高二备课组工作计划模板汇总（通用33篇）

　　（二）每日或每周必做

　　宗旨：增长学识、提升素养、培养习惯，为人生打基础。

　　1、每日一诗，每日一句（名言格言警句）。要求工整地抄录在诗词名句积累本上（尽可能背出），并作简要评析。（必做依据：①加强诗词名句的积累②充实人文素养③训练书写）

　　2、每日一读一听一看一剪。一读，即读报刊；一听，即听新闻广播；一看，即看有必须品位的电视栏目，如“百家讲坛”等；一剪，即剪报。（必做依据：开阔眼界，丰富生活，增加积累，增长学识）

　　3、每周演讲。每周3位同学演讲（按学号排序）；或将全班分成每4人1小组，进行口头作文（由各小组选题、备讲、做课件、展示……）。学生与教师当堂评议。（必做依据：①让每位学生都能参与进来，展示自我②培养逻辑思维和语言表达本事③增强互助合作意识。）

　　4、每周荐文。每周由一位学生向全班同学推荐一部名著或一篇美文，并说说推荐的理由。（必做依据：丰富知识，增加阅读量，增强阅读兴趣，提升赏析本事）。

　　以上诸项，教师可根据具体情景，酌情予以调整或增删。

　　（三）作业设计

　　1、课内作业。每课作业由该篇课文的主备教师提出，经讨论后确定。

　　2、拓展训练（含每周一练或单元训练）。主备教师分工如下：

　　现代文部分：x教师主备1、4、7、10、13、16、19周

　　诗词部分：x教师主备2、5、8、11、14、17、20周

　　文言文部分：x教师主备

　　第2次月考：x教师或x教师主备

　　4、期中考试前各位教师出一份有必须质量的高考试卷。

　　5、作文

　　（1）以“十六岁，我想说……”为题，写一篇600-800字的文章。

　　（2）学习写作知识短文《调动你的积累》，作文选题见课本P144-145。三题任选一题。

　　（3）将《最终的长春藤叶》改变成课本剧（自编自演）；或写一篇有关“世界三大段篇小说之王”比较阅读的读书笔记。

　　（4）尝试写一首新诗，或写一篇诗歌欣赏的文章。

　　（5）学习写作知识短文《写出你的独特感受》，作文选题见课本P151-152。任选一题。

　　（6）搜集、整理相关资料，写一篇有关陶渊明或柳宗元的述评（见第98页）。

　　（7）就一段时间以来出现的一股所谓“戏说名著”的热潮，写一篇文章，谈出你的思考，与他人交流。

　　作文训练应有必须的序列，本学期的序列是“调动积累”和“写出独特感受”。当然，各位教师也可根据自我的具体情景，对上述序列作出适当的调整和增删。

　　三、公开课安排

　　本学期每位教师至少开设一堂公开课。安排如下（暂定。如有调整，以当时为准）：

　　八校、区、学校和教研组组织的各项教学研究活动，参加各类教学评比活动。重点抓好备课、听课、评课、作业批改、测试反馈、问题纠偏等各项日常教学工作。组织好听课评课活动，对所听的课进行全方位的评议、诊断，找出存在的问题，研究解决的方案，使之成为真正意义上的听课活动，成为推进教学改革、促进教学研究的组本研修，进而有效地提高教师的教学本事，提高教学质量。

　　四、工作措施

　　1、极参与信息技术与学科整合的研究与实施的活动之中，充分利用网络资源和多媒体教学系统，体现现代教学的特征，强化《几何画板》的研发与运用，注意信息的收集与整理，运用于教学之中。

　　2、合《初中数学教师命题本事的培养与实践研究》课题研究工作，本学期本组教师将结合学生实际自编周作业，具体安排是：(1)时间45分钟，题量20--22题(2)分工:x。在此基础上组织本组教师积极参加校中学命题大赛评比，开设好数学提高班与拓展课工作，提高拓展的质量，培养竞赛人才。与此同时提高教师的实践研究本事，争取写出几篇高质量的论文。

　　3、高质、高效地做好学校与教研组交给备课组的其它一切工作，争创优秀备课组。

高二备课组工作计划模板汇总 篇30

　　一、 指导思想和要求

　　贯彻教育部的有关教育教学计划，在年级组的直接领导下，认真执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。

　　二、主要工作

　　1、认真学习新课标，转变教师的教学理念

　　加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。

　　2、转变教师的教学方式

　　转变学生的学习方式教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和"对话"中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主，提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。

　　3、改变教师的备课方式，提高教师的备课质量例题的选择，习题的配备与要求，可根据每个班级学生的实际，灵活处理。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后教师要反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作。

　　4、发挥备课组的集体作用

　　集体备课，教案基本统一。每次备课都有一个主题，然后集体讨论，补充完善。同时，根据各班的'具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用，以及渗透运用等，要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享，反对个人主义。作业要求分组，组的同学完成课本上的练习，组的同学完成课本上的习题，并注重作业反馈。

　　三、一些固定工作安排

　　(1)每周的星期二上午第3节为固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题，都有一个中心发言人，都有文字记录。

　　(2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课，鼓励多听。

　　(3)每学期不定时检查学生自我反思学习情况。

高二备课组工作计划模板汇总 篇31

　　根据学校提出的“建立健全机构，完善管理机制，充实管理力量，培养后备人才”的要求，我体育备课组积极行动起来，争取在这项任务中，完成自己的'本质工作外，有创造性地开展工作，争取取得更大的成绩。

　　一、主要工作

　　1、深入学习新课程改革理论，指导教学实践活动，钻研教材教法，提高课堂效率，提高教学质量和教学水平。

　　2、组织多种教研活动，推进课程改革的步伐，用于解决教学中存在的细节问题，使教师的专业发展有更大的突破。

　　3、在认真上好每一节课的同时，多与学生沟通交流，关心每一位学生，尤其是那些在体育方面不是很好的学生，努力培养他们的学习兴趣，主动参与体育活动。

　　4、狠抓常规工作，并持之以恒。如，课间操、武术操等，要做到长期坚持如一，提高课间操质量。

　　5、以老带新、能者为师，让新教师得到最好的指导和锻炼，从而形成一个积极向上的整体。

　　6、继续扎扎实实地开展课题研究，提高本组教师理论素养和科研能力，积极参与各县市级论文评选。

　　二、其他工作

　　认真贯彻学校工作安排，如周六下午的活动、运动会、体操比赛等，配合好政教处的各项体育活动工作。

高二备课组工作计划模板汇总 篇32

　　根据学校总体要求，结合本组实际，本期工作计划如下：

　　一、教学进度计划

　　本期有效教学时间只有13周左右，八年级生物在六月上旬将进行毕业会考，据此，七年级生物力争完成“七年级（下）”的教学内容，八年级在五月初完成“八年级（下）”的教学内容，然后进入会考复习。八年级物理力争五月下旬结束新课，为期末考试复习准备。信息、科学课程安正常教学进度教学。

　　二、工作重点

　　1、认真学习专研“六环节教学法”。

　　2、 认真学习和钻研学科课程标准及新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。

　　3、 认真对待“高效课堂”，在互相学习中进步。

　　4、做好生物会考的复习安排

　　三、工作目标