关于培训计划范文锦集(精选31篇)
1、每周要增加**个以上的新客户,还要有个潜在客户。
2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作有可能不会丢失这个客户。
4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直。
5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同事们交流,向他们学习更好的方式方法。
6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为企业树立更好的形象。
7、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信咱们的工作实力,才能更好的完成任务。
8、自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9、和企业其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10、为了今年的销售任务每月我要努力完成到万元的任务额,为企业创造利润。
以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为企业做出自己最大的贡献。不过现实来说,我目前还是有着很多的不足之处需要我来解决的,我相信自己能够有着更好的发展,不过前景才是最重要的,我相信自己能够做到最好,这是我应该做好的。以后的道路上,我会走的更远,因为我的人生旅途才刚刚开始,我相信自己会做的更好!
关于培训计划范文锦集 篇19
我的商业想法:
人们遇到的问题:
1. 在饮食方面很难找到一家能够满足自己长久的口味需求,特色菜也容易吃腻; 2. 担心不合理的饮食习惯引发健康问题; 3. 不满意就餐环境;
4. 中小餐馆服务水平相对较低,难以令顾客真正满意; 5. 就餐空间相对较小,车辆及物件没地方存放。 人们产生的需求:
1.希望能够找到一家菜品健康而又富有特色,菜品更新速度快,周期短; 2.就餐环境优良:干净卫生,厨房开放; 3.服务质量能够提高,使自己能够很愉快的就餐; 4.就餐空间能够大点,舒适些。 我能捕捉的商机:
1. 县城尚未出现新型特色餐厅,既健康而又富有特色; 2. 城镇居民生活水平大幅提高,消费能力增强; 3. 选址地点客流量很大,餐厅数量远远没有饱和。
4. 当地能够满足自己及家人饮食需求的话,人们一般不愿驱车百里就餐; 5. 当地出现了一家风投公司,信誉不错,可以获得部分风投资金; 6. 其它几家饭店习惯传统经营模式,不容易进行革新; 7. 经济快速发展,政府大力招商引资,会有部分客人涌入。 我的企业为客户带来的价值:
1. 省时省钱,在县城就可以品尝大城市美味; 2. 菜肴营养、安全、健康;
3. 每月都会推出新菜品,让顾客品有不一样的体验; 4. 中小型的餐馆星级的服务质量,让顾客感觉到家的温馨; 5. 不欺不诈明码标价;
6. 服务至上,享受生活,品味饮食; 7.消费透明,一视同仁。
我的资格:[我或我的团队拥有的资源和技能]
1. 队内成员平均年龄小,激情高、创造性强; 2. 厨师技艺高超,品行端正,且善于菜品创新;
3. 原料采购健康安全(注:亲戚朋友种植无公害蔬菜,肉类采购严把质量关) 4. 本店特聘菜品造型师经验丰富; 5. 团队内部管理人性化,体系完整;
6. 团队内部人员亦有自己的消费顾客,保证消费量; 7. 运转资金充足;
8. 定期有针对性的'专业培训,打造一流服务团队; 9. 几个负责人有广泛的人脉,必要时可以攻关与应急。
我的竞争优势:[创业者的能力、人际网络等;商品/服务的优势?]
