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工作计划范文

2024幼儿园周工作计划模板怎么写(10篇)

2025-06-15 02:48:21工作计划范文打印
工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。本站....

1.2024幼儿园周工作计划模板怎么写 篇一

  一、周工作重点

  1、认识不同的清洁用品。

  2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

  3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

  4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

  5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

  二、生活活动指导要求

  1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

  2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

  三、教育活动内容安排

  1、健康社会:神秘的箱子回家路上;

  2、语言:悯农;

  3、科学:好玩的陀螺;

  4、数学:什么时候;

  5、艺术:大雨下雨;

  四、区域材料投放指导

  1、清洁用品,给娃娃洗澡。

  2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。

  3、古诗表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、户外活动

  1、游戏“萝卜蹲”;

  2、小猫钓鱼。

  3、游戏“大雨小雨”;

  3、投篮;

  六、家长工作

  1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

  2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

  3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

  4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

  5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

2.2024幼儿园周工作计划模板怎么写 篇二

  本周工作要求

  1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。

  2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。

  3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。

  日常生活

  1.晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。

  2.天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

  环境教育

  1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。

  2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类

  3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

  家长工作

  1.天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。

  2.在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。

  3.下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。

3.2024幼儿园周工作计划模板怎么写 篇三

  主题实施:

  1、实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

  2、安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的.地方。

  3、行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

  4、传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  环境与社区:

  1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

  2、做好春游的各项准备工作及安全教育。

  区域活动:

  1、美工区:纸工《啄木鸟》。

  2、语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。

  家长工作:

  1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

  2、做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  来园活动:

  1、热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

  2、了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。

  3、做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

  4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

  5、午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。

  6、评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。

4.2024幼儿园周工作计划模板怎么写 篇四

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

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