验交流等活动组织教师参加上级部门组织的一系列评比活动,鼓励教师参与教科研工作。要求他们每学期上交教育教学随笔1至2篇,对其中的优秀成果向省市级刊物推荐,以推广我校教科研成果。
脚踏实地搞好学校教育科研工作,全面提升学校教育科研发展水平,提升课题研究水平,是我校全面提高教育质量的前提。我们有信心通过各个层面的努力,使学校教育科研获得新一轮发展。
四、每月工作:
八月份:
1.参加市教科主任会议。
2.制订三中心20xx年下半学期教科工作计划。
3.下发《教科研手记》记载本。
九月份:
1.召开课题组人员会议,研究主课题研究计划。
2.召开部分教师会议,布置向有关杂志投稿工作。
3.组织参加“蓝天杯”教师优秀论文评比。
3.组织校级课题研究课实践活动。
十月份:
1.召开课题组人员会议,沟通研究情况。
2.检查教师理论学习、课题研究笔记。
3.组织校级课题研究课实践活动。
4.思考“十二五”课题。
十一月份:
1.完成主课题中期鉴定报告。
2召开课题组人员会议,研究主课题操作实施情况。
3.组织校级课题研究课实践活动。
4.组织有关人员认真开展校级论文评比活动。
5.开展教科研“双优”评比。
十二月份:
1.检查教师《教科研手记》记载本使用情况。
2. 整理学校教科资料并归档。
3. 编辑出版《南园教育》。
教育科研工作计划 篇22
一、不断为自己充电,充实自己
(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!在工作中,我会积极参加各种学习,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。我将脚踏实地地为我的幼儿教育事业奉献力量。
二、挑战自我,勇攀高峰
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
三、发扬合作精神,与同班教师搞好关系
家和万事兴,幼儿园也是我的第二个家,本学期我会继续发扬合作精神,与同班教师搞好关系,把我们的教育教学活动完成的更好。
四、用爱心教育孩子
今年我班孩子已经五岁,他们纯真而可爱,做为他们的老师,我会用爱来浇灌他么,让他们感受到幼儿园的温暖,收到良好的启蒙教育。
五、本学期在教学中,我会努力发扬创新精神
只有有创新精神的教师才能培养出有创新能力的幼儿,我们的祖国需要有创新能力的人才,人才的培养应从小做起,从教师做起,所以教师应该追求卓越,富有创新精神。为此本学期我会不断探索、不断创新,做一个教育上的有心人。
六、关注人类命运,具有社会责任感
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
总之在本学期,我会继续总结以往的经验与不足,不断的充实自己,严格按照教学计划完成我的教学任务。