1. 自己善于交际,交际圈广,同学、朋友分布各个领域且与他们有紧密的联系; 2. 自己自学酒店管理与企业管理,能够使餐厅规范有序的运营; 3. 本店菜品口感优质,造型新奇,价格合理,服务一流; 4. 灵活与适应强,效率高;
5. 全体员工爱岗敬业,工作积极性高,凝聚力强,善于合作; 6. 企业文化氛围浓厚;
7. 一般蔬菜及肉类由亲朋供应,价格相对较低,可以让利于顾客;
我的企业综述:
市场营销:
目标客户[年龄、性别、学历、收入、兴趣等]
我的营销策略
市场调研:(向身边两个人询问关于你公司的产品/服务的问题)
关于培训计划范文锦集 篇20
一、培训目的
通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,掌握一些课堂管理的基本办法;能有效控制自己,提高应变能力和应对各项压力的能力;能正确处理好特殊学生的问题,与学生家长建立良好的合作关系;在评价学生方面能初步形成自己的特点;树立正确的教育观念及理解新课程理念,以尽快适应岗位需要,胜任教育教学工作。
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二、培训对象
语文:支鸿铭;英语:姚威。
三、培训内容和要求
新教师培训档案:要求两位新老师根据学校校本培训的计划,每周写教学的心得、开课教案、教学反思各一份,并针对校本培训中的各种专题讲座,记好听课笔记,撰写听后感。
为使新教师尽快适应教学,学校安排相关的老师为他们做实践上的指导,要求师徒进行互相的听课,同时新老师要随时接受各位中层领导和教研组长的随堂听课。课后,要求新老师主动进行说课,认真听取听课老师的意见和建议。
四、培训时间和培训形式
时 间内 容培训方式主持(主讲)备 注
9月份1、学习培训要求,了解校本动态。
2、语数学科质量分析
3、教师心理社会环境的管理
4、上缴听后感、教学心得一份集中学习郑秀军
关于培训计划范文锦集 篇21
急救援队伍培训计划(1002字)
一、基本原则和工作目标
(一)基本原则。着力提高应急队伍的应急能力和社会参与程度;坚持立足实际、按需发展,兼顾政府财力、物力和人力,充分依托现有资源,避免重复建设;坚持统筹规划、突出重点,加强应急队伍组织体系和联动机制建设,形成规模适度、管理规范的应急队伍体系。
(二)建设目标。基本建成统一领导、协调有序、优势互补、保障有力的应急队伍体系。应急志愿服务进一步规范,应急救援能力基本满足本区域和重点领域突发事件应对工作需要,为最大程度地减少突发事件及其造成的人员财产损失、维护公共安全和社会稳定提供有力保障。
二、建设重点和任务要求
(一)全面加强综合性应急救援队伍建设。建立“一专多能”的综合性应急救援队伍,在相关突发事件发生后,立即开展救援处置工作。综合性应急救援队伍在统一领导下,承担综合性应急救援任务,协助有关专业应急队伍做好突发事件的抢险救援工作。
(二)建立健全专业应急队伍体系。在全面加强综合性应急救援队伍建设的同时,要按照突出重点、统筹规划的原则,组织动员社会各方面力量建设应急队伍。主要任务是接收和传达预警信息,发布预警预报,收集并向相关方面报告;开展防范知识宣传,报告隐患和灾情等信息,组织遇险人员转移,参与灾害抢险救灾和应急处置等工作;明确参与应急队伍的人员及其职责,定期开展相关知识培训。
依托现有应急管理组织体系,组织有关部门和单位人员、村(居)委会干部、基干民兵、应急志愿者等组建突发事件信息员队伍。信息员队伍主要任务是及时报告突发事件信息,协助做好预警信息传递、灾情收集上报和调查评估等工作,参与隐患排查整改、预案制订、应急处置和科普宣传。获悉突发事件信息的单位和个人应立即向镇人民政府有关部门或指定的.专业机构报告。
三、主要措施和保障制度
(一)加强组织领导与统筹规划。要切实加强领导,落实工作责任,明确目标任务,细化建设方案,积极开展示范创建活动,不断创新工作思路,全面加强应急队伍建设。
(二)开展培训演练与社会动员。综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少集中轮训两次。易受灾害影响的要在定期开展应急知识培训。要广泛开展社会动员,努力提高应急队伍的社会化程度。充分发挥基层组织的作用,积极动员社会力量参与,建立群防群治应急体系。积极拓展社会力量参与应急志愿者服务渠道,鼓励现有各类志愿者组织充实应急志愿服务内容,有关专业应急管理部门要把具有相关专业知识和技能的志愿者纳入应急救援队伍。