个人提升计划范文汇总(精选30篇)
一、严格遵守跟岗守则,在跟岗学校教师的指导下,认真参与学校的教育教学活动。
二、在跟岗学习期间,严格执行东莞一中学校各项规章制度,认真学习该校的先进管理经验,虚心向该校老师学习教学实践,积极与其他学员交流互动。争取多听、多看、多思、多请教,力争在完成学习计划的同时提高个人的思想水平和业务水平。
三、业余时间加强自主学习,多方收集教研教改信息,努力吸收养料,力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来,进而提升自身的理论素养和专业技能。
四、在导师的指导下,保质保量的完成以下学习任务:
1、完成跟岗学习计划;
2、制定个人专业发展计划;
3。写好每天的跟岗学习日志,并发布网上;
4、开发两篇优质教学案例;
5、撰写一篇教学研究论文;
6、写作两个教学设计;
7、完成《我的教学风格》写作任务;
8、完成跟岗总结写作任务8
9、继续进行子课题研究
10、积极参与孟老师工作的各类教研活动,认真听课,做好听课笔记(不少于10节的听课记录、3篇以上的听评课感想);
11、在孟老师的指导下,上好同课异构课和汇报课;
12、完善自己的档案。认真整理包括公开课或专题讲座材料、教育科研材料、学科教学论文、听课记录、相关博文以及活动记录等。
在学习过程中我要认真学习,珍惜这次学习的机会,把学到的知识理念带回学校,向同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和专业水平,争取把在孟老师工作室的学习经历打造成为我个人教学的.又一个新起点。
个人提升计划范文汇总 篇23
__乡在党的基层组织建设年中,按照市委和县委对加强基层党的建设作出的重大部署,着力提高党员干部素质。坚持用发展的马克思主义武装党员干部,全面实施党员干部素质提升工程。在继续抓好党员干部现代远程教育工作的基础上,做好开展学习实践科学发展观活动的准备工作。为此特制定20__年度党员干部“素质提升”工程实施计划。
一、目标任务
通过实施农村党员干部“素质提升”工程,达到以下目标要求:
1、在党员干部主题教育活动期间,把全乡党员普遍轮训一遍;
2、每个村(社区)至少要申报1—2名村干部参加大专以上学历培训;
3、继续做好村干部的任职培训、任期培训和进修培训。
二、紧扣主题,合理安排培训内容
对党员干部注重突出思想政治、组织领导、发展经济、依法治村、廉洁自律等培训,紧密围绕科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等进行思想教育;围绕党章、党的基本知识教育和党的路线方针政策等进行国情教育;围绕党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉进行形势任务教育;围绕市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能进行专项教育。近年来,随着__乡经济水平的逐渐提高,我乡部分村的经济水平得到了极大的提高,但是随之而来的就是一些村干部违纪违规问题的逐渐突出,为促进我乡基层组织建设的进一步发展,提高反腐倡廉教育的针对性和有效性,达到惩防结合,以案说法、以案释教的教育目的,我乡组织了全区部分经济发展水平较好村的支书、主任接受警示教育。
三、多措并举,精心设计培训方式
坚持“因人施教、按需施教”的原则,采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导,为党员学习创造良好条件。通过开展读书活动和辩论比赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,激发党员学习的积极性和主动性,做到理论教育与实践相结合,集中培训与“个性化”自学相结合,观看教学资源与专家讲解相结合,最大限度地满足党员干部的学习需求。认真抓好经常性教育培训。一是抓好农村党员干部主题教育活动。利用春节前后时间组织乡、村党员干部进行集中学习培训,以乡、村为单位对村“两委”其他成员和广大党员进行不少于2天的集中培训,紧扣“践行科学发展观、建设美好新家园”这个主题,深入开展大讨论活动不少于3次,扎实开展走户访户活动,搜集征求党员群众意见和建议,实施党组织和党员向群众践诺事项,着力构建党员、干部联系和服务群众工作的长效机制。二是继续抓好村干部的任职培训、任期培训和进修培训。新任村干部安排任职培训的训期至少有10天。
四、立足本位,结合实践开展工作
深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。同时通过群众监督行为,协调各种矛盾,及时化解矛盾纠纷,保证辖区内各大重点项目的顺利实施,切实维护农村社会稳定,确保党员干部素质得到明显提升。
五、充分结合,严格抓好远程教育
把党员干部现代远程教育纳入考核体系,制定年度培训计划,确定培训内容和方式,逐项明确实施主体责任。对党员干部参加远程教育情况进行考核评估,并作为乡、村评先选优的重要标准之一。在充分把现代远程教育与党员干部的政治思想教育相结合,利用现代远程教育终端接收站点学习__大精神,学习党的政策、理论和方针的基础上,把重点放在与提高党员干部素质相结合之上。利用先锋在线站点,组织党员干部学习科技知识、实用技术以及各类致富信息。同时引导广大人民群众自觉崇尚科学,弘扬社会主义道德风尚。
个人提升计划范文汇总 篇24
时间如流水般消失,在这学期的语文教学中,有苦有甜,课堂是我和学生交流互补的平台,下课时我们一起畅谈生活的经历和乐趣。寒假即将来临,反 思一学期的教学经历,现做如下总结:
一、设置宽松的教学环境。
教师在新课程中最大的是角色的变化,将不再只是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在教学中,我努力引导学生从传统的接受学习转变为探究学习,让学生养成良好的学习习惯,掌握学习的策略和发展能力;创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。学生在民主、平等、和谐的气氛里,思维处于积极主动的活跃状态把紧张的学习过程转变为愉快的学习活动。
二、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。
三、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的.美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。学起于思,思源于疑。
个人提升计划范文汇总 篇25
我作为一名具有一定教育教学经验的幼儿教师,在今后的发展中,应更加努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名优秀的老师,因此,我要努力做到:
一、 自我发展目标:
树立正确的教育理念,热爱每一位幼儿,通过自己的人格魅力获得幼儿们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,精通各项业务,提高反思能力,成为研究型和学习型的老师。