2024新学期数学学习计划（精选25篇）

　　3、狠抓养成教育，加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，本学期我校响应中心学校提出的“教师课内比教学”的倡议，积极开展教师“课内比教学”活动。搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦专研教学业务、努力创新教学方式，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，提高现代教学水平，促进教学质量的提高。

　　4、以数学组为单位，开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育科研水平。

　　6、协助教导处抓好抓实毕业班教学研究工作，提高毕业班教学质量。

　　7、抓好学生学习习惯的养成教育。

　　8、努力探索培优补差的有效途径，使差生学有所得，优生学有所悟。

　　二、具体措施：

　　1、积极配合学校，以“一切为了学校的发展，一切为了孩子的成长”为办学方向，以“课堂教学”为突破口，严格执行教学计划，使学生在课堂上学会学习，学会发展。

　　2、落实教学工作的"十字"方针。即：备课要“深”，上课要“实”，”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

　　3、组织好支教返校教师的汇报课，帮助他们尽快进入角色，搞好教育教学工作。

　　4、协助教导处落实好《教育教学管理制度》，定期进行作业、备课、培优补差等教学常规的检查。

　　5、采取“请进来”与“走出去”相结合的互动教研方式，充分利用当地资源，尽可能地组织教师多听评优秀教师的课，多看示范课光碟，提升自己的教育教学水平。

　　6、组织本组教师学习教研、教改理论，树立正确的教师观、学生观。

　　7、各数学教师认真制定教学计划和培优辅差计划。重视对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养，鼓励学生大胆创新，与学生平等交流，创设和谐愉快的学习氛围，不歧视、挖苦学生。

　　8、加强信息技术学习，提升现代教育技术素养，增强应用现代信息技术的'意识和能力。

　　9、组织好本次“课内比教学”活动，做到教师人人参与。

　　三、活动宗旨：

　　在学校领导的支持和鼓励下，通过数学教研组活动，提高全体教师专业素养，促进教育理论的升华，全面提高教育教学质量，使我校的数学教研水平登上一个新的台阶。

　　具体活动安排：

　　9月份：

　　制定教研组工作计划。

　　各位教师制定学科计划。

　　学习并通过教研组工作计划，重温学校的《教育教学管理制度》。

　　开展教师“课内比教学”活动。

　　10月份：

　　继续开展教师“课内比教学”活动。

　　学习讨论《如何提高课堂效率》。

　　教学常规检查。

　　11月份：

　　期中考试质量分析。

　　观看示范光碟。

2024新学期数学学习计划 篇14

　　新的学期到来了，对于自己上学期期末考试的成绩，数学的分数并不高。为了提高自己的数学成绩，培养自己的数学兴趣，特拟定如下计划：

　　一、情况分析

　　在众多科目中，我的数学成绩最差，每次都考不了高分，长期以来，我对数学也失去了信心，影响了总成绩。

　　二、任务目标

　　通过本学期的努力，我要使自己消除对数学的厌烦心里，培养自己学好数学的信心，使自己的数学成绩有较大提高，为以后读初中打下坚实的基础。

　　三、具体做法

　　1、培养信心。

　　2、养成习惯。每天做到课前预习，课后多练习。

　　3、抓住课堂。课堂上我认真听课，聚精会神，思维紧跟老师，不敢开小差。

　　4、加大练习力度。刚开始，我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习，打好基础，再找一些课外的习题，帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题思路。解题时要求自己细心、精确，以便不再考试时因粗心丢分。

　　5、牢记基础理论，善于利用辅导书籍，打好基本功，基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。

　　6、高质量的完成作业。我每次要求自己认真完成老师布置的作业，遇到不会的题目决不轻易放弃，要发扬“钉子”精神，钻进去思考，是在做不出来就向老师和同学请教，这样自己就会对这道题留下深刻的印象，再次遇到相同类型的题时，便能迎刃而解了。

　　我相信，只要我坚持不懈，持之以恒，我的数学成绩一定能更上一层楼。

2024新学期数学学习计划 篇15

　　学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

　　一.预习。

　　不等于浏览。要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。

　　二.听讲。

　　核心在课堂。

　　1.以听为主，兼顾记录。

　　2.注重过程，轻结论。

　　3.有重点。

　　4.提高听课效率。

　　三.复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记，

　　四.多做练习。

　　1.晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。

　　2.做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少。

　　3.不要粗心大意。

　　4.做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。

　　5.解题都有固定的套路。

　　6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻。

　　五.总结。

　　1.要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。

　　2.建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

　　3.周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。

　　六.考前复习。

　　1.前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分。

　　2.要重视基础

　　另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。

2024新学期数学学习计划 篇16

　　新学期来临了，迎接我们的将是小学的冲刺阶段，这是一个十分重要的学期，我要为我的新学期，制定一份学习计划。

　　升入六年级，我会用认真的态度去完成每一件事。首先，我必须要改掉我的坏毛病，我有一点畏难情绪，一碰到难题我就头疼，不想做。这个学期，我一定要改掉这个毛病，知难而进，这样一来我才能一点点地进步。然后便是课堂上，我不是经常举手发言，总是没有勇气，这个学期也要努力改掉。其实不单单在课堂，课外同样重要，平时要多预习，多复习，还要多看课外读物，这样才能有良好的基础。要把学习看作赛跑，起点就好比是预习，中途跑就好比课堂，冲刺就好比是复习，要想去得好成绩，一样也不能少，只有付出努力，才会成功。

　　我一定要向芝麻开花一样，一节比一节高！

2024新学期数学学习计划 篇17

　　这就是我新学期的打算，爸爸妈妈，您们等着看我的表现吧。

　　新的学期开始了，我成为了一名二年级的小学生。新的学期，要有新的打算。

　　首先要端正学习态度。我的字写的歪歪扭扭，这不才开学一周，老师已经在我的本子上写了二次“请认真写”。其实不是我写不好，而是没有按照老师的要求写。这样的学习态度能行吗？新学期我要改掉这个坏毛病。

　　其次养成好的学习习惯。在新学期我要认真、认真、再认真。字要写得端正，按田字格认真书写。写作业时要认真读题，想一想再写，这样就不容易写错，也就可以少用橡皮。上课要认真听讲，积极举手发言，不做小动作。回家好好复习，多看课外书，增长知识。这些都是好的学习习惯。

　　在新学期里，我还打算全面发展。这不我已经开始每天早晨跑步了，学校的文体活动也要积极参加，团结同学，争当一名三好学生。 请大家相信我，我一定会做到的